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2024-09-28 10:31本頁面
【導(dǎo)讀】1912年江蘇省立第十中學(xué)。1928年江蘇省立徐州中學(xué)。1948年徐州市第一中學(xué)。哈佛與清華聯(lián)合舉辦“中國大智慧”。江蘇省高中生物理研究性學(xué)習(xí)成果展示。徐州市中學(xué)生體檢肺活量指標(biāo)。建設(shè)“國內(nèi)一流、國際知名”學(xué)術(shù)性高中。大熔爐、大舞臺，人才成長的幸福樂土，做和諧世界的創(chuàng)造者。適合的教育首先是賦權(quán)，同時要引導(dǎo)和幫助學(xué)生去掌。適合的教育就是讓姚明成為姚明、讓郎朗成為郎朗的。積極做好高中與國內(nèi)外大學(xué)教育銜接。兒童只是在這樣的條件下才能和諧的全面發(fā)展，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬。我認(rèn)為，“第一名”未必就是冠軍，真正的冠軍?？茨隳切揲L的手，就知道將來紐約州長就是你！紐約州第一位黑人州長。通過良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，形成良好的道德品質(zhì)。讓他失敗，讓他在失敗中獲得對失敗的免疫；沒有經(jīng)過考驗(yàn)和反思的人生是沒有意義的。其次是喚醒，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的夢想；教育同時還是解放，要激發(fā)學(xué)生去擁有夢想，敢。“你們將要前往的地方”，在于你們的意志，
【正文】 學(xué)習(xí)－深入學(xué)習(xí)－超越學(xué)習(xí) ? 通過良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，形成良好的道德品質(zhì) 。 學(xué)會做事－學(xué)會做人－學(xué)會發(fā)展 ? 讓他做事，讓他在做事中明白責(zé)任； ? 讓他受苦，讓它在受苦中懂得珍惜； ? 讓他失敗，讓他在失敗中獲得對失敗的免疫； ? 讓他流淚，讓他在流淚中體會淚水鑄造的堅(jiān)強(qiáng)； ? 甚至可以讓他受傷，讓他學(xué)會體悟舔舐著傷口匍匐前行的偉大和悲壯 讓心和腳一同上路 ? 一個人只要知道上哪兒去，全世界都會給他讓路。 ? 沒有經(jīng)過考驗(yàn)和反思的人生是沒有意義的人生。 “ 人生三思 ” 我要做什么？為什么做？該怎樣做？ ? 教育首先是賦權(quán)，要讓學(xué)生知道自己有哪些權(quán)利，同時要引導(dǎo)和幫助學(xué)生去掌握實(shí)現(xiàn)自己權(quán)利的能力； ? 其次是喚醒，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的夢想； ? 教育同時還是解放，要激發(fā)學(xué)生去擁有夢想，敢于想象。 努力創(chuàng)造智慧的幸福人生 沒有最好，只有更好 ? 你們的榮耀不在于 “ 你們所來之處 ” ，而在于“ 你們將要前往的地方 ” ，在于你們的意志，以及不斷要求超越自己步伐的期許，這才是你們的新榮耀。 ——尼采 讓我們做得更好 ! 謝謝傾聽！
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