【導(dǎo)讀】孩子送到這所學(xué)校來學(xué)習(xí)。在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的每一個(gè)小動(dòng)物,每天都在學(xué)校里快。小兔子是一名好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,他想學(xué)好每一門功課。水,差點(diǎn)沒有被水嗆死,現(xiàn)在他只要一見到水,就全身直打哆嗦。他還夢想練就飛行的本領(lǐng),可是沒有翅膀,怎么能飛呢?座房子的頂上,往下一跳,希望能找到“飛”的感覺。傷好后兔子就努力地練習(xí)舉重,可再怎么練也比不過黑熊。兔子想,黑熊個(gè)子比我大,我比不過他。松鼠那么敏捷,總是落在了松鼠的后面……一學(xué)期下來,兔子心灰。意冷,對(duì)學(xué)什么都不感興趣,他該怎么辦呢?時(shí)完成作業(yè)”大聲朗讀并體會(huì)自己的心情?!拔椰F(xiàn)在還沒有做到”大聲讀。認(rèn)真,我一定能做到。就像鼓勵(lì)一個(gè)朋友一樣鼓勵(lì)自己。