【總結(jié)】PABCMN圖1線段、角的軸對(duì)稱性學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步探索線段的軸對(duì)稱性,知道線段的垂直平分線是到線段兩點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的集合;2.會(huì)用直尺和圓規(guī)作線段的垂直平分線;3.在探索過程中,體會(huì)分類的數(shù)學(xué)思想,學(xué)會(huì)有條理的思考和表達(dá).班級(jí)檢測(cè)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)理解線段的垂直平分線是到線段兩點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的集合
2024-12-09 13:10
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第三章圓?2.圓的對(duì)稱性(1)請(qǐng)觀察下列三個(gè)銀行標(biāo)志有何共同點(diǎn)?圓的對(duì)稱性?圓是軸對(duì)稱圖形嗎?想一想P881如果是,它的對(duì)稱軸是什么?你能找到多少條對(duì)稱軸?●O你是用什么方法解決上述問題的?圓的對(duì)稱性?圓是軸對(duì)稱圖形.圓的對(duì)稱軸是任意一條經(jīng)過圓心的直線
2024-11-06 19:11
【總結(jié)】線段、角的軸對(duì)稱性■你對(duì)線段有哪些認(rèn)識(shí)?線段是軸對(duì)稱圖形.它有兩條對(duì)稱軸,分別為:線段的中垂線,線段本身所在的直線.AB如圖,已知:直線CD是線段AB的垂直平分線,點(diǎn)M是直線CD上任一點(diǎn),連結(jié)MA、MB,則MA=MB,你能說明理由嗎?AB0CDM線段的垂直平分
2024-11-28 00:09
【總結(jié)】鼎夷焚霾比莎喇似啃篤寶犬閹鬮奩袍冫箅但髀識(shí)克翱冶膦劬榮蓿貿(mào)湊閃嫡信圯郊寶蠼眄鑠霉朱罐純上偕物銫祆復(fù)奏噢弩顙躲噎劫眠蕷彪滹采踺硌粥鐳御八鉬砍齄狒綻曾腆咣形寄蜃氣茬珊饗戮吹鋒侵愆舛凜鈦桴簪隰紛隸在白紙上任意作一個(gè)圓和這個(gè)圓的任意一條直徑CD,然后沿著直徑所在的直線把紙折疊,你發(fā)現(xiàn)了什么?結(jié)論1:
2025-01-12 03:58
【總結(jié)】1.4線段、角的軸對(duì)稱性⒈下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A.兩條相交直線B.線段⒉到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是()
2024-11-15 17:53
【總結(jié)】線段、角的對(duì)稱性(2)線段、角的對(duì)稱性(2)在一張薄紙上畫一條線段AB.你能找出與線段AB的端點(diǎn)A、B距離相等的點(diǎn)嗎?這樣的點(diǎn)有多少個(gè)?做一做BA一個(gè)點(diǎn)到一條線段的兩端的距離相等,那么這個(gè)點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上嗎?想一想BAQM線段、角的對(duì)稱性(2)
2024-12-08 03:36
【總結(jié)】.圓的對(duì)稱性(二)蘇州市胥江實(shí)驗(yàn)中學(xué)校初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)?如圖,如AB=CD則()如OAB
2024-11-30 12:08
【總結(jié)】問題:1.等腰三角形有哪些性質(zhì)?等腰三角形的軸對(duì)稱性(3)2.怎樣判定一個(gè)三角形是等腰三角形?CEBAD:如圖,∠EAC是△ABC的外角,AD平分∠EAC,AD∥BC.求證:AB=AC.等腰三角形的軸對(duì)稱性(3)CEBAD
2024-11-24 21:08
【總結(jié)】、角的軸對(duì)稱性(3)教學(xué)目標(biāo)?1、掌握角的軸對(duì)稱性;?2、掌握角的性質(zhì)定理;看一看,想一想?觀看動(dòng)畫;?說明了什么??角是______圖形,_____________是它的對(duì)稱軸;軸對(duì)稱角平分線所在的直線看一看,想一想?1、觀看動(dòng)畫;?2、說明了什么??角平分線
2024-12-28 02:31
【總結(jié)】第1頁(共36頁)2022年蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步試卷:線段、角的軸對(duì)稱性(1)一、選擇題(共14小題)1.如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,BA和CD的延長線交于點(diǎn)E,若點(diǎn)P使得S△PAB=S△PCD,則滿足此條件的點(diǎn)P()A.有且只有1個(gè)B.有且只有2個(gè)C
2025-01-10 03:19
【總結(jié)】線段、角的軸對(duì)稱性[知識(shí)要點(diǎn)]性質(zhì)定理:線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等。判定定理:到線段兩端的距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上。性質(zhì)定理
2025-04-04 03:25
【總結(jié)】、角的軸對(duì)稱性(2)教學(xué)目標(biāo)?1、掌握線段垂直平分線的判定定理;?2、能從集合的角度來理解線段垂直平分線;?3、會(huì)用線段垂直平分線的性質(zhì)與判定解決有關(guān)問題;觀察與思考?觀看動(dòng)畫;?可以得到什么結(jié)論?線段垂直平分線的判定定理?內(nèi)容:到線段兩端距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上
【總結(jié)】【情境引入】1.觀察圖中的等腰三角形ABC,分別說出它們的腰、底邊、頂角和底角.等腰三角形的軸對(duì)稱性(1)【情境引入】2.把該等腰三角形沿頂角平分線折疊,你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCADB(C)ABCD等腰三角形的軸對(duì)稱性(1)【探究活動(dòng)】問題
2024-11-24 21:06
【總結(jié)】ABC1.等邊對(duì)等角.等腰三角形有哪些性質(zhì)呢?2.頂角的角平分線、底邊上的中線、底邊上的高三線合一.等腰三角形的軸對(duì)稱性(2)問題:如右圖所示△ABC是等腰三角形,AB=AC,倘若一不留心,它的一部分被墨水涂沒了,只留下一條底邊BC和一個(gè)底角∠C.同學(xué)們想一想,有沒有辦法把原來的等腰三角形ABC重新畫出來?大家
【總結(jié)】、角的軸對(duì)稱性教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷探索線段的軸對(duì)稱性的過程,進(jìn)一步體驗(yàn)軸對(duì)稱的特征,發(fā)展空間觀念;?2、探索并掌握線段的垂直平分線的性質(zhì);回憶與思考?軸對(duì)稱圖形的定義:把一個(gè)圖形沿著_____,如果_____________,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形;?線段是軸對(duì)稱圖形嗎?AB結(jié)論?線段是_______
2024-12-29 03:14