【導(dǎo)讀】廣東省高校教育技術(shù)151工程項(xiàng)目成果。重課堂輕課外、重記憶輕運(yùn)用、重教師輕學(xué)生、重理。論輕實(shí)踐的嚴(yán)重缺陷;自主建構(gòu)知識(shí)意義的教育思想和教學(xué)觀念;建立基于校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)課室+學(xué)科實(shí)驗(yàn)室+網(wǎng)絡(luò)。:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2020級(jí)本科生。,四川解剖學(xué)雜志2020;12:164;,2020年中山大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研。究改革成果叁等獎(jiǎng);5個(gè);設(shè)計(jì)制作Webquest學(xué)習(xí)網(wǎng)站1個(gè);28個(gè);編制學(xué)習(xí)過程評(píng)估量規(guī)3個(gè);300條;收集重要精品學(xué)習(xí)網(wǎng)站8個(gè);計(jì)劃行動(dòng)觀察反思?;顒?dòng)中,發(fā)展、提高了學(xué)生的高級(jí)思維能力。,網(wǎng)上漫游、抄襲作業(yè)。學(xué)媒體、教師的教學(xué)工具和學(xué)生的認(rèn)知工具;博學(xué)工程愿更加輝煌