20xx年中考歷史單元復習的幾點建議華東師大版-資料下載頁
2025-09-21 11:29本頁面
【導讀】歷史課程標準的三維目標落實不到位，重。視知識和技能的學習，忽略情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。位和主觀能動性。問題設計不科學，提問技巧不高超。些嚴重制約了課堂教學的效率，影響著學生的發(fā)展。例如教師在進行單元階段性的檢測后發(fā)現，學生的記憶效果并不明顯。力提升是緩慢的。復習的策略單一，講授知識的角度一成。不變，學生聽起來索然無味。忽視了學生的學科能力的培養(yǎng)，犧牲了學。生全面發(fā)展的可能和機會。心理壓力過大，厭學甚至逃學。度補課、心理疲勞、健康下降。依據課標，突出重點難點。梳理線索，教師服務學生。容的基礎上，把握中國近代歷史發(fā)展的基本線索；族尊嚴是中華民族的優(yōu)良傳統；樹立民族自尊心和自信心，這一層次要求通常使用的行為。關條約》與中國民族危機加劇的關系。國近代思想解放運動中的地位和作用。實，認識中國共產黨成立的歷史意義。戰(zhàn)爭勝利的原因及歷史意義。割地——嚴重破壞了中國的領土完整，刺激了列強
【正文】 進大別山，揭開戰(zhàn)略反攻的序幕 ? B．人民解放軍在戰(zhàn)略決戰(zhàn)中取得節(jié)節(jié)勝利 ? C．人民解放軍和平解放了北平 ? D．毛澤東和朱德下達了渡江戰(zhàn)役的命令 ? 如果你是生活在民國二十五年的一位 20歲的男孩，下列情景中你不可能經歷的有（ ） A．沒有留辮，可以自由選擇發(fā)型 B．身穿西裝到學堂上學讀書 C．學校見到老師行跪拜之禮 D．和同學之間以“某君”相稱 ? 材料一 “ 我朝處數千年未有之大 變局 ? 竊以為天下窮則變， 變則通 。中國士夫沉浸于章句小楷之積習，以致所用非所學，所學非所用 ? 中國文武制度，事事遠出西人之上， 獨火器萬不能及 。 ” —— 李鴻章 ? 材料二 乃知其戰(zhàn)亂之源，富強之本，不盡在船堅炮利，而 在議院上下同心，教養(yǎng)得法：興學校、廣書院、重技巧，別考課，使人盡其才 ? 此其體也。輪船、火炮、洋掄、水雷、電線、鐵路，此其用也。 —— 鄭觀應 《 盛世危言 自序 》 ? 材料三 有人說： 1901年，中國陷入 無盡的黑暗 中； 1911年， 一道閃電劃過 ，卻 黑暗依舊 ； 1917年，中國終于 迎來了曙光 。 根據材料，結合所學知識，回答問題。 （ 1）材料一中 ,李鴻章是如何進行“變則通”的？ （ 2）與材料一相比，材料二在“學習西方”方面有何新的認識？鄭觀應的政治 理想得以實踐的標志性事件是什么？ （ 3）材料三中的“一道閃電”指的是什么？為什么“黑暗依舊”？反映“ 1917 年”社會現象的大事是什么？ （ 4）根據材料歸納，中國近代化探索中向西方學習的內容有何變化？ （ 5）依據當時的中國國情，你認為阻礙中國近代化進程的主要因素有哪些？ ? 北京 作為一座歷史悠久的文化名城，經歷了無數的風雨。但她最慘痛的經歷是在近代史，作為一國之都，侵略者兩次在這里作威作福 ，為非作歹，迫使最高統治者簽訂不平等條約。但這里不是侵略者的天堂，中國人民發(fā)出了憤怒的吼聲， 揭開了中國新民主主義的序幕 ，三十年后， 和平解放 ，一個聲音在這里震驚了世界，他莊嚴地宣告“ 中國人民從此站起來了 ！”中國人民走上了獨立自主、艱苦創(chuàng)業(yè)探索社會主義的道路。大約三十年后，中國人民認真總結建設社會主義的得失成敗、經驗教訓，走上了 改革開放之路 ，走上有中國特色的社會主義之路，成為推動世界經濟發(fā)展的強有力的推動者。 近代歷史上在南京發(fā)生的大事 ? 鴉片戰(zhàn)爭后， 1842年，在南京下關江面上簽訂了喪權辱國的 《 南京條約 》 。 ? 1853年， 太平軍攻占南京 ，將南京改為天京，定為都城，建立起與清王朝相對峙的政權。 ? 1912年 1月 1日， 孫中山在南京宣誓就任 中華民國臨時大總統，宣告中華民國正式成立。 ? 1927年 4月， 蔣介石在南京成立國民政府 。 ? 1937年 12月 13日， 日軍 攻陷中國首都 南京 ，進行了長達六周的血腥 大屠殺 。 ? 1949年 4月 23日， 南京解放 ，統治中國 22年的國民黨政權垮臺了。 單元復習夯實基礎 專題復習提升能力 謝謝大家 ? 手機： 13935303162 ? Q Q： 408451608 ? 信箱： 列強侵略與人民抗爭 ? 鴉片戰(zhàn)爭 ? 第二次鴉片戰(zhàn)爭 ? 甲午中日戰(zhàn)爭 ? 八國聯軍侵華戰(zhàn)爭 ? 日本全面侵華戰(zhàn)爭 ? 林則徐虎門銷煙 ? 太平軍抗擊洋槍隊 ? 鄧世昌黃海海戰(zhàn)以身殉國 ? 義和團運動 ? 全民族抗日戰(zhàn)爭 中國近代化的探索 洋務運動 （地主階級洋務派） （學習西方的科學技術，維護清朝的封建統治） 戊戌變法 （資產階級維新派） 辛亥革命 （資產階級革命派） （學習西方的政治制度 —— 君主立憲） （學習西方的政治制度 —— 民主共和，建立資產階級共和國） 新文化運動 （先進的知識分子） （學習西方的思想文化 —— 追求民主和科學） 新民主主義革命階段 國民大革命時期 五四運動 黃埔軍校 中共一大 北伐戰(zhàn)爭 南京國民政府 十年內戰(zhàn) 西安事變 長征 井岡山會師 井岡山根據地 南昌起義 時間 遵義會議 抗日戰(zhàn)爭 九一八事變 局部 全面 七七事變 南京大屠殺 中共七大 百團大戰(zhàn) 臺兒莊之戰(zhàn) 解放戰(zhàn)爭 重慶談判 爆發(fā) 挺進大別山 三大戰(zhàn)役 渡江戰(zhàn)役 新中國的成立 第一屆政協會議 開國大典 1926 1928年秋 — 1938年春 1947年夏 —
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