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正文內(nèi)容

九年義務教育人教版六年制語文十二冊-資料下載頁

2025-09-19 01:29本頁面

【導讀】滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。在長江邊,曾經(jīng)有無數(shù)。祖先留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)。你知道四大名著指哪些書嗎?小說《三國演義》。誰來說一說這個故事主要寫了哪幾個人?繞“借”課文講了哪些內(nèi)容?諸葛亮借箭成功。接受趕造十萬支箭的任務,并且立下軍令狀?會他倆每次對話時各人心里可能想些什么?諸葛亮()說;“既然就要交戰(zhàn),十天造好,竹子、翎毛、膠漆這些材料。亮秘密地把魯肅請到船里。一夜?jié)忪F滿長江,遠近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦,孔明今日伏周郎。諸葛亮上知天文,下曉地理,知己知彼,周密謀劃。具有非凡的才干。他和諸葛亮之間還有哪些明爭暗斗呢?

  

【正文】 中有聯(lián)系的句子。 這場大霧是不是碰巧遇上的呢?找上文中有聯(lián)系的句子。 知人心 諸葛亮笑著說 ∶ “ 霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去。 ” “一定不敢派兵出來”言下之意是什么? 曹操的言語和行動說明了什么? 諸葛亮對曹操的判斷準確嗎?從下文中找到相關的句子。 曉地利 “船頭朝西,一字擺開,擂鼓吶喊”,這樣做的原因是什么? “掉轉船頭,仍舊逼近”,這樣做又是為什么呢? 最后的效果怎樣呢? 七、課堂小結 后人對諸葛亮這樣贊嘆: 一夜?jié)忪F滿長江, 遠近難分水渺茫。 驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦, 孔明今日伏周郎。 諸葛亮上知天文,下曉地理,知己知彼,周密謀劃。他足智多謀,具有非凡的才干。 八、拓展延伸 課外閱讀 《 三國演義 》 中與本文有關的故事。 借來的箭怎樣還給曹操呢? 周瑜服氣了嗎?他和諸葛亮之間還有哪些明爭暗斗呢? 苦肉計 借東風 火燒赤壁 劉備娶親 三氣周瑜 諸葛亮吊孝 苦肉計 借東風 火燒赤壁
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