【導(dǎo)讀】體現(xiàn)人物性格特征。并推選一名代表發(fā)。發(fā)言后,由其他同學(xué)猜測(cè)主人公。為什么你這樣認(rèn)為?她們是什么關(guān)系?暗示影射社會(huì)環(huán)境。探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要。爬上那邊月臺(tái),就不容易了。傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。他已抱著朱紅的橘子往回走了。為什么這些細(xì)節(jié)讓人印象深刻?A、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂:凸顴骨,薄嘴唇;兩手搭在髀間,沒(méi)有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。B、她高高地舉起教鞭,卻輕輕地落在石板上。兒童狡猾的目光發(fā)現(xiàn)她愛(ài)我們。C、身子一縱,撲上梳妝匣,好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒。,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣!我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,年齡不大,長(zhǎng)得很瘦,①“小”到什么程度?動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě),就是對(duì)人物細(xì)小的動(dòng)作的描寫(xiě)。描寫(xiě)人物行動(dòng)時(shí),不僅要寫(xiě)出他在做。末節(jié),即看似無(wú)關(guān)緊要的“小動(dòng)作”,他掃開(kāi)一塊雪,露出地面,用一枝短棒