【總結(jié)】導學案第一章從實驗學化學第一節(jié)化學實驗基本方法課前預習學案一、預習目標預習第四章第三節(jié)的內(nèi)容,初步知道液體混合物分離和提純的常用方法—蒸餾和萃取。二、預習內(nèi)容(二)蒸餾和萃取1、蒸餾(1)原理:利用互溶的液體混合物中各組分的不同,給液體混合物加熱,使其中的某一組分變成蒸氣再冷凝成液體,從而達到分離提純的目的。(2)儀器:鐵架臺、酒
2025-06-07 23:54
【總結(jié)】化學實驗基本方法備課人:潘仁卿宋金福一.教學目標::(1)樹立安全意識,初步形成良好的實驗習慣,并能識別一些化學物品安全標識。(2)通過粗鹽提純實驗,進一步掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作,在此基礎(chǔ)上練習蒸餾、萃取等分離方法。并通過試驗中雜質(zhì)離子的檢驗與除雜質(zhì)方法的討論,加深對提純操作原理和方法的理解。2過程與方法:(1)體驗科學探究的過程,能夠
2025-06-07 23:10
【總結(jié)】第一節(jié)金屬的化學性質(zhì)一、教材內(nèi)容分析本節(jié)課內(nèi)容是在初中學習金屬的置換反應以及金屬的活動順序、鎂等金屬與氧氣的反應等知識的基礎(chǔ)上,學習鈉、鋁等活潑金屬與氧氣的反應,引導學生通過分析對比,掌握越活潑的金屬越易與氧氣反應的規(guī)律。二、教學對象分析1.在初三階段學習了一年的化學知識,對金屬的活動順序、金屬與氧氣的反應有了初步的了解,懂得通過金屬是否能發(fā)
2024-11-29 07:10
【總結(jié)】§第一章從實驗學化學一、化學實驗安全1、實驗室規(guī)則2、安全措施3、掌握正確的操作方法二、混合物的分離和提純思考與交流1、利用什么方法和性質(zhì)將金子與沙子分離2、如何分離鐵屑和沙子二、混合物的分離與提純1、過濾和提純①過濾:利
2024-11-16 21:16
【總結(jié)】第一章從實驗學化學化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,學習化學離不開實驗掌握實驗方法和實驗技能是學好化學的關(guān)鍵第一節(jié)化學實驗基本方法?學習目標?1、能進行簡單儀器的使用和連接,藥品的取用和秤量,加熱等基本實驗操作?2、能在教師指導下根據(jù)實驗目的選擇實驗藥品和儀器,并能安全操作?3、初步學會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液
2024-11-17 22:50
【總結(jié)】高一級何文英第二節(jié)幾種重要的金屬化合物第一課時教學目標,與酸反應以及與堿反應的性質(zhì)。。教學重點運用比較法學習金屬氧化物的性質(zhì)教學難點運用比較法學習教學方法比較法,實驗法,引導法教學過程【引言】多數(shù)金屬的性質(zhì)比較活潑,容易與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應。例如,金屬單質(zhì)
2024-11-29 07:01
【總結(jié)】第一篇:高一化學知識點匯總:化學實驗基本方法 高一化學知識點匯總:化學實驗基本方法 化學實驗基本方法 過濾一帖、二低、三靠分離固體和液體的混合體時,除去液體中不溶性固體。(漏斗、濾紙、玻璃棒、燒...
2024-10-21 14:09
【總結(jié)】第一章第一節(jié)目標:1.遵守實驗規(guī)則;2.了解安全措施;3.掌握正確方法。4.熟悉污染物及廢棄物的處理方法一.化學實驗安全常見危險化學品標志2.了解安全措施(A)鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧化,遇水發(fā)生劇烈反應,放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣。(B)白磷著火點低(40℃),在空氣中能緩慢氧
2024-11-10 23:08
【總結(jié)】2020年12月31日星期四第一課時請同學們先完成下列智力游戲:假定我們有一箱面值一元的硬幣,假定每一枚硬幣的形狀、體積、質(zhì)量是相同的,我們通過哪些方法或途徑可以知道這箱硬幣的個數(shù)?思考、交流:統(tǒng)計方法:直接計量法——直接獲得硬幣個數(shù)。換算法——通過引入中間物
2024-11-24 15:38
【總結(jié)】第二節(jié)幾種重要的金屬化合物(第一課時教案)教學目標知識目標1、讓學生了解幾種金屬氧化物的化學性質(zhì)和用途。2、讓學生掌握鐵、鋁氫氧化物的制法和化學性質(zhì)。3、讓學生掌握氧化鋁、氫氧化鋁的兩性。技能目標1、通過學生實驗,培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力。2、通過比較、對比的方法,培養(yǎng)學生的思維能力和分析問題的
2024-11-29 12:27
【總結(jié)】新課標人教版高一化學必修1期中階段考試第一二章復習教案和針對性練習第一章從實驗學化學[考點]1、掌握規(guī)范的基本實驗操作,會判斷基本實驗操作是否正確。2、會選擇適當?shù)姆蛛x和提純方法(物理方法有過濾、蒸發(fā)、蒸鎦、萃?。?,主要是根據(jù)各種方法的應用條件來選擇。3、注意基本儀器的使用時的注意事項:過濾器、冷凝管、分液漏斗、容量瓶4、能根據(jù)除
2024-12-04 22:45
【總結(jié)】第Ⅰ卷選擇題(滿分54分)一、選擇題:(本小題共16小題,每小題3分,共54分,每小題只有一個正確答案)1.下面是人們對于化學科學的各種常見認識,其中錯誤的是()A.化學面對現(xiàn)代日益嚴重的環(huán)境問題顯的無能為力B.化學將在能源、資源的合理開發(fā)和安全應用方面大顯身手C.化學是一門具有極強實用性的科學D.化學是一門以實驗為
2025-06-10 02:04
【總結(jié)】第一節(jié)化學實驗基本操作混合物的分離和提純在科研、生產(chǎn)及生活中,很多時候都需要對物質(zhì)進行分離和提純。分離:提純:將混合物中各組成物質(zhì)分開,得到比較純凈的物質(zhì),并且要求恢復到原來狀態(tài)(或指定的狀態(tài))稱為物質(zhì)的分離。將混合物中的主要成分(或某種指定物質(zhì))凈化,而把其他雜質(zhì)除去,稱為物質(zhì)的提純。
2024-11-24 22:55
【總結(jié)】化學實驗復習之實驗基本操作近年來高考試題的特點和趨勢?;?;?:運用所學知識和技能進行實驗設(shè)計或處理。以下實驗裝置一般不用于分離物質(zhì)的是(06江蘇4)半透膜ADCB常用到的儀器.1坩堝三腳架與泥三角燒瓶分液漏斗坩堝鉗
2024-11-10 08:56
【總結(jié)】【新編精品】人教化學必修一《化學實驗基本方法》教案(第2課時)【溫故知新】1.(自學、思考)你能采取哪些措施加速固體的溶解?常用研碎固體物質(zhì)、不斷攪拌和適當加熱的方法2.(思考、討論)請你舉例說明常用的分離和提純方法有哪些?這些方法分別是依據(jù)物質(zhì)什么性質(zhì)進行分離和提純的?化學上所指的雜質(zhì)都是有害和無價值的嗎?請舉例說明
2024-12-09 15:12