第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第２節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)分宜中學(xué)吳群一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn):科學(xué)家發(fā)現(xiàn):狗進(jìn)食后，胃便開足馬力，把食物磨碎。當(dāng)食物進(jìn)入小腸時(shí)，胰腺馬上會(huì)分泌出胰液并立刻送到小腸，和磨碎的食物混合起來，進(jìn)行消化活動(dòng)。那么，食物到達(dá)小腸的消息，胰腺是怎樣得到的呢?19

2025-07-20 09:23

必修322通過激素的調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)背景：在20世紀(jì)之前，學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，人和動(dòng)物體的一切生理活動(dòng)都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。比如，對(duì)“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題，19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，胃酸刺激小腸的神經(jīng)，神經(jīng)將興奮傳給胰腺，使胰腺分泌胰液。一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)肝臟.十二指腸.胰腺

2025-01-14 00:36

穩(wěn)態(tài)與環(huán)境通過激素的調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)１、描述動(dòng)物和人的激素調(diào)節(jié)。２、運(yùn)用建構(gòu)模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)的模型。３、閱讀促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程，認(rèn)同科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用。４探討動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。第２節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)教學(xué)重點(diǎn)（1）促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程。（2）血糖平衡的調(diào)節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：激素調(diào)節(jié)的實(shí)例分析。?學(xué)術(shù)背景：

2025-05-10 04:35

[必修3]22通過激素的調(diào)節(jié)1-資料下載頁

【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)：某些化學(xué)物質(zhì)（如激素、CO2）通過體液的傳送對(duì)人和動(dòng)物的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容激素的概念：由內(nèi)分泌腺分泌的，對(duì)動(dòng)物的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用的微量的化學(xué)物質(zhì)。激素調(diào)節(jié)：由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)。這就是激素的特點(diǎn)：

2024-11-19 12:55

通過激素的調(diào)節(jié)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《通過激素的調(diào)節(jié)》說課稿 一、教材分析 《通過激素的調(diào)節(jié)》是必修三第二章“動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)”的第二節(jié)課。本節(jié)內(nèi)容包括激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)、評(píng)價(jià)應(yīng)用激素類藥物的利與...

2024-12-03 04:57

[必修3]22通過激素的調(diào)節(jié)2-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)某化學(xué)物質(zhì)（激素、CO2)通過體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，稱為體液調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)的概念由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)１）激素的來源和作用下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分

2024-11-19 12:55

必修322通過激素的調(diào)節(jié)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)背景：在20世紀(jì)之前，學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，人和動(dòng)物體的一切生理活動(dòng)都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。比如，對(duì)“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題，19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，胃酸刺激小腸的神經(jīng)，神經(jīng)將興奮傳給胰腺，使胰腺分泌胰液。一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)肝臟.十二指腸.胰腺

2025-01-14 00:40

通過激素的調(diào)節(jié)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】2012年滁州市高中生物學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選題目：《通過激素的調(diào)節(jié)》教師：程富兵單位：天長(zhǎng)市仁和中學(xué)時(shí)間：2012年10月19日《通過激素的調(diào)節(jié)》說課稿尊敬的各位評(píng)委，我是來自天長(zhǎng)市仁和中學(xué)的生物教師程富兵，今天我的說課題目是《通過激素的調(diào)節(jié)》，接下來我就從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)流程等方

2025-04-17 12:45

通過激素調(diào)節(jié)(非常完美版)-資料下載頁

【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)(第一課時(shí)）第二章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第二節(jié)。（重點(diǎn)）。（重點(diǎn)）。（難點(diǎn)）科學(xué)家發(fā)現(xiàn):狗進(jìn)食后，胃便開足馬力，把食物磨碎。當(dāng)食物進(jìn)入小腸時(shí)，胰腺馬上會(huì)分泌出胰液并立刻送到小腸，和磨碎的食物混合起來，進(jìn)行消化活動(dòng)。那么，

2025-08-05 17:25

一輪復(fù)習(xí)---通過激素調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)[考綱要求](1)脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)(Ⅱ)。(2)脊椎動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(Ⅱ)。(1)此實(shí)驗(yàn)的探究者是。(2)小腸黏膜受到刺激后產(chǎn)生了。(3)參與上述過程的調(diào)節(jié)方式是。

2025-07-25 23:25

通過激素的調(diào)節(jié)資料說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《通過激素的調(diào)節(jié)》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委好。今天我說課的題目是《通過激素的調(diào)節(jié)》一、緊扣課標(biāo)說教材（1）教材地位和作用《通過激素的調(diào)節(jié)》是必修三第二章"動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)"的第二節(jié)課.本節(jié)是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)相關(guān)知識(shí)的延續(xù)。維持內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)穩(wěn)定，除了與神經(jīng)調(diào)節(jié)密切相關(guān)外，激素調(diào)節(jié)也是很重要的調(diào)節(jié)方式。如何通過激素調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定？這一問題就在

2025-04-17 12:45

通過激素的調(diào)節(jié)第2課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧：1、法國(guó)學(xué)者沃泰默認(rèn)為胰液的分泌受__________的控制；英國(guó)科學(xué)家斯他林和貝利斯大膽地作出另一種假設(shè)，并通過實(shí)驗(yàn)證明了胰液的分泌受_________的控制，首先提出__________的概念，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了第一種激素，就是_________。神經(jīng)調(diào)節(jié)化學(xué)物質(zhì)激素調(diào)節(jié)促胰液素復(fù)習(xí)回顧：2、下列各

2025-04-30 12:06

22通過激素的調(diào)節(jié)試題-資料下載頁

【總結(jié)】必修三第一單元第三講通過激素的調(diào)節(jié)一、選擇題1.(2020·湛江質(zhì)檢)給健康動(dòng)物注射一定量的甲狀腺激素，不．會(huì)引起()解析：動(dòng)物對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)為反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，即當(dāng)體內(nèi)甲狀腺激素分泌量較少時(shí)，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多，促進(jìn)垂體分泌較多的促甲狀腺

2024-11-21 01:21

通過激素的調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)　通過激素的調(diào)節(jié)（教學(xué)設(shè)計(jì)）????教學(xué)目標(biāo)??知識(shí)目標(biāo)?；。能力目標(biāo)運(yùn)用構(gòu)建模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)的模型。?情感態(tài)度價(jià)值觀；2引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)材料，使學(xué)生感受到科學(xué)研究的偉大成就和探索的科學(xué)精神?教學(xué)程序

2025-04-17 12:14

人教版教學(xué)課件22通過激素的調(diào)節(jié)兩課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)科學(xué)家發(fā)現(xiàn):狗進(jìn)食后，胃便開足馬力，把食物磨碎。當(dāng)食物進(jìn)入小腸時(shí)，胰腺馬上會(huì)分泌出胰液并立刻送到小腸，和磨碎的食物混合起來，進(jìn)行消化活動(dòng)。那么，食物到達(dá)小腸的消息，胰腺是怎樣得到的呢??學(xué)術(shù)背景：在20世紀(jì)之前，學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，

2025-01-13 02:30

通過激素的調(diào)節(jié)ppt課件(參考版)

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