怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃ppt課件-資料下載頁
2024-11-03 21:24本頁面
【正文】 改變計(jì)劃。 執(zhí)行過程要定期檢查 一個(gè)計(jì)劃的執(zhí)行一般都有一段持續(xù)的時(shí)間，如果只是等到最后階段再來總結(jié)，一旦發(fā)現(xiàn)問題想要補(bǔ)救則為時(shí)已晚了。所以應(yīng)該立足于平時(shí)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，看時(shí)間有沒有遵守，任務(wù)是否完成，目標(biāo)訂得合理不合理，有沒有抓住重點(diǎn)等等，以便盡快做出調(diào)整反應(yīng)，保證計(jì)劃的客觀性。為了使檢查時(shí)間更為落實(shí)，可以采用定期檢查的方式，規(guī)定好每隔一段時(shí)間就檢查一次，不至于三天打魚，兩天曬網(wǎng)。 設(shè)計(jì)檢查驗(yàn)收統(tǒng)計(jì)表 為了加大自我監(jiān)督力度，可以有意識地指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)出計(jì)劃執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)表，張貼在墻上或擺放于醒目位置，作為自我檢查，自我督促，自我驗(yàn)收的憑證。統(tǒng)計(jì)表的格式和內(nèi)容因人而異，可分科統(tǒng)計(jì)，亦可綜合統(tǒng)計(jì)，但統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目要具體、詳盡，可操作性要強(qiáng)，如計(jì)劃中規(guī)定了每天定時(shí)學(xué)習(xí)外語，可學(xué)習(xí)結(jié)果如何，掌握了什么內(nèi)容，任務(wù)是否都已完成等等，就要靠學(xué)習(xí)后的自我檢驗(yàn)了。有的同學(xué)把一課外語學(xué)習(xí)的任務(wù)分為五個(gè)具體項(xiàng)目：單詞和詞組，句型和語法，背誦和熟讀課文，按課文提問和回答，做書面練習(xí)。在統(tǒng)計(jì)驗(yàn)收時(shí)，一次一次過關(guān)，每通過一項(xiàng)，就在表格中的相應(yīng)欄目內(nèi)打上記號“ √”，這就使得檢查驗(yàn)收工作更有實(shí)質(zhì)性，而不會流于空泛。 檢查效果及時(shí)調(diào)整。 每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如果效果不好，就要找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計(jì)劃去做？計(jì)劃任務(wù)是否完成？學(xué)習(xí)效果如何？沒完成計(jì)劃的原因是什么？什么地方安排的太緊？那些環(huán)節(jié)安排輕松？通過檢查后，再修訂計(jì)劃，改變不科學(xué)、不合理的地方用成功激勵自己。發(fā)現(xiàn)自己的成功，是對自己的表揚(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行中不斷的發(fā)現(xiàn)自己成功的地方，用成功來激勵自己。
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