教務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告(完整版)
【正文】 一C:\Program Files\jdk_10\jre\lib。可以在文件包里建一個(gè) class 包，將你的 javabean 文件放里面。 因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是團(tuán)隊(duì)合作，所以每個(gè)人都有每個(gè)人的任務(wù)。當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候，每個(gè)人都不是一眼就能知道怎么解決。去年是自己做一些東西，幾年的是小組做一些東西，有的同學(xué)在實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多，而有的同學(xué)顯得就比較無(wú)所事事。我覺(jué)得自己是學(xué)到了一些東西，但相對(duì)于那些“大神”來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得自己學(xué)到的太少了。其實(shí)，問(wèn)題并不是不能解決的，不是你不能，而是 你不想。每個(gè)人面對(duì)解決不了的問(wèn)題的時(shí)候都有不一樣的反應(yīng)，就我自己來(lái)說(shuō)，我算是比較缺乏耐心的那種人，出現(xiàn)了問(wèn)題，我會(huì)自己找找代碼里有什么問(wèn)題，如果找不到，我就會(huì)到網(wǎng)上找相應(yīng)的回答，一般很多人都遇到過(guò)我要找的問(wèn)題，所以很多問(wèn)題都會(huì)得到解答。通過(guò)本次 J2EE 架構(gòu)實(shí)習(xí)，我們掌握了 J2EE 軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中用到的各種技術(shù)，主要包括： JSP、Servlet、 Struts、 Spring、 Hibernate、 IBatis、 JavaScript 技術(shù)等。C:\Program 計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院 暑期軟件實(shí)習(xí)模板 14 Files\Apache Software Foundation\Tomcat \bin\ 2)添加環(huán)境變量 TOMCAT_HOME 值 C:\Program Files\Apache Software Foundation\Tomcat 3)添加環(huán)境變量 CATALINA_HOME 值 C:\Program Files\Apache Software Foundation\Tomcat 4)添加環(huán)境變量 CATALINA_BASE 值 C:\Program Files\Apache Software Foundation\Tomcat 驗(yàn)證 Tomcat 是否安裝成 功： 1)啟動(dòng) Tomcat； 2)在 Ie 瀏覽器中敲入 Tomcat 首頁(yè)，說(shuō)明 Tomcat 安裝成功； 三%JAVA_HOME%\jre\bin。order by num asc。 smt = ()。 smt=()。它將學(xué)生要提交的作業(yè)提價(jià)到數(shù)據(jù)庫(kù)，供教師審閱 參與者 學(xué)生、 數(shù)據(jù)庫(kù) 優(yōu)先級(jí) 1 狀態(tài) 通過(guò)審查 前置條件 學(xué)生成功登陸系統(tǒng) 后置條件 作業(yè)提交至數(shù)據(jù)庫(kù) 基本操作流程 1. 學(xué)生登陸作業(yè)提交頁(yè)面 2. 學(xué)生選擇要提交的作業(yè) 3. 作業(yè)提交至數(shù)據(jù)庫(kù) 可選操作流程 1. 作業(yè)格式不對(duì)，系統(tǒng)提示學(xué)生提交相應(yīng)格式的作業(yè) 2. 數(shù)據(jù)庫(kù)已滿，提示學(xué)生稍后提交，管理員后臺(tái)處理 被泛化的用例 無(wú) 被擴(kuò)展的用例 無(wú) 被包含的用例 無(wú) 3 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) ER 圖 和所有表的邏輯結(jié)構(gòu) ER 圖 查詢?cè)u(píng)分學(xué)生學(xué)號(hào)姓名登錄密碼Characters (256)Characters (256)Characters (20)教師教師編號(hào)登錄密碼姓名Characters (256)Characters (20)Characters (256)作業(yè)作業(yè)編號(hào)成績(jī)Characters (20)Characters (20) “成績(jī)查詢” ER 圖 上交批改StudentIDNameCharacters (20)Characters (20)TeacherTnameTidCharacters (20)Characters (20)WorkWidWtypeCharacters (20)Characters (20) 計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院 暑期軟件實(shí)習(xí)模板 5 “作業(yè)管理” ER 圖 所有表的邏輯結(jié)構(gòu) 表 1： 學(xué)生表 Student 序號(hào) 字段名稱 字段代碼 類型 主鍵 非空 填寫(xiě)規(guī)定 1 學(xué)生學(xué)號(hào) /賬號(hào) Stunumber char(20) ★ ★ 學(xué)生的學(xué)號(hào)，也是登陸賬號(hào)， 6—— 10 位數(shù)字或字符 2 學(xué)生姓名 Stuname Char(10)
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