教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)會(huì)綜述-資料下載頁
2025-09-23 21:14本頁面
【導(dǎo)讀】為了進(jìn)一步促進(jìn)全縣教師專業(yè)技能的發(fā)展，**年5月30日上午，業(yè)發(fā)展的理論和實(shí)踐”培訓(xùn)。會(huì)議由縣教研室主任陳具才主持。生活和工作經(jīng)歷，就當(dāng)前課程與教學(xué)改革理論之爭，高效課堂亂像，專業(yè)發(fā)展等方面做了精彩的演講。態(tài)度、情意等專業(yè)素質(zhì)提高為內(nèi)容的教師個(gè)體專業(yè)發(fā)展過程。體在此過程中主體性得以充分發(fā)揮，人生價(jià)值得以最大限度實(shí)現(xiàn)。行教學(xué)反思這是教師專業(yè)成長的助推器。焦瑤光先生認(rèn)為老師們應(yīng)該。愛學(xué)生、嚴(yán)于律己）和身心素養(yǎng)。個(gè)素養(yǎng)，老師們才會(huì)全面提升自己。他的每句話都說到了教師的心坎上。最后，陳主任對(duì)焦教授的報(bào)告進(jìn)行了總結(jié)。他認(rèn)為焦教授的報(bào)。育工作探索研究的結(jié)晶。焦教授通過大量的第一手資料（包括大量圖。希望會(huì)后參會(huì)教師結(jié)合各自實(shí)際進(jìn)一步思考自己的工作，重。新認(rèn)識(shí)自己專業(yè)發(fā)展的過程，明確方向謀求發(fā)展。另一方面，回去后。要在本校開展二次培訓(xùn)，使得本次活動(dòng)取得更大成效。
【正文】 主任對(duì)焦教授的報(bào)告進(jìn)行了總結(jié)。他認(rèn)為焦教授 的報(bào)告真實(shí)、生動(dòng)、感人，是焦教授人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照，是他長期對(duì)教育工作探索研究的結(jié)晶。焦教授通過大量的第一手資料（包括大量圖片）闡釋了自己的觀點(diǎn)，對(duì)教師們經(jīng)常思考但總覺得迷茫的問題給出了答案。希望會(huì)后參會(huì)教師結(jié)合各自實(shí)際進(jìn)一步思考自己的工作，重新認(rèn)識(shí)自己專業(yè)發(fā)展的過程，明確方向謀求發(fā)展。另一方面，回去后要在本校開展二次培訓(xùn)，使得本次活動(dòng)取得更大成效。
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