【總結(jié)】和讀一讀，想一想，做一做：當(dāng)“我”寫了第一首詩后，母親是怎樣評價的？“我”的表現(xiàn)怎樣？父親又是怎樣評價的？我有什么反應(yīng)？請用不同的線條畫出有關(guān)母親、父親、“我”的動作、神態(tài)、語言描寫的詞句，并把你的理解和感受標(biāo)注在書上。母親一念完那首詩，眼睛發(fā)亮，興奮地嚷著：“巴迪，這是你寫的嗎？多美的詩??！
2024-12-12 17:30
【總結(jié)】初讀課文，自主學(xué)習(xí):要求：１、正確流利地朗讀課文，要讀通、讀順，初步感知課文大意。２、自學(xué)生字新詞，能結(jié)合語言環(huán)境了解詞的意思，并學(xué)習(xí)運用。３、在自己感受最深的語句旁加一點批注。迪謄篇版皺歧謹(jǐn)你認(rèn)識它們嗎？能為它們找到朋友嗎？看拼音，聽意思，想詞語，寫漢
2024-12-11 11:07
【總結(jié)】·現(xiàn)狀分析：糟糕透了?。〞鴮懖睿?fù)習(xí)時間：四天（非常緊急）·復(fù)習(xí)計劃：1、每節(jié)課開始前聽寫七組生詞。2、每節(jié)課讀一篇文章。3、每天晚上抄寫背誦的課文。4、每天課間都積極背書（建議建立2至3人的學(xué)習(xí)小組，互相監(jiān)督，一起進(jìn)步?。?、課余時間多讀讀作文。一節(jié)有趣的語文課
【總結(jié)】糟糕精彩?糟糕透了！?精彩極了！28.“精彩極了”和“糟糕透了”學(xué)習(xí)目標(biāo)：，抑揚頓挫地朗讀課文，正確表達(dá)作者的思想感情。2.從父母對孩子的評價中體會到父母對孩子的愛，正確對待批評與鼓勵，并善于將它們化作前進(jìn)的動力。聽，讀?聽錄音，準(zhǔn)備復(fù)述主要內(nèi)容（時間,地點,人物
2024-12-13 16:23
【總結(jié)】“精彩極了”和“糟糕透了”執(zhí)教者：朱曼璟復(fù)習(xí)知識，導(dǎo)入新課全文分為幾部分？主要講什么？1.自讀自悟2.質(zhì)疑探究學(xué)習(xí)方法讀讀、想想母親這樣評價的用意母親一念完那首詩，眼睛發(fā)亮，興奮地嚷到：“巴迪，這是你寫的嗎？多美的詩啊！精彩極了！”她摟著我不住地贊揚。
【總結(jié)】“精彩極了”和“糟糕透了”(略讀課文) 【教學(xué)目標(biāo)】 “謄、勵”等7個生字，認(rèn)識多音字“興、埋”，理解生字組成的詞語。 ，理解了父母對巴迪的兩種不同評價中飽含的愛，感受愛的不同表達(dá)方式。 ，聯(lián)...
2025-10-25 22:25
【總結(jié)】第一篇：“精彩極了”和“糟糕透了”教案 第一課時 教學(xué)目的： 1．初讀課文，理清文章脈絡(luò)。 2．學(xué)習(xí)生字新詞，理解重點詞語。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入。 當(dāng)你完成一份自認(rèn)為不錯的手工作品或是...
【總結(jié)】“精彩極了”和“糟糕透了”教案 “精彩極了”和“糟糕透了”教案1 1、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，說說父親和母親對巴迪的詩為什么有不同的看法。 2、抓住人物的動作、語言和心理...
2024-12-06 00:33
【總結(jié)】19中學(xué)漢語七年級上冊第二單元第七課導(dǎo)學(xué)案年班姓名：日期：2020年月日課題：“精彩極了”和“糟糕透了”課時：第一課時（字詞課）備人：楊水月研備：七年級備課組成員學(xué)習(xí)目標(biāo)：“贊不絕口、謹(jǐn)慎“等詞語造句。?！径ㄏ?qū)W(xué)·互動
2024-11-21 01:37
【總結(jié)】《“精彩極了”和“糟糕透了”》說課稿1.說教材《“精彩極了”和“糟糕透了”》選編自人教版語文五年級上冊第六組的第三篇講讀課文。本單元的單元目標(biāo)是通過父母之愛的一個個側(cè)面，感受到父母之愛的深沉與寬廣。這篇課文敘述了主人公“我”七八歲時寫了第一首詩，拿給母親看，母親用她的慈愛贊揚“我”的詩“精彩極了”，而父親卻用他的嚴(yán)厲指責(zé)“我”的詩“糟糕透了”。長大之后，“我”越來越明白，“精彩極了
2025-04-17 08:12
【總結(jié)】第一篇：精彩極了和糟糕透了教案 “精彩極了”和“糟糕透了”教案 一、導(dǎo)入 播放family視頻。同學(xué)們，從這個視頻中，我們感受到了愛與感恩，這種感動溫暖人心。在我們的生活中，我們就是沐浴著這些愛...
2025-10-26 12:28
【總結(jié)】第一篇：精彩極了和糟糕透了(教案) ★ 一、導(dǎo)課激趣，復(fù)習(xí)檢測 （屏顯）敵視伴隨著孩子，他學(xué)會爭斗！ 鼓勵伴隨著孩子，他信心百倍！ 贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方！ 公正與成實伴隨著孩子，他領(lǐng)...
【總結(jié)】 《“精彩極了”和“糟糕透了”》說課稿 一、說教材 《“精彩極了”和“糟糕透了”》是人教版第九冊第六單元中的一篇講讀課文，作者是美國著名作家巴德•舒爾伯格。文章主要敘述了作者在七...
2024-12-06 00:40
【總結(jié)】第一篇：《“精彩極了”和“糟糕透了”》課文 “精彩極了”和“糟糕透了” 記得七八歲的時候，我寫了第一首詩。母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩??！精彩極了！”她...
2025-10-20 06:26
【總結(jié)】《精彩極了和糟糕透了》說課稿 一、說教材 《“精彩極了”和“糟糕透了”》是人教版第十一冊第五單元中的一篇講讀課文，作者是美國著名作家巴德·舒爾伯格。文章主要敘述了作者在七八歲的時候，寫了人生中的第...
2024-12-03 04:06
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