【總結(jié)】§1．4函數(shù)的極限二、自變量趨于無窮大時函數(shù)的極限一、自變量趨于有限值時函數(shù)的極限極限的通俗定義、極限的幾何意義、極限的局部保號性、極限的精確定義、左右極限極限的通俗定義、極限的精確定義、極限的幾何意義、水平漸近線一、自變量趨于有限值時函數(shù)的極限自變量的變化趨勢：
2025-10-25 17:55
【總結(jié)】RelationsAndFunctions?2020byShawnaHaiderArelationisasetoforderedpairs.{(2,3),(-1,5),(4,-2),(9,9),(0,-6)}ThisisarelationThedomainisthesetofallxvalues
2025-10-31 06:39
【總結(jié)】第84講函數(shù)的連續(xù)性與導數(shù)的概念復習目標及教學建議基礎訓練知識要點雙基固化能力提升規(guī)律總結(jié)復習目標掌握函數(shù)在某點處連續(xù)，在開區(qū)間、閉區(qū)間上連續(xù)的定義與判定方法，知道函數(shù)在某點處不連續(xù)三種類型.了解導數(shù)的實際背景，理解導數(shù)的定義，掌握導數(shù)的幾何意義.
2025-10-09 11:50
【總結(jié)】§函數(shù)的概念學習目標：1、了解函數(shù)的定義，理解函數(shù)的三要素；2、了解函數(shù)的定義域，值域，會求一些簡單的函數(shù)的定義域和值域。x分別取1，2時，函數(shù)y＝x2－2x＋3的值為多少？一、新課導入對于數(shù)集A中的每個元素，按照某種對應關系f，在數(shù)集B中都能找到唯一的元素與之對應，記作
2025-11-12 04:24
【總結(jié)】§函數(shù)的單調(diào)性(2)o一般地，設函數(shù)的定義域為I：如果對于屬于定義域I內(nèi)某個區(qū)間上的任意兩個自變量的值，。當時，都有那么就說在這個區(qū)間上是增函數(shù)。一般地，設函數(shù)的定義域
2025-10-10 11:52
【總結(jié)】(第一課時)我們生活在這個世界上，每時每刻都在感受其變化，請大家閱讀課本中三個實例：炮彈的射高與時間的變化關系問題；南極臭氧空洞面積與時間的變化關系問題；“八五”計劃以來我國城鎮(zhèn)居民的恩格爾系數(shù)與時間的變化關系問題(對于集合A中的每一
2025-11-08 07:50
【總結(jié)】函數(shù)的概念龍口市教師進修學校焦莉溫故知新例題講解鞏固練習小結(jié)反思導入新課知識探究在導彈飛行程中，隨時間變化，導彈的高度在變化溫故知新例題講解鞏固練習小結(jié)反思導入新課知識探究？（從變化的觀點）在某個變化過程中，有兩個變量x和y，如
2025-11-14 10:50
【總結(jié)】§函數(shù)的概念學習目標1、正確理解函數(shù)的概念，能用集合與對應的語言刻畫函數(shù)，體會對應關系在刻畫函數(shù)概念中的作用。2、通過實例領悟構(gòu)成函數(shù)的三個要素；會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域。3、通過從實際問題中抽象概括函數(shù)概念的活動，培養(yǎng)學生的抽象概括能力。設在一個變化過程中有兩個變量x與y，如果對于x的每一個值
2025-11-08 18:32
【總結(jié)】教學目標：1、理解函數(shù)的概念2、給出解析式或圖像要會判斷是不是函數(shù)3、會判斷兩個函數(shù)是不是同一個函數(shù)4、會求函數(shù)的定義域，值域初中學習的函數(shù)的定義是什么？設在一個變化過程中有兩個變量x和y，如果對于x的每一個值，y都有唯一的值與它對應，那么就說y是x的函數(shù).其中x叫自變量，
2025-01-19 20:44
【總結(jié)】的定義域求函數(shù)265)(:12????xxxxf解:依題有:020652?????xxx解得:23??xx或:265)(2的定義域是?????xxxxf}23{??xxx或練習1:}1,1){](1,0)[(),1[]1,)(](1,1)[(()11)(
2025-05-13 16:59
【總結(jié)】函數(shù)的概念設在一個變化過程中有兩個變量x與y，如果對于x的每一個值，y都有唯一的值與它對應，則稱x是自變量，y是x的函數(shù)；其中自變量x的取值的集合叫做函數(shù)的定義域，和自變量x值對應的y的值叫做函數(shù)的值域。初中學習的函數(shù)的概念是什么？思考？下面先看幾個實例：(1)一枚炮彈發(fā)射后，經(jīng)過2
2025-11-15 22:57
【總結(jié)】?設在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,那么就說y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎？(2)y=x與y=是同一函數(shù)嗎？x叫做自變量.AAABBB123
2025-11-01 08:37
【總結(jié)】1第2課時函數(shù)概念的綜合應用2上節(jié)課我們學習了函數(shù)，都學習了哪些知識？你都理解了嗎？學習不可淺嘗輒止哦！3.、值域的概念....4.(重點）.（難點）.（難點）5解：要使函數(shù)有意義，則即，
2025-05-12 07:57
【總結(jié)】1、掌握冪函數(shù)的概念、圖象、性質(zhì)；2、體會冪函數(shù)的變化規(guī)律及蘊含其中的對稱性并能進行簡單的應用。一般地，函數(shù)y＝xa叫做冪函數(shù)，其中x是自變量，a是常數(shù).注意:(1)冪函數(shù)中a的可以為任意實數(shù);(2)中前面系數(shù)是1,后面沒有常數(shù)項；(3)冪函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的異同:都具有冪的形式，但指數(shù)函數(shù)的自變
2025-07-19 02:51
2025-10-29 00:42
鄂ICP備17016276號-1