【導(dǎo)讀】理解構(gòu)成原電池的條件?了解什么是原電池?浸在H2SO4溶液中,有什么現(xiàn)象?兩種活潑性不同的金屬。一種金屬與一種非金屬(如石墨)。在電極表面上能發(fā)生自發(fā)進行的氧化還原反應(yīng)。把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。是較活潑金屬,一般本身失去電子,活潑性,還原性依次減弱。蓄電池、銀鋅電池、鋰電池、氫氧燃料電池……。寫出電極反應(yīng)式.試用所給材料組成原電池:
【總結(jié)】2020/12/131原電池原理2020/12/132原電池,金屬的腐蝕和防護1.本節(jié)要點構(gòu)成原電池的條件?3.原電池的工作原理?什么是原電池?4.原電池的正負(fù)極和電子流向如何判斷?2.2020/12/133⑴將Zn片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象?為什么?
2025-10-28 14:33
【總結(jié)】專題六原電池、電解原理及其應(yīng)用1.理解原電池原理。初步了解化學(xué)電源。2.了解化學(xué)腐蝕與電化學(xué)腐蝕及一般防腐蝕方法。3.理解電解原理。4.了解銅的電解精煉、鍍銅、氯堿工業(yè)反應(yīng)原理。【考點搜索】1.下列敘述中,可以說明金屬甲比乙活潑性強的是
2025-08-01 12:55
【總結(jié)】原電池原理伏打電池的發(fā)明源于一個有趣的生物實驗:在死去的青蛙腿上同時插入用導(dǎo)線連接著兩種不同材料的電極,青蛙腿就像觸電似的痙攣起來。你知道其中的奧秘嗎?開題你聽說過伏打電池嗎?【學(xué)生實驗一】:將鋅片、銅片插入稀硫酸,有何現(xiàn)象?CuZn稀硫酸鋅片上有氣泡產(chǎn)生原理:Zn+2H+
2025-11-09 08:14
【總結(jié)】第四節(jié)原電池原理及應(yīng)用一、原電池:把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.2.電極反應(yīng)式:(負(fù)極:氧化反應(yīng))Zn-2e-=Zn2+鋅片:銅片:2H++2e-=H2(正極:還原反應(yīng),但本身不反應(yīng))化學(xué)方程式:Zn+H2SO4ZnSO4+H2離子方程式:Zn+2H+
2025-10-02 11:23
【總結(jié)】第四節(jié)原電池原理及其應(yīng)用課件制作:邱小軍二零零三年十一月P97【實驗4-14】如下圖,在兩個燒杯中各加入20mL稀硫酸,在第一的燒杯中,分別加入一根鐵絲和一根銅絲;在第二
2025-11-01 00:07
【總結(jié)】點擊進入相應(yīng)模塊第一節(jié)原電池化學(xué)電源???三年26考高考指數(shù):★★★★★,能寫出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。。一、原電池:把_______轉(zhuǎn)化為_____的裝置。(1)有兩個___________的電極(常見為金屬或石墨)。(2)將電極插入___________中。(3)兩電極間構(gòu)成
2025-08-15 21:03
【總結(jié)】n當(dāng)前文檔修改密碼:8362839《原電池的原理》教學(xué)案[教學(xué)目標(biāo)]知識與技能:復(fù)習(xí)鞏固原電池的構(gòu)成條件、工作原理,通過進行化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的探究活動和一系列設(shè)計制作原電池的活動,更深刻地認(rèn)識原電池的構(gòu)造特點和工作原理,更熟練正確地書寫電極反應(yīng)式。過程與方法:學(xué)生動腦設(shè)計、動手制作各種原電池,同一實驗小組成員間的相互協(xié)作,不同組間相互競爭,提供展示作品的舞
2025-06-25 02:11
【總結(jié)】1原電池原理2原電池原理及其應(yīng)用1.學(xué)習(xí)目標(biāo)理解構(gòu)成原電池的條件?3.理解原電池的工作原理?了解什么是原電池?4.如何判斷原電池的正負(fù)極和電子流向?2.3⑴將Zn片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象?為什么?⑵將Cu片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象?為
2025-10-28 23:50
【總結(jié)】普通干電池手機電池鈕扣電池筆記本電腦專用電池攝像機專用電池“神六”用太陽能電池原電池我們把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置叫原電池銅鋅原電池原理.swf我來試試以下裝置不是原電池的請說明原因,是原電池的請寫出電極反應(yīng)式。AA
2025-10-31 04:36
【總結(jié)】《原電池原理及其應(yīng)用》多媒體教學(xué)設(shè)計文/王萍一、設(shè)計相關(guān)畫面,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景建構(gòu)主義認(rèn)為,學(xué)習(xí)者的知識是在一定的情境下,借助他人的幫助,如人與人之間的協(xié)作、交流,利用必要的信息等等,通過意義建構(gòu)而實現(xiàn)。理想的環(huán)境應(yīng)當(dāng)包括情景、協(xié)作、交流、意義建構(gòu)四個部分。其中情景的創(chuàng)設(shè)對于知識的建構(gòu)是很重要的,現(xiàn)在以計算機多媒體為核心的信息傳播系統(tǒng)的出現(xiàn),更有利于創(chuàng)設(shè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。本節(jié)課的
2025-01-18 13:33
【總結(jié)】《原電池的工作原理》微課程設(shè)計方案作者信息姓名所教學(xué)科所教學(xué)段單位名稱微課程信息主題名稱原電池的工作原理選題意圖原電池的工作原理是電化學(xué)知識的一個重點和難點。通過演示實驗學(xué)生看到的只是宏觀的現(xiàn)象,對于其微觀過程老師僅靠課本上的一張圖片進行講解,學(xué)生很難理解。制
2025-11-07 23:47
【總結(jié)】《原電池原理及其應(yīng)用》多媒體教學(xué)設(shè)計文/王萍一、設(shè)計相關(guān)畫面,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景建構(gòu)主義認(rèn)為,學(xué)習(xí)者的知識是在一定的情境下,借助他人的幫助,如人與人之間的協(xié)作、交流,利用必要的信息等等,通過意義建構(gòu)而實現(xiàn)。理想的環(huán)境應(yīng)當(dāng)包括情景、協(xié)作、交流、意義建構(gòu)四個部分。其中情景的創(chuàng)設(shè)對于知識的建構(gòu)是很重要的,現(xiàn)在以計算機多媒體為核心的信息傳播系統(tǒng)的出現(xiàn),更有利于創(chuàng)設(shè)理想的學(xué)
2025-06-03 05:39
【總結(jié)】化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能(第一課時:原電池的原理及條件的初步探究)新課標(biāo)高中化學(xué)必修2第二章2-1四川師范大學(xué)化學(xué)2022級2?成都最家教貳月烈釉班薊息掖法墊奄掠充你取掛梆悲苞野鞏裂匈莽險飲苗嗚琶轟安政原電池講課稿化
2025-01-17 09:26
【總結(jié)】原電池的設(shè)計2022年2月9日星期三第二課時雙液電池及其工作原理⑴雙液電池的組成:?兩個電極?兩個半電池?鹽橋,導(dǎo)線鹽橋:裝有飽和的強電解質(zhì)溶液和瓊脂制成的膠凍作用:①形成內(nèi)電路②平衡電荷防止管中溶液流出不同的電解質(zhì)溶液⑴
2025-01-12 10:55
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn),能寫出電極反應(yīng)式。原理??键c展示,尤其是帶鹽橋的原電池裝置。池,并能繪制裝置圖。源的工作原理。?一、原電池的工作原理?1.定義?原電池是將轉(zhuǎn)化為的裝置。?2.形成條件?(1)兩個活潑性的電極,二者或,插入
2025-11-02 02:41