讀者活動(dòng)的策劃與組織-資料下載頁(yè)
2025-10-02 09:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】我們今天要探討的“活動(dòng)”是指經(jīng)過(guò)精心策劃和設(shè)計(jì)的，能產(chǎn)生一定。衡量一個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)通常考慮三個(gè)方面：話題性、延續(xù)性、互動(dòng)性。最終為主辦方及活動(dòng)參與各方帶來(lái)一定經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的一種新型營(yíng)銷(xiāo)模式?；顒?dòng)營(yíng)銷(xiāo)是指圍繞活動(dòng)而展開(kāi)的營(yíng)銷(xiāo)，活動(dòng)只是傳播訴求及溝通互動(dòng)的載體。過(guò)活動(dòng)的舉辦可以使活動(dòng)主辦方或參與者獲得影響力及品牌的提升和銷(xiāo)量的增長(zhǎng)?；顒?dòng)，于網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布活動(dòng)信息，募集活動(dòng)人員，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行活動(dòng)的流程。1，活動(dòng)組織者是為某項(xiàng)活動(dòng)的舉辦而專(zhuān)門(mén)設(shè)立的組織機(jī)構(gòu)。2，活動(dòng)管理公司是指由專(zhuān)業(yè)群體或個(gè)人所組成的活動(dòng)管理公司。他們與客戶簽署合同，代表客戶進(jìn)行活動(dòng)運(yùn)營(yíng)。專(zhuān)業(yè)活動(dòng)經(jīng)理人應(yīng)熟悉與活動(dòng)有關(guān)的政策法規(guī)，并
【正文】 書(shū)館、公共圖書(shū)館，全國(guó)各地中小學(xué)圖書(shū)館廣泛參與的全國(guó)性少兒閱讀 活動(dòng)，迄今已舉辦兩屆，活動(dòng)倡導(dǎo)“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，培養(yǎng)健康的閱讀 習(xí)慣，通過(guò)閱讀陶冶情操，形成高尚的、正確的道德觀。 第一屆 2020年 4月 2020年 4月（ 20202020年未舉辦） 第二屆 2020年 4月啟動(dòng) 活動(dòng)構(gòu)成 第一屆 20202020 1. 啟動(dòng)儀式暨兒童閱讀高層論壇。 2．送書(shū)到貧困地區(qū)公共圖書(shū)館或少兒圖書(shū)館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)。 3．征集活動(dòng)口號(hào)，建立參加館網(wǎng)站聯(lián)盟。 4．全國(guó)兒童閱讀調(diào)查。 5．評(píng)選影響新中國(guó) 60年三代人的兒童閱讀書(shū)目。 6．閱讀繪畫(huà)、漫畫(huà)大賽。 7．卓越學(xué)校閱讀設(shè)計(jì)大賽、閱讀校際列車(chē) —— 班級(jí)讀書(shū)會(huì)。 8．國(guó)慶 60周年公共圖書(shū)館少兒科普活動(dòng)展暨建國(guó) 60年優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)展。 9．小超人閱讀設(shè)計(jì)大賽、閱讀成長(zhǎng)護(hù)照 —— 記錄未成年人個(gè)人閱讀過(guò)程。 10．閱讀創(chuàng)新作文大賽。 11．閱讀表演秀（包括故事會(huì)、閱讀表演、誦讀等）。 12．閱讀嘉年華。 活動(dòng)構(gòu)成 第二屆 2020 1. 全國(guó)少年兒童主題征文比賽（主題：“雷鋒在我心中”） 2. “ 2020全國(guó)少年兒童閱讀年”啟動(dòng)儀式 3. 少年兒童主題攝影比賽 4. 全國(guó)少年兒童數(shù)字閱讀推廣月 5. 全國(guó)中小學(xué)校園閱讀季（開(kāi)展書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園等評(píng)選表彰活動(dòng)） 6. “全國(guó)少年兒童閱讀推廣服務(wù)平臺(tái)”開(kāi)通儀式 7. 全國(guó)家庭親子閱讀推廣月 8. 全國(guó)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)問(wèn)卷調(diào)查 9. 海峽兩岸兒童閱讀研討會(huì) 10. 閱讀與圓夢(mèng) —— 第一屆全國(guó)圖書(shū)館未成年人服務(wù)論壇 11. 全國(guó)圖書(shū)館未成年人服務(wù)提升計(jì)劃 12. 2020少年兒童閱讀年表彰總結(jié)會(huì) 活動(dòng)宣傳 1．組委會(huì)組織中央和國(guó)家主流媒體報(bào)道。 2．組委會(huì)邀請(qǐng)與閱讀有關(guān)的專(zhuān)業(yè)媒體作為支持單位， 并進(jìn)行系列跟蹤報(bào)道。 3．各地積極與當(dāng)?shù)孛襟w合作，并進(jìn)行報(bào)道。 4．組委會(huì)建立網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟 （涵蓋業(yè)界和社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)資源）。 成功經(jīng)驗(yàn) 1. 出發(fā)點(diǎn)符合社會(huì)需求 活動(dòng)從社會(huì)閱讀現(xiàn)狀出發(fā)，在全國(guó)范圍倡導(dǎo)“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，是符合社會(huì)大眾需求、有一定 社會(huì)價(jià)值 的活動(dòng)，很好地體現(xiàn)了正能量。 2. 全國(guó)多省聯(lián)動(dòng)參與，集思廣益 天津、上海、北京、重慶、武漢、大連、廣州、長(zhǎng)沙等全國(guó)重要城市聯(lián)動(dòng)參與，各自推出不同的 活動(dòng)，擴(kuò)大了活動(dòng)影響力，也為閱讀推廣積累了思路和經(jīng)驗(yàn)。 3. 關(guān)注貧困、殘疾兒童，傳遞公益精神 活動(dòng)中設(shè)計(jì)了贈(zèng)書(shū)等活動(dòng)，呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)注和幫助殘疾兒童閱讀，進(jìn)一步加強(qiáng)了活動(dòng)的公益 性質(zhì)，具有良好的社會(huì)影響力。 4. 注重與國(guó)際接軌，吸納國(guó)際經(jīng)驗(yàn) 活動(dòng)中設(shè)計(jì)了與新加坡、德國(guó)、美國(guó)等國(guó)的兒童閱讀交流，積極進(jìn)行國(guó)際互動(dòng)、學(xué)習(xí)，為閱讀推 廣的推進(jìn)吸收新的思路。 5. 保留了活動(dòng)成果 活動(dòng)建立了全國(guó)少年兒童閱讀年網(wǎng)站及活動(dòng)館網(wǎng)站聯(lián)盟，作為推廣和互動(dòng)平臺(tái)；完成了全國(guó)閱讀 調(diào)查，進(jìn)行了閱讀年活動(dòng)成果的展覽， 2020年還研制完成了閱讀年推薦書(shū)目，這些成果的總結(jié) 讓活動(dòng)影響長(zhǎng)遠(yuǎn)。 問(wèn)題及創(chuàng)新思路 1. 從“自上而下攤派、承辦”到“各省輪流申辦”。（辦會(huì)體制） 2. 從“自導(dǎo)自演”到引入專(zhuān)業(yè)化策劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。（執(zhí)行力） 3. 從單一化的官方報(bào)道到全方位的整合傳播。（傳播力） 4. 進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)趣味性、互動(dòng)性。（吸引力、互動(dòng)性） 5. 從“時(shí)有時(shí)無(wú)”到“年度品牌活動(dòng)”（傳承度） 6. 活動(dòng)版塊過(guò)多，活動(dòng)周期過(guò)長(zhǎng)，缺乏亮點(diǎn)。 謝謝觀賞
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