【導(dǎo)讀】蚊子為什么會(huì)敗給蜘蛛?螂捕蟬,黃雀在后。1、嘴和眼睛的對(duì)話(huà);2、樹(shù)和斧子;
【總結(jié)】寓言四則第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)1.聯(lián)系上下文,解釋下列句子中詞語(yǔ)的意思:⑴暮而果大亡其財(cái)(亡:)⑵馬無(wú)故亡而入胡(亡:)⑶人皆吊之(吊:)⑷此何遽不為福乎(何遽:)⑸居數(shù)月(居:)⑹其馬將胡駿馬而歸(將:)⑺死者十九(十九:)2.《赫耳墨斯和雕像者》一文寫(xiě)法很巧妙。一開(kāi)始就用“”來(lái)揭
2024-11-16 00:02
【總結(jié)】赫耳墨斯和雕像者HEERMOSIHEDIAOXIANGZHE榆中縣第五中學(xué)劉麗華中英甘肅普及九年義務(wù)教育項(xiàng)目第二屆參與式教學(xué)優(yōu)質(zhì)課省級(jí)評(píng)選參選課每天請(qǐng)從微笑開(kāi)始。微笑是開(kāi)朗、是自信、是不放棄。——錄自蘭州市三十五中赫耳墨斯和雕像者《伊索寓言》
2024-11-26 20:23
【總結(jié)】寓言四則·綜合能力測(cè)試題一、為加粗字注音。宙斯()庇護(hù)()較量()凱歌()遽()髀()跛()二、選出不是同義詞的一項(xiàng)()A.失敗——慘敗;B.排除——排斥;C.庇護(hù)——保護(hù);
【總結(jié)】赫耳墨斯和雕像者執(zhí)教者:黃力旭樂(lè)清市白石中學(xué)同學(xué)們,你們知道古希臘神話(huà)中眾神的名字嗎?宙斯:眾神之王赫拉:宙斯的妻子,是婦女的保護(hù)神。海神:波塞冬死神:哈德斯火神:赫費(fèi)斯托太陽(yáng)神:阿波羅月神:阿爾迪美斯
2024-11-30 05:03
【總結(jié)】《伊索寓言》課堂教學(xué)實(shí)錄代琳娜師:在人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)中,《伊索寓言》這部書(shū)經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗禮仍一直閃耀著耀眼的光芒,其中許多篇目我們今天仍然耳熟能詳,從中得到的很多經(jīng)驗(yàn)我們現(xiàn)在還受益無(wú)窮。這節(jié)課就讓我們打開(kāi)這座寶藏的大門(mén),一同走進(jìn)這美妙的《伊索寓言》世界吧!先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)介紹一下伊索和《伊索寓言》。生:《伊索寓言》是一部寓
2024-11-19 09:19
【總結(jié)】《赫耳墨斯和雕像者》1、明確寓言的文學(xué)常識(shí)。教學(xué)目標(biāo)2、了解伊索、《伊索寓言》和古代希臘的神靈。3、梳理文章的故事情節(jié)4、賞讀文章,感悟做人的道理。一、文學(xué)常識(shí)伊索與《伊索寓言》1、相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人,奴隸,善于講動(dòng)物故事。2、現(xiàn)存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅
2025-06-20 18:01
【總結(jié)】《赫爾墨斯和雕像者》學(xué)習(xí)目標(biāo)?一.了解寓言的文體特點(diǎn),識(shí)記伊索和《伊索寓言》的相關(guān)知識(shí)。?二.理解赫爾墨斯的性格和文章的寓意。記一記?寓言,用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示。大多篇幅簡(jiǎn)短,主人公可以是人,或擬人化的生物、非生物。?主題多是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借古喻
2024-12-08 13:28
【總結(jié)】看一看,猜一猜.狐假虎威寓言故事我來(lái)連諷刺倚仗別人的勢(shì)力欺壓人的人鞭撻了那些恩將仇報(bào)的的人,告誡我們要分清善惡。諷刺找借口自我辯解的人諷刺死守狹隘經(jīng)驗(yàn),想要不勞而獲的人守株待兔狐假虎威農(nóng)夫和蛇狐貍和葡萄tàài
2025-05-12 18:12
【總結(jié)】猜一猜,想一想守株待兔狐假虎威農(nóng)夫與蛇相信同學(xué)們對(duì)《守株待兔》《狐假虎威》《農(nóng)夫與蛇》這樣的故事一定非常熟悉,那你們知道它們屬于什么體裁嗎?寓:寄托深意言:假托故事即用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示。1、什么是寓言?寓言的特點(diǎn)是什么?
2024-12-08 05:56
【總結(jié)】《赫爾墨斯和雕像者》寓言?寓言,用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示。大多篇幅簡(jiǎn)短,主人公可以是人,或擬人化的生物、非生物。?主題多是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借古喻今,使深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)出來(lái),具有鮮明的哲理性和諷刺性。在創(chuàng)作上常常運(yùn)用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。伊索和《伊
2025-01-17 19:49
【總結(jié)】看一看,猜一猜.狐假虎威相信同學(xué)們對(duì)《守株待兔》、《狐假虎威》、《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》、《白兔和月亮》這樣的故事一定非常熟悉,那么你知道他們屬于什么體裁嗎??寓言?我們?cè)谇懊鎸W(xué)過(guò)周?chē)?guó)平的?《人生寓言》,那么大家還記得寓言的一
2024-11-30 05:17
【總結(jié)】 《赫爾墨斯和雕像者》讀后感 赫耳墨斯聽(tīng)完雕像者的話(huà),臉“刷”地一下子紅到了耳根,憤怒得頭發(fā)幾乎要豎起來(lái),真想立即把這個(gè)雕像者揍一頓。但轉(zhuǎn)念一想:遇事要冷靜,我不妨先問(wèn)明白。想到這兒,赫耳墨斯強(qiáng)壓...
2024-12-03 04:16
【總結(jié)】《赫爾墨斯和雕像者》閱讀答案 篇一:新版人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)赫爾墨斯和雕像者同步練習(xí) 赫爾墨斯和雕像者同步練習(xí) 1、讀了課文后,獨(dú)立給下面加點(diǎn)字注音。宙斯()庇護(hù)()競(jìng)賽()凱歌()遽()髀...
2025-03-30 06:40
【總結(jié)】《赫爾墨斯和雕像者》初一語(yǔ)文教案 《赫爾墨斯和雕像者》初一語(yǔ)文教案1 教學(xué)目標(biāo): ,能從中受到教育或啟發(fā)。 。 教學(xué)重點(diǎn):理解每則寓言的內(nèi)容和寓意。 教學(xué)難點(diǎn):...
2024-12-06 01:31