q8第一章_管理概述-資料下載頁(yè)
2025-10-09 19:19本頁(yè)面
【正文】 解、配備和培訓(xùn) ? 網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系：社交活動(dòng)、政治活動(dòng)和與外界交往 35 平均的、成功的和有效的管理者每種活動(dòng)的時(shí)間分布 三種管理者的比較 36 第三節(jié) 管理學(xué) ? 一、管理學(xué)的特征 ? (一 )、管理學(xué)是一門軟科學(xué) ? (二 )、管理學(xué)是一門邊緣科學(xué)或稱交叉科學(xué) ? (三 )、管理學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué) ? 二、管理學(xué)的體系 ? 三、管理學(xué)的研究方法 37 二、管理學(xué)的學(xué)科體系 哲 學(xué) 系統(tǒng)科學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué) 社會(huì)學(xué) 心理學(xué) 法 學(xué) 數(shù) 學(xué) 計(jì)算機(jī) 會(huì)計(jì)學(xué) 統(tǒng)計(jì)學(xué) 管 理 學(xué) 職能管理學(xué) 專業(yè)管理學(xué) 綜合管理學(xué) 工業(yè)管理學(xué) 農(nóng)業(yè)管理學(xué) 商業(yè)管理學(xué) 行政管理學(xué) 管理預(yù)測(cè)學(xué) 管理決策學(xué) 管理計(jì)劃學(xué) 管理控制學(xué) 管理體制學(xué) 管理方法學(xué) 管理藝術(shù)學(xué) 38 三 、 管理學(xué)的研究方法 案例調(diào)查法 歸納演繹法 比較分析法 權(quán)變研究法 39 論如何學(xué)習(xí) 管理 學(xué)理論 ? 一、科學(xué)理論概念 ? 二、科學(xué)理論的特征 :抽象性邏輯性與系統(tǒng)性 ? 三、科學(xué)理論的結(jié)構(gòu)由三個(gè)要素組成：概念；聯(lián)系這些概念的判斷即基本原理；由這些概念和原理推演出來(lái)的邏輯結(jié)論，即各種具體的特殊規(guī)律和預(yù)見 ? 四、科學(xué)理論的價(jià)值 科學(xué)理論具有解釋和預(yù)測(cè)功能，并具有指導(dǎo)實(shí)踐的內(nèi)在傾向性。 40 ? 五、如何學(xué)習(xí)理論 ? ⒈理解科學(xué)理論所指向的科學(xué)問題 ? ⒉理解科學(xué)理論中的基本假設(shè) ? ⒊理解科學(xué)理論所使用的基本方法 ? ⒋理解概念，把握概念體系 ? ⒌嘗試對(duì)相關(guān)理論進(jìn)行比較分析 ? ⒍寫作訓(xùn)練 41 ? 什么是管理？管理具有那些特征？ 管理是在特定的環(huán)境下，對(duì)組織所擁有的資源進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、和創(chuàng)新的活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程。 ? 如何理解管理的特征 (一 )、管理學(xué)是一門軟科學(xué) (二 )、管理學(xué)是一門邊緣科學(xué)或稱交叉科學(xué) (三 )、管理學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué) ? 為什么說(shuō)管理具有二重性 ?學(xué)習(xí)管理二重性的現(xiàn)實(shí)意義是什么？ 資本的管理不僅是一種由社會(huì)勞動(dòng)過(guò)程的性質(zhì)產(chǎn)生并屬于社會(huì)勞動(dòng)過(guò)程的特殊職能，它同時(shí)也是剝削社會(huì)勞動(dòng)過(guò)程的職能，因而也是有剝削者和他所剝削的原料之間不可避免對(duì)抗決定的。 ? 意義： 1，二重性原理是我們理解資本主義管理和社會(huì)主義管理的共性與個(gè)性，大膽學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的理論依據(jù)； 2，由于管理具有社會(huì)屬性，因此，學(xué)習(xí)國(guó)外經(jīng)驗(yàn)不能照搬照抄，必須結(jié)合國(guó)情，企業(yè)情況、兼收積蓄，為我所用，自成一家； 3，二重性理論是我們認(rèn)知和管理的特點(diǎn)和規(guī)律，創(chuàng)造具有中國(guó)特色的管理理論的指導(dǎo)思想。 ? 管理有哪些職能 ?計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新 ? 管理者在組織中都要扮演什么樣的角色？ 掛名首腦、領(lǐng)導(dǎo)者、聯(lián)絡(luò)者、監(jiān)聽者、傳播者、發(fā)言人、創(chuàng)業(yè)者、混亂處理者、資源分配者、談判者。 ? 管理者應(yīng)具有那些能力素質(zhì) ?技術(shù)技能、人際關(guān)系技能、概念化技能
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