【導(dǎo)讀】三角形角平分線性質(zhì)定理和判定定理的內(nèi)容是什么?為3cm,△ABC的周長為18cm,則△ABC的面積為.例:△ABC中,AC=BC,∠C=900,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB于E.∠BAO和∠CAO的大小關(guān)系為.三條公路的距離相等,試找出批發(fā)市場的位置.
【總結(jié)】角平分線駛向勝利的彼岸角平分線?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△OPB的條件由已知易知它滿足公理(AAS).故結(jié)論可證
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】 習(xí)題1.8的第1題作三角形的三個內(nèi)角的角平分線,你發(fā)現(xiàn)了什么?用心想一想,馬到功成 發(fā)現(xiàn):三角形的三個內(nèi)角的角平分線交于一點.這一點到三角形三邊的距離相等.剪一個三角形紙片,通過折疊找出每個角的角平分線,觀察這三條角平分線,你是否發(fā)現(xiàn)同樣的結(jié)論?與同伴交流.D
2025-06-06 12:09
【總結(jié)】不等關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo):..,訓(xùn)練學(xué)生的分析判斷能力和邏輯推理能力.,使學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系以及對人類歷史發(fā)展的
2024-12-08 23:51
【總結(jié)】1.4角平分線的性質(zhì)1.理解并掌握角平分線的性質(zhì)及判定;(重點)2.能夠?qū)瞧椒志€的性質(zhì)及判定進(jìn)行簡單應(yīng)用.(難點)一、情境導(dǎo)入在S區(qū)有一個集貿(mào)市場P,它建在公路與鐵路所成角的平分線上,要從P點建兩條路,一條到公路,一條到鐵路.問題1:怎樣修建道路最短?問題2:往哪條路走更近呢?
2024-12-08 10:43
【總結(jié)】臉譜藝術(shù)觀察下面簡易的平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC。BDAC將點A放在角的頂點,AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫一條射線AE,AE就是∠DAB的平分線。你能說明它的道理嗎?在△ADC和△ABC中AB=AD(已知)
2025-11-03 02:29
【總結(jié)】角的平分線一、教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生探索知識的能力。。。從事物特殊性入手,總結(jié)歸納事物的一般性。體現(xiàn)在研究問題時注意純粹性與完備性,準(zhǔn)確、全面地思考問題。二、教學(xué)重點和難點:(1)角平分線的性質(zhì)和判定。(2)點到角的邊的距離要強調(diào)垂直關(guān)系。:(1)分清文字命題中的題設(shè)(已知)
2025-11-01 23:19
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上冊)第一章證明(二)(1)性質(zhì)定理與逆定理駛向勝利的彼岸角平分線?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△O
2024-11-30 02:42
【總結(jié)】數(shù)學(xué)專題之【精品導(dǎo)學(xué)案】———————————————————————————————————————第六章平行四邊形第一節(jié)平行四邊形的性質(zhì)(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、經(jīng)歷探索平行四邊形有關(guān)概念和性質(zhì)的過程,在活動中發(fā)展探究意識和合作交流的習(xí)慣.2、索并掌握平行四邊形的性質(zhì),并能簡單應(yīng)用.【學(xué)習(xí)方法】自主探究與小組合作交流相結(jié)合.【學(xué)習(xí)重難點】重點:平行四
2025-04-16 23:14
【總結(jié)】課題、角平分線(一)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.要求學(xué)生掌握角平分線的性質(zhì)定理及其逆定理——判定定理,會用這兩個定理解決一些簡單問題。2.理解角平分線的性質(zhì)定理和判定定理的證明。3.能夠作已知角的角平分線,并會熟練地寫出已知、求作和作法,可以說明為什么所作的直線是角平分線。教學(xué)重點角平分線性質(zhì)定理及其逆定理。
2024-12-07 23:19
【總結(jié)】圖形的平移[學(xué)習(xí)課題]第1課時生活中的平移[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.通過具體實例認(rèn)識平移,理解平移的基本內(nèi)涵,2.理解平移前后兩個圖形對應(yīng)點連線平行且相等、對應(yīng)線段和對應(yīng)角分別相等的性質(zhì)。[學(xué)習(xí)重點]探索圖形平移的主要特征和基本性質(zhì)。[學(xué)習(xí)難點]從生活中的平移現(xiàn)象中概括出平移的特征。【候課朗讀】讀教材67頁的內(nèi)容一
2025-11-09 17:38
2024-12-08 03:43
【總結(jié)】中心對稱導(dǎo)學(xué)案課型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過觀察、探究了解中心對稱圖形。2、會判斷一些常見圖形是否是中心對稱圖形,能辨認(rèn)中心對稱圖形和軸對稱圖形;3、激情投入,全力以赴提高合情推理能力,感受數(shù)學(xué)圖形的對稱美。學(xué)習(xí)重點難點重點:中心對稱圖形的概念理解與中心對稱圖形的性質(zhì)難點:利用中心對稱圖形的性質(zhì)作圖學(xué)習(xí)過程
2025-11-09 23:37
【總結(jié)】因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解因式分解的意義。2、初步了解因式分解在解決其他數(shù)學(xué)總是中的橋梁作用,如解方程、簡化計算等方面都常用因式分解。3、理解因式分解是多項式乘法的逆變形。學(xué)習(xí)重點:因式分解的概念。學(xué)習(xí)難點:理解因式分解與整式乘法的相互關(guān)系,并運用它們之間的相互關(guān)系尋求因式分解的方法。一、復(fù)習(xí)回顧:問題一整式乘
2024-12-09 08:57
【總結(jié)】 還記得角平分線上的點有什么性質(zhì)嗎?你是怎樣得到的?用心想一想角平分線上的點到角兩邊的距離相等.已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,點P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D、E.求證:PD=PE.證明:∵∠1=∠2,OP=OP,∠PDO=∠PEO=90°,
【總結(jié)】角平分線的性質(zhì)延津縣初級中學(xué)唐有輝第一課時★什么是角的平分線?怎樣畫一個角的平分線?BOAC如圖,AB=AD,BC=DC,沿著AC畫一條射線AE,AE就是∠BAC的角平分線,你知道為什么嗎?D····CB
2025-08-04 13:13