品質(zhì)改善步驟與基本工具-資料下載頁(yè)
2025-05-21 10:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】改善步驟與基本工具。-了解上司的方針及目標(biāo)。-把握問(wèn)題點(diǎn)及選定題目。-實(shí)施事項(xiàng),日程及任務(wù)分擔(dān)。-選題理由的明確化。-目標(biāo)值及活動(dòng)期間決定。-要因解析及真因查明。-對(duì)策案的提出,評(píng)價(jià)及具體化。-對(duì)策效果的確認(rèn)及維持監(jiān)督。-標(biāo)準(zhǔn)的制定、修改、傳達(dá)及教育。-比較目標(biāo)值與成果。-檢討殘留問(wèn)題、執(zhí)行計(jì)劃及規(guī)劃未來(lái)?，F(xiàn)況掌握及目標(biāo)設(shè)定。效果確認(rèn)及標(biāo)準(zhǔn)化。層別法柏拉圖散布圖管制圖。查檢表特性要因圖直方圖圖解。作業(yè)特性(現(xiàn)象)，對(duì)結(jié)果之影響，以各別作業(yè)特性為。主體，分別作統(tǒng)計(jì)分析的方法。人員別組、作業(yè)法、技能、男女、年齡、教育。材料別產(chǎn)地、廠商、批號(hào)、等級(jí)、尺寸、、時(shí)間別季節(jié)、月份、時(shí)刻、班別、、、-分解主要現(xiàn)象之組合。-方便查檢表之內(nèi)容。報(bào)廢原因別每張網(wǎng)版報(bào)廢發(fā)生原因不同◎。針對(duì)班別,人員,動(dòng)作,流程,報(bào)廢原因等五項(xiàng)。-劃出縱軸代表結(jié)果及橫軸代表原因。-記入必要事項(xiàng)及判讀
【正文】 2 1 2 . 21 2 2 2 . 6主題 1主題 2主題 3主題 4(2) 選定理由 現(xiàn)況掌握 (層別法 ) 現(xiàn)況掌握 (查檢表 ) 人員 A YB Y設(shè)備 C YD Y材料 E YF YO T H Y層別屬性 說(shuō)明層別因素1 / 4 2 / 4 3 / 4 … 總計(jì)人員 A aB b設(shè)備 C cD d材料 E eF fO T H g層別因素A B C … G 現(xiàn)況掌握 +目標(biāo)設(shè)定 (柏拉圖 ) (3) 現(xiàn)況掌握及目標(biāo)設(shè)定 目標(biāo)↘重點(diǎn)現(xiàn)況→預(yù)定改善量a b c … g a’ b’ c’ … g 3 / 4 …C …A …1 / 4 2 / 4日期活動(dòng)P …D …主題選定 +理由 活動(dòng)計(jì)劃立案 現(xiàn)況掌握 (流程圖 /Process Mapping) e 企業(yè)通用業(yè)頻道 19 改善活動(dòng)過(guò)程圖解 2/3 A A1 A2 A3 A4 B B1 B2 B3 B4 C C1 C2 C3 C4 要因分析 (魚(yú)骨圖 ) 數(shù)據(jù)搜集 (查檢表 ) 要因時(shí)間1 / 4 2 / 4 … 總計(jì)A1A2A3A A4A5…O T H要因時(shí)間1 / 4 2 / 4 … 總計(jì)B1B2B3B B4B5…O T H要因時(shí)間1 / 4 2 / 4 … 總計(jì)C1C2C3C C4C5…O T H整理統(tǒng)計(jì) (柏拉圖 ) A1 A2 A3 … OTH B1 B2 B3 … OTH C1 C2 C3 … OTH 真因驗(yàn)證 (散布圖 ) A1 A2 A3 … OTH Ⅱ Ⅰ Ⅲ Ⅳ Y(A) X(Ai) A1 A2 A3 … OTH Ⅱ Ⅰ Ⅲ Ⅳ Y(B) X(Bi) A1 A2 A3 … OTH Ⅱ Ⅰ Ⅲ Ⅳ Y(C) X(Ci) e 企業(yè)通用業(yè)頻道 20 改善活動(dòng)過(guò)程圖解 3/3 (5) 對(duì)策立案及執(zhí)行 A1A2B1B2C1C2C3真 / 要因 5 W 1 H對(duì)策對(duì) 1對(duì) 2對(duì) 3對(duì) 4對(duì) 5對(duì) 6對(duì)策立案及執(zhí)行 效果確認(rèn) 標(biāo)準(zhǔn)化 (6) 效果確認(rèn)及標(biāo)準(zhǔn)化 TEC. Imp 5S NPS IE … (8) 檢討殘留問(wèn)題 (7) 成果比較 + 對(duì) 1 對(duì) 2 對(duì) 3 對(duì) 4 肯定有效 肯定有效 效果不彰 效果不彰 Better Better Better Better 文件更正 申請(qǐng)不通過(guò) 目標(biāo) Better 下期活動(dòng) 方向 P D C A 中止對(duì)策 分析原因 : 對(duì)策不佳 分析原因 : 對(duì)策執(zhí)行不 確實(shí) 增加文件 申請(qǐng)書(shū) + 附件 申請(qǐng)通過(guò) 申請(qǐng)書(shū) + 附件 殘留問(wèn)題 公布標(biāo)準(zhǔn)化 + 全面執(zhí)行 不良率 退回申請(qǐng) : 殘留問(wèn)題 繼續(xù)觀察效果 確實(shí)執(zhí)行對(duì)策 : 殘留問(wèn)題 繼續(xù)觀察效果
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