淺談職高班主任工作-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談職高班主任工作 淺談職高班主任工作 作者：劉潤瓊 擔任職高班主任，總體感受是累：工作繁雜、責任重大。但我毫無怨言，樂意接受了學(xué)校的工作安排。工作中歷盡艱辛，感覺無愧于每一個學(xué)生。雖然...

2024-11-14 21:32

淺談農(nóng)村班主任工作-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談農(nóng)村班主任工作 淺談農(nóng)村班主任工作 摘要：農(nóng)村小學(xué)由于地理條件的限制，資源的短缺，學(xué)生家長文化素質(zhì)不高，且多外出打工，對孩子疏于管理，故孩子在學(xué)校會出現(xiàn)比較多的問題，有些問題甚至很嚴重...

2025-10-04 20:28

淺談班主任工作體會-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談班主任工作體會 淺談班主任工作體會 摘要班主任是班級的統(tǒng)帥，班級管理是一種管理藝術(shù)，班主任要有愛心，要尊重學(xué)生，寬容學(xué)生所犯的錯誤，還要高度重視做人教育。 關(guān)鍵詞班級氛圍長期性反復(fù)性...

2025-10-08 18:03

淺談職校班主任工作-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談職校班主任工作 淺談職校班主任工作 班主任是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任工作的好壞，對班級學(xué)習風氣、拼搏氛圍的養(yǎng)成及學(xué)生的健康成長具有重要影響。中職生作為一個特殊群體，因其自身素質(zhì)及構(gòu)...

2024-11-19 02:28

淺談班主任工作之我見-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談班主任工作之我見 淺談班主任工作之我見 素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德文化、科學(xué)知識、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到和諧全面的發(fā)展，個性特長得到充分的培養(yǎng)。作為“班集體靈...

2025-10-08 18:18

淺談班主任專業(yè)化-資料下載頁

【總結(jié)】淺談班主任專業(yè)化主講人：姚繼業(yè)一、前言。班主任是受學(xué)校任命，委派負責管理教育一個班的學(xué)生，對本班學(xué)生的全面發(fā)展尤其是精神發(fā)展負主要責任的教育工作者。一般由學(xué)科教師或?qū)W校行政干部兼任。國際上只有前蘇聯(lián)和中國有班主任。目前，班主任還未成為一種專業(yè)，盡管她具備了“專業(yè)”的許多屬性：她的服務(wù)對象是復(fù)雜多變的

2025-07-19 22:27

做智慧的班主任-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：做智慧的班主任 做智慧的班主任 班主任培訓(xùn)，讓我受益匪淺。通過這次學(xué)習，使我認識到教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要的高...

2024-11-14 18:03

班主任工作總結(jié)-淺談如何開展小學(xué)班主任工作-資料下載頁

【總結(jié)】班主任工作總結(jié)-淺談如何開展小學(xué)班主任工作 素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意...

2024-11-23 02:41

談新課程下的班主任智慧-班主任工作藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：談新課程下的班主任智慧-班主任工作藝術(shù) 談新課程下的班主任智慧 實施新課程，是為了學(xué)生的發(fā)展，其實，在提高學(xué)生素質(zhì)的同時也提升了班主任的素質(zhì)。 具體地說，新課程下的班主任應(yīng)做好以下幾方面...

2024-11-19 03:33

成為有管理智慧的班主任-資料下載頁

【總結(jié)】成為有管理智慧的班主任華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所郵箱：資料下載：愛問：Liulianghua劉良華教授前言1：班主任和學(xué)科教師的異同，班主任的主要責任是人格教育（情感-意志教育）前言2：小學(xué)班主任和中學(xué)班主任的異同：愛心：制度：思想智慧——實踐智慧——應(yīng)用技巧

2025-01-11 09:35

做一名智慧的班主任-資料下載頁

【總結(jié)】相逢就是一首歌我們和每一名學(xué)生相逢，都是一種緣分；一種學(xué)習；一種促進；一種成長；一起奏響人生中的一個樂章。我們和不同性別、不同個性、不同性格、不同特點的學(xué)生組成的班集體就像由低、中、高不同音符組成了一曲樂章。班主任您就是這曲樂章的作曲者、指揮者，要協(xié)調(diào)好各個音調(diào)。讓每一個學(xué)生都有自己相應(yīng)的調(diào)位，就能奏出優(yōu)美的樂曲！

2025-10-10 11:08

淺談班主任工作的藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談班主任工作的藝術(shù) 淺談班主任工作的藝術(shù)--尋找管理與育人的最佳結(jié)合點 教書育人是對教師的基本要求，也是作為一名合格教師必備的基本素質(zhì)。那么，作為班主任呢？對一名合格班主任的基本要求又是...

2025-10-16 10:14

淺談如何開展班主任工作-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談如何開展班主任工作 班主任工作總結(jié) 素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃...

2024-11-09 07:12

淺談班主任工作經(jīng)驗-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談班主任工作經(jīng)驗 淺談班主任工作經(jīng)驗 在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲。今天主要從以下幾個方面，談一談我做班主任的一些做法和體會： 一、常規(guī)習慣，常抓不懈 學(xué)生良好的...

2025-10-08 17:56

淺談班主任工作藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談班主任工作藝術(shù) 淺談班主任工作藝術(shù) 班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，也是素質(zhì)教育的主要實施者，他既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶，又是溝通學(xué)校、家庭和社會教育的橋梁。班主任工作繁多，...

2024-10-28 14:00

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淺談班主任工作智慧(已改無錯字)

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淺談班主任工作智慧(參考版)

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