讀者活動的策劃與組織-資料下載頁
2024-10-11 09:32本頁面
【導讀】我們今天要探討的“活動”是指經(jīng)過精心策劃和設計的，能產(chǎn)生一定。衡量一個優(yōu)秀的活動通?？紤]三個方面：話題性、延續(xù)性、互動性。最終為主辦方及活動參與各方帶來一定經(jīng)濟效益和社會效益的一種新型營銷模式?；顒訝I銷是指圍繞活動而展開的營銷，活動只是傳播訴求及溝通互動的載體。過活動的舉辦可以使活動主辦方或參與者獲得影響力及品牌的提升和銷量的增長?；顒樱诰W(wǎng)絡上發(fā)布活動信息，募集活動人員，在網(wǎng)絡上進行活動的流程。1，活動組織者是為某項活動的舉辦而專門設立的組織機構。2，活動管理公司是指由專業(yè)群體或個人所組成的活動管理公司。他們與客戶簽署合同，代表客戶進行活動運營。專業(yè)活動經(jīng)理人應熟悉與活動有關的政策法規(guī)，并
【正文】 書館、公共圖書館，全國各地中小學圖書館廣泛參與的全國性少兒閱讀 活動，迄今已舉辦兩屆，活動倡導“多讀書，讀好書”，培養(yǎng)健康的閱讀 習慣，通過閱讀陶冶情操，形成高尚的、正確的道德觀。 第一屆 2020年 4月 2020年 4月（ 20202020年未舉辦） 第二屆 2020年 4月啟動 活動構成 第一屆 20202020 1. 啟動儀式暨兒童閱讀高層論壇。 2．送書到貧困地區(qū)公共圖書館或少兒圖書館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學。 3．征集活動口號，建立參加館網(wǎng)站聯(lián)盟。 4．全國兒童閱讀調查。 5．評選影響新中國 60年三代人的兒童閱讀書目。 6．閱讀繪畫、漫畫大賽。 7．卓越學校閱讀設計大賽、閱讀校際列車 —— 班級讀書會。 8．國慶 60周年公共圖書館少兒科普活動展暨建國 60年優(yōu)秀科普圖書展。 9．小超人閱讀設計大賽、閱讀成長護照 —— 記錄未成年人個人閱讀過程。 10．閱讀創(chuàng)新作文大賽。 11．閱讀表演秀（包括故事會、閱讀表演、誦讀等）。 12．閱讀嘉年華。 活動構成 第二屆 2020 1. 全國少年兒童主題征文比賽（主題：“雷鋒在我心中”） 2. “ 2020全國少年兒童閱讀年”啟動儀式 3. 少年兒童主題攝影比賽 4. 全國少年兒童數(shù)字閱讀推廣月 5. 全國中小學校園閱讀季（開展書香班級、書香校園等評選表彰活動） 6. “全國少年兒童閱讀推廣服務平臺”開通儀式 7. 全國家庭親子閱讀推廣月 8. 全國少年兒童科學素養(yǎng)問卷調查 9. 海峽兩岸兒童閱讀研討會 10. 閱讀與圓夢 —— 第一屆全國圖書館未成年人服務論壇 11. 全國圖書館未成年人服務提升計劃 12. 2020少年兒童閱讀年表彰總結會 活動宣傳 1．組委會組織中央和國家主流媒體報道。 2．組委會邀請與閱讀有關的專業(yè)媒體作為支持單位， 并進行系列跟蹤報道。 3．各地積極與當?shù)孛襟w合作，并進行報道。 4．組委會建立網(wǎng)站和網(wǎng)絡聯(lián)盟 （涵蓋業(yè)界和社會的網(wǎng)絡資源）。 成功經(jīng)驗 1. 出發(fā)點符合社會需求 活動從社會閱讀現(xiàn)狀出發(fā)，在全國范圍倡導“多讀書，讀好書”，是符合社會大眾需求、有一定 社會價值 的活動，很好地體現(xiàn)了正能量。 2. 全國多省聯(lián)動參與，集思廣益 天津、上海、北京、重慶、武漢、大連、廣州、長沙等全國重要城市聯(lián)動參與，各自推出不同的 活動，擴大了活動影響力，也為閱讀推廣積累了思路和經(jīng)驗。 3. 關注貧困、殘疾兒童，傳遞公益精神 活動中設計了贈書等活動，呼吁全社會都來關注和幫助殘疾兒童閱讀，進一步加強了活動的公益 性質，具有良好的社會影響力。 4. 注重與國際接軌，吸納國際經(jīng)驗 活動中設計了與新加坡、德國、美國等國的兒童閱讀交流，積極進行國際互動、學習，為閱讀推 廣的推進吸收新的思路。 5. 保留了活動成果 活動建立了全國少年兒童閱讀年網(wǎng)站及活動館網(wǎng)站聯(lián)盟，作為推廣和互動平臺；完成了全國閱讀 調查，進行了閱讀年活動成果的展覽， 2020年還研制完成了閱讀年推薦書目，這些成果的總結 讓活動影響長遠。 問題及創(chuàng)新思路 1. 從“自上而下攤派、承辦”到“各省輪流申辦”。（辦會體制） 2. 從“自導自演”到引入專業(yè)化策劃執(zhí)行團隊。（執(zhí)行力） 3. 從單一化的官方報道到全方位的整合傳播。（傳播力） 4. 進一步增強活動趣味性、互動性。（吸引力、互動性） 5. 從“時有時無”到“年度品牌活動”（傳承度） 6. 活動版塊過多，活動周期過長，缺乏亮點。 謝謝觀賞
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