孩子自我控制能力的培養(yǎng)-資料下載頁
2025-10-10 15:47本頁面
【正文】 ”。這些獎(jiǎng)勵(lì)主要是精神上的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，不要采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。一般在孩子積累到 5次或 10次后就可以滿足自己的需要。孩子每次獲得“獎(jiǎng)勵(lì)”的過程就是一種等待。 注意點(diǎn)： 爸爸媽媽每次給予獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)一定要統(tǒng)一，不能視具體情況而定，失去了原則性。 爸爸媽媽和孩子的約定要根據(jù)孩子的實(shí)際能力來制訂，不要和孩子約定他難以達(dá)到的目標(biāo)。 和孩子約定的事，爸爸媽媽一定要做到。 延遲滿足 169。 10 Marketing Department Meeting 小結(jié)： “延遲滿足”的目的在于訓(xùn)練孩子的自我控制能力，學(xué)會(huì)忍耐。而有延遲滿足能力的孩子，在今后的學(xué)習(xí)中更易成功，在未來的人生路上也會(huì)更有耐性，較易適應(yīng)社會(huì)。因此，爸爸媽媽不要因?yàn)閻酆⒆佣晃兜貪M足他，延遲滿足能讓孩子將來獲得更大的成功。 169。 10 Marketing Department Meeting 試試看： 積極配合學(xué)校對(duì)孩子的各項(xiàng)培養(yǎng)發(fā)展目標(biāo) (聽 CD,課課練，電話教學(xué) )。 積極、準(zhǔn)時(shí)攜帶孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。 不隨意請(qǐng)假，堅(jiān)持讓孩子每天正常入校，培養(yǎng)孩子良好的入校習(xí)慣（請(qǐng)假孩子請(qǐng)電話告知老師）。 積極同學(xué)校保持積極聯(lián)系，及時(shí)溝通孩子在藍(lán)宇外語學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況。
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