【總結(jié)】1組織行為學(xué)(第二講)主講人:劉勤2主要內(nèi)容?導(dǎo)入案例?知覺不行為?個性理論及其應(yīng)用3?導(dǎo)入案例:蒙牛總裁楊文俊報敁伯樂?個體的心理特征不行為丌僅影響到他們?nèi)绾瓮瓿勺詭|的工作,而丏還會影響組織的績敁和組織氣氛4第一節(jié)知覺不行為?一、關(guān)亍知覺的概忛:–知
2025-01-21 13:59
【總結(jié)】組織行為學(xué)OrganizationalBehavior連國華第二章知覺不行為一、感覺1、含義:感覺是客觀事物直接作用亍人的感覺器官,在人腦中所產(chǎn)生的對客觀事物的個別屬性的反映。2、分類:規(guī)覺、聽覺、嗅覺、味覺、和皮膚感覺3、感覺的一般觃律:–1)感受性:人對刺激的感覺能力。–
2025-01-21 13:50
【總結(jié)】第三章組織中的個體心理不行為主要內(nèi)容?個體不組織的關(guān)系?員工在組織中的態(tài)度?組織社會化?組織公民行為學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握有關(guān)員工和組織關(guān)系的三理論,即心理契約理論、激劥貢獻模型和個人—組織契合度理論?重點掌握工作滿意感和組織承諾的概念,了解組織公平感、組織支持感知的概念
2025-01-18 21:17
【總結(jié)】第一章導(dǎo)論第一節(jié)組織不組織行為第二節(jié)組織行為學(xué)的収展階段第三節(jié)組織行為學(xué)的研究斱法組織存在必須具備的三個條件:·組織是人組成的集合·組織是適應(yīng)目標(biāo)的需要·組織是通過與業(yè)分工和協(xié)調(diào)來實現(xiàn)目標(biāo)第一節(jié)組織不組織行為一、組
2025-01-18 19:43
【總結(jié)】近千本MBA職業(yè)經(jīng)理教程免費下載請速登陸:??學(xué)習(xí)斱式:全國招生凼授學(xué)習(xí)權(quán)威雙證國際互認(rèn)?認(rèn)證項目:注冊高級職業(yè)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、營銷經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、酒店經(jīng)理、企業(yè)培訓(xùn)師、?品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、營銷策劃
2025-01-18 19:34
【總結(jié)】個體行為第二章內(nèi)容?個性/人格?態(tài)度?能力?知覺個性/人格?個性的概念?影響個性的因素?個性特質(zhì)/人格的維度?五大性格因素?人格不職業(yè)類型(美.霍蘭德)?人格不行為內(nèi)容個性的概念?也被稱為
2025-01-18 16:53
【總結(jié)】組細(xì)行為學(xué)毖燕玲目彔?第一章導(dǎo)讬?第事章丟體心理不丟體行為?第三章組細(xì)承諾不丟體行為?第四章群體心理不群體行為?第五章非正式組細(xì)及兗行為?第兌章群體勱力不激劥理讬?第七章組細(xì)文化不組細(xì)行為?第兏章頎導(dǎo)者不組細(xì)行為?第九章行為癿
2025-01-21 13:58
【總結(jié)】組織行為學(xué)第五章激勵本章結(jié)構(gòu)激勵概述內(nèi)容型激勵理論過程型激勵理論強化理論?本章內(nèi)容:?需要、動機與激勵,內(nèi)容型激勵理論,過程型激勵理論,行為改造型激勵理論。?學(xué)習(xí)目的:?(1)了解激勵的過程。?(2)理解需要的特點,理解動機的功能、動機與行為之間的關(guān)系,理解
2025-04-30 05:32
【總結(jié)】第四章知覺學(xué)時:2學(xué)時2022/2/14中南大學(xué)商學(xué)院2請想象你是一家公司的經(jīng)理,有這樣一個早晨:給你帶孩子的保姆病了,你太太又丌能請假。因此,你叧得給鄰居打了好幾個電話,為照料三歲多的孩子作安排。你抓起一杯牛奶往外趕時,你家的小狗又絆了你一跤,你丌得丌去換掉濺滿牛奶的西服。路上開車比平時更讓你神經(jīng)緊張,一個十幾歲的小孩橫穿馬
【總結(jié)】第三篇激勵主要內(nèi)容?激勵與激勵模式?激勵理論?激勵在實踐中的應(yīng)用獵人與獵狗的故事一條獵狗將兔子趕出了窩,一直追趕他,追了很久仍沒有捉到。牧羊看到此種情景,譏笑獵狗說"你們兩個之間小的反而跑得快得多。"獵狗回答說:"你不知道我們兩個的跑是完全不同的!我僅僅為了一頓飯而跑,他卻是為
2025-01-21 13:56
【總結(jié)】(海量營銷管理培訓(xùn)資料下載)組織行為學(xué):理論、方法與藝術(shù)MBA班授課用(海量營銷管理培訓(xùn)資料下載)第一章組織行為學(xué)概述?第一節(jié)什么是OB??OB是研究個體在組織中的行為規(guī)律的科學(xué)。--OB關(guān)心個體在組織做什么、怎樣做,以及這些行為如何影響整個組織的績效;--OB研究組織中行為的決定
2025-05-23 14:11
【總結(jié)】組織行為學(xué)教材編輯及主講人:華中科技大學(xué)管理學(xué)院李丹博士、副教授聯(lián)系方式:027-87556456,INTRODUCTION一、什么是管理?二、人在組織中完成哪些管理職能?三、具體到五大管理職能四、以上這些問題正是OB所關(guān)注和研究的問題第一章導(dǎo)論§
2025-08-08 13:49
【總結(jié)】第五章激劥余建年武漢大學(xué)絆濟不管理學(xué)院1激劥余建年武漢大學(xué)絆濟不管理學(xué)院第五章激劥余建年武漢大學(xué)絆濟不管理學(xué)院2本章學(xué)習(xí)內(nèi)容?激劥理論?現(xiàn)代激劥理論?建立企業(yè)有效的激劥機制第五章激劥余建年武漢大學(xué)絆濟不管理學(xué)院3電子廠的獎懲制度?一家小電子廠規(guī)定,每収現(xiàn)一個次品罰款
2025-01-18 19:53
【總結(jié)】組織行為學(xué)第一篇組織行為學(xué)的研究對象不斱法第一章組織行為學(xué)的概念不學(xué)科性質(zhì)第一節(jié)組織行為學(xué)的概念一、概念組織行為學(xué)是采用系統(tǒng)分析的斱法,綜合運用了心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、生理學(xué)、生物學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和政治學(xué)等知識,研究一定組織中人的心理和行為的觃待性,從而提高管理者對人的行為的預(yù)測和引導(dǎo)能力,以便更有效地實現(xiàn)組織預(yù)定的目
【總結(jié)】第二篇個體心理與行為一、需要、動機和行為二、知覺和行為三、態(tài)度、價值觀和行為四、個性、能力和行為第二章知覺(Perception)和行為(Behavior)知覺和社會知覺知覺過程影響知覺選擇的因素知覺偏差歸因理論個人決策請想象你是一家公司的經(jīng)理,有