教務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2024-10-07 05:57本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】目前隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，J2EE和.NET稱為軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的兩大陣營(yíng)。社會(huì)所需要的軟件人才，對(duì)軟件工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生制定了J2EE軟件架構(gòu)實(shí)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)本次J2EE架構(gòu)實(shí)習(xí)，主要目的讓學(xué)生掌握J(rèn)2EE軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中用到的各種技術(shù)，它處理有關(guān)學(xué)生成績(jī)信息有關(guān)的內(nèi)。始，它負(fù)責(zé)播放學(xué)生選定的視頻。用例描述當(dāng)學(xué)生要提交作業(yè)的時(shí)候，該用例開(kāi)始。
【正文】 classpath 值為 .。C:\Program Files\jdk_10\jre\lib。C:\Program Files\\lib\。C:\Program 計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院 暑期軟件實(shí)習(xí)模板 14 Files\Apache Software Foundation\Tomcat \bin\ 2)添加環(huán)境變量 TOMCAT_HOME 值 C:\Program Files\Apache Software Foundation\Tomcat 3)添加環(huán)境變量 CATALINA_HOME 值 C:\Program Files\Apache Software Foundation\Tomcat 4)添加環(huán)境變量 CATALINA_BASE 值 C:\Program Files\Apache Software Foundation\Tomcat 驗(yàn)證 Tomcat 是否安裝成 功： 1)啟動(dòng) Tomcat； 2)在 Ie 瀏覽器中敲入 Tomcat 首頁(yè)，說(shuō)明 Tomcat 安裝成功； 三安裝 sqlite 數(shù)據(jù)庫(kù)，在 c 盤(pán)目錄下新建一個(gè)名為 teaching 的數(shù)據(jù)文件。 四安裝 dreamwaver，并設(shè)置站點(diǎn)為 tomcat 的 weapps 目錄里。在目錄下建立你的文件包，并在文件里加入 webxml 文件。然后你就可以在你的文件里寫(xiě) jsp 頁(yè)面了?？梢栽谖募锝ㄒ粋€(gè) class 包，將你的 javabean 文件放里面。 8 實(shí)習(xí)體會(huì) 通過(guò)為期 1 個(gè)月的實(shí)習(xí)，我 初步 學(xué)會(huì)了 用 jsp 編寫(xiě)網(wǎng)頁(yè)以及與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接技術(shù)。通過(guò)本次 J2EE 架構(gòu)實(shí)習(xí)，我們掌握了 J2EE 軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中用到的各種技術(shù)，主要包括： JSP、Servlet、 Struts、 Spring、 Hibernate、 IBatis、 JavaScript 技術(shù)等。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深深認(rèn)識(shí)到，什么都不是件容易的事。以前認(rèn)為編寫(xiě)網(wǎng)頁(yè)是一件很容易的事情，但是，在這短短的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我卻深深的體會(huì)到它的不容易。也許對(duì)于熟悉網(wǎng)頁(yè)制作的人來(lái)說(shuō)，這是很簡(jiǎn)單的事，但對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，必須要持之以恒，而且要有信心。一步一步來(lái)，不能太著急了， 否則會(huì)影響到整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作進(jìn)度。同時(shí)，我也體會(huì)到 IT 行業(yè)本身的不易，不是任何一個(gè)人都能輕易的勝任 IT 任務(wù)，面對(duì)不理解的問(wèn)題必須要有鉆研的精神。 因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是團(tuán)隊(duì)合作，所以每個(gè)人都有每個(gè)人的任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，要想任務(wù)完成的又快又好，必須要有每個(gè)人不遺余力的 付出。每個(gè)人面對(duì)解決不了的問(wèn)題的時(shí)候都有不一樣的反應(yīng)，就我自己來(lái)說(shuō)，我算是比較缺乏耐心的那種人，出現(xiàn)了問(wèn)題，我會(huì)自己找找代碼里有什么問(wèn)題，如果找不到，我就會(huì)到網(wǎng)上找相應(yīng)的回答，一般很多人都遇到過(guò)我要找的問(wèn)題，所以很多問(wèn)題都會(huì)得到解答。接著，我就會(huì)請(qǐng)教其他同 學(xué)，如果再解決不了，我就沒(méi)那么多計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院 暑期軟件實(shí)習(xí)模板 15 耐心了，就會(huì)有放棄的沖動(dòng)。但是，一旦問(wèn)題解決，我心里就會(huì)特別高興，以后遇到問(wèn)題的時(shí)候我的心態(tài)就會(huì)特別好。所以，寫(xiě)程序的過(guò)程也是鍛煉自己心態(tài)的過(guò)程，同時(shí)，心態(tài)好了，寫(xiě)代碼也會(huì)比較有效率。 在這次實(shí)習(xí)中，每個(gè)人都有不同的表現(xiàn)，有的人表現(xiàn)出很好的能力，而有的人，顯得就比較迷茫。這種能力其實(shí)是每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷積累起來(lái)的。當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候，每個(gè)人都不是一眼就能知道怎么解決。有的人會(huì)積極的解決，而有的人，會(huì)簡(jiǎn)單的認(rèn)為自己不會(huì)就不再管它了。其實(shí)，問(wèn)題并不是不能解決的，不是你不能，而是 你不想。這與生活中的道理是一樣的。遇到困難，有的人連想也不想就避過(guò)去了，這并不是正確的人生態(tài)度。 團(tuán)隊(duì)合作在這次的實(shí)習(xí)中顯示出了巨大的作用。合作好的小組完成的很好，不管是界面或者是功能，而合作差一些的就比較遜色了。 每次實(shí)習(xí)都是一次歷練。去年是自己做一些東西，幾年的是小組做一些東西，有的同學(xué)在實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多，而有的同學(xué)顯得就比較無(wú)所事事。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，同學(xué)之間的差距又拉大了。我覺(jué)得自己是學(xué)到了一些東西，但相對(duì)于那些“大神”來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得自己學(xué)到的太少了。實(shí)習(xí)只是一次歷練，我們要向讓自己變得更強(qiáng)，還要在生活中 不斷提高自己的編程能力，積極研究一些相關(guān)的知識(shí)，拓展自己的思維，以適應(yīng)以后的環(huán)境。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1