【正文】 。 支架的制作與安裝 山東勞動職業(yè)技術(shù)學院信息工程與藝術(shù)設計系畢業(yè)設計總結(jié) 第 19 頁 共 25 頁 攻克了電線連接燈座的難題，又面臨著一個新的難題，就是支架的制作，我首先做的就是把鐵絲用鉗子剪成好多大約 25 厘米長的小段，然后根據(jù)瓶子上方的形狀用一根的鐵絲彎成差不多大小的一個圓圈，為了增強鐵絲的堅固程度，多用幾根鐵絲纏繞住已做好的圓圈，成為一個堅固的圓圈，然后在用一根鐵絲的下端纏繞在已經(jīng)做好的圓圈上，作為支架，然后同樣用幾根鐵絲在他的基礎(chǔ)上繼續(xù)纏繞，使他更加的堅固。然后在圓圈上分別繼續(xù)做兩個同樣的支架。然后固定在已經(jīng)做好的燈具的底座上。最后把燈泡 擰上。 燈罩的制作 山東勞動職業(yè)技術(shù)學院信息工程與藝術(shù)設計系畢業(yè)設計總結(jié) 第 20 頁 共 25 頁 最后一步就是制作燈具的燈罩，我覺得燈罩是整個燈具的制作過程中最簡單的一步，同時也是最需要認真仔細的一步，因為它關(guān)系到整個燈具的整體效果，美觀程度，首先，我們需要把食用油的油桶的上半部分剪下來，在剪的過程中一定要注意要把邊緣修剪整齊，然后把瓶口的那部分剪掉，同樣的，邊沿部分要把它修剪整齊。 把這部分刷洗干凈之后，下面要做的就是把已經(jīng)選好的布料仔細的把它包裹住，在包裹的過程中一定要認真仔細，不可以過于 寬松，所以在包裹的過程中一定要相對的兩面先用雙面膠以及寬膠帶粘結(jié)實，因為在粘的過程中很容易找不到位置，這也是我為什么選擇用雙面膠和寬膠帶粘而不用針線縫的原因。把布料用先粘相對位置的方式一點一點的黏好以后，一定要注意它的松緊程度，不可以過松，也不可以過緊，認真的觀察一下，看那個地方做的不是很好，需要重新的來粘一下，黏好之后，燈罩部分就算是做好了。 山東勞動職業(yè)技術(shù)學院信息工程與藝術(shù)設計系畢業(yè)設計總結(jié) 第 21 頁 共 25 頁 最后的安裝 基本上燈具所有的東西都已經(jīng)制作完成，最后一步要做的，就是把燈罩安裝在支架上，這一步需要做的就是一定要找準位置，不可以過于的往上， 把支架漏出來，也不可以過于的往下使燈泡頂在在上方，這樣都是不美觀的，所以一定要把位置找好，調(diào)整好支架的位置之后，把已經(jīng)做好的燈罩自然的罩在支架上，把每一根支架所在的位置找好。然后用膠帶把支架黏在燈罩的內(nèi)側(cè)。最后，在進行對支架適當?shù)恼{(diào)整。這樣，燈具就已經(jīng)完成了。 山東勞動職業(yè)技術(shù)學院信息工程與藝術(shù)設計系畢業(yè)設計總結(jié) 第 22 頁 共 25 頁 最終效果圖 完成了燈具的制作，最后一步，就是要看一下燈具最后的效果，這一步這是最讓人激動的一步。把制作好的燈具電源插頭連接在插座中，通電之后燈具就會發(fā)光，我覺得整個燈具的效果和我預期設想的基本一致，光源的亮度也是比 較合適的，不是特別的刺眼，也不是過于昏暗，還有在造型方面，我覺得也是可以的，比較適合擺放在臥室當中，來營造出比較溫馨的環(huán)境。 山東勞動職業(yè)技術(shù)學院信息工程與藝術(shù)設計系畢業(yè)設計總結(jié) 第 23 頁 共 25 頁 總結(jié) 兩年的大學時光稍縱即逝，這次在王鵬飛老師的認真指導下，完成了燈具的設計與制作，通過本次的畢業(yè)設計我學習到了不管做什么又要有信心，耐心，以及要細心，首先，這是一個學習心態(tài)問題；其次，要找到好的學習途徑，也就是很好的吸收前輩的豐富經(jīng)驗，讓自己在學習過程中少走彎路，進而增強自己的學習興趣。而在此基礎(chǔ)之上，通過自己的努力把之前掌握的技術(shù)、技巧、方法、思路再加以靈 活應運，那么，時間一長，就是這方面的高手了。但是，在這次的設計中，也暴露出了自己的許多問題，比如心急，太浮躁，通過發(fā)現(xiàn)自己的缺 點之后，并加以改正，在后來的設計中就得心應手了 此次的畢業(yè)設計 。 我通過利用生活中廢棄物品的二次利用，使它們變廢為寶，是燈具既環(huán)保又實用，我的畢業(yè)設計從一開始的構(gòu)思設計到實際動手制作經(jīng)歷了漫長的過程，雖然有很多的不足之處，但是這是我一個人思考計劃制作完成的， 在設計與制作的過程中，我遇到了大大小小的很多問題，通過不斷的查找各種書籍，網(wǎng)上的資料，以及通過反反復復的實驗，最終能夠戰(zhàn)勝這些困 難是我收獲的最寶貴的一些東西，它比燈具最終制作的好壞的成果更加的重要，更加的富有成就感，通 過這次畢業(yè)設計，我發(fā)現(xiàn)了很多東西都值得去嘗試。用普通的東西創(chuàng)造出新的東西，能讓人們獲得別具一格的視覺效果。正是如此，設計師們發(fā)揮自己的想象力，打破傳統(tǒng)的思維模式尋找“創(chuàng)新點”。 雖然我的論文作品不是很成熟，還有很多不足之處，但我可以這樣說，這里面的每一步都是我自己獨立完成的?？吹阶约鹤髌窌r，都是很開心很欣慰的。這次做論文的經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗對我來說實在是太珍貴了，使我明白了這樣一個道理：“只要不怕困難和挫折，只要永不放棄的 決心，任何看起來不可能的事都能成為現(xiàn)實 。 ” 設計終究用于人本身，功能性固然重要，但也不能單一的注重功能而忽略外在的直觀感受。再前衛(wèi)，再大膽的設計，也需要 利用 設計者用血汗來完成它，賦予它 的 作品 應 該有的氣息。憑空的設計概念只會飄在紙上，制作中才能體會到藝術(shù)品不是輕易就能博得眾人的眼光的。就像是羅馬不是一天建成的一樣，我們要山東勞動職業(yè)技術(shù)學院信息工程與藝術(shù)設計系畢業(yè)設計總結(jié) 第 24 頁 共 25 頁 將更好的技術(shù)跟設計理念相結(jié)合，將裝飾藝術(shù)的層次提升到一個新的平臺 。畢業(yè)設計是一個快樂和艱辛的過程。有方案通過的歡樂，也有制作過程中的苦惱，一度使人士氣消沉，但是渴望得到最后完美的效果支 撐著我完成它。這次的設計對我來說受益匪淺，通過一次又一次的努力之后，我懂得無論做任何事都要有一顆百折不撓的進取心，相信本次設計會給我今后的工作有很大幫助，通過自己的努力而獲得一個無悔的人生。 山東勞動職業(yè)技術(shù)學院信息工程與藝術(shù)設計系畢業(yè)設計總結(jié) 第 25 頁 共 25 頁 致謝詞 在我的論文完成之際 ， 我 首先感謝母校 — 山東勞動職業(yè)技術(shù)學院對我的辛勤培育之恩，使我學到了很動東西，并且要感謝學院，給了我一個好的學習環(huán)境。得到了一個很好的學習機會。在本論文的寫作過程中，我的導師王鵬飛老師傾注了大量的心血，從選題到開題報告， 中期報告。 從 燈具的設計 到制作 到具體的問題，嚴格把關(guān)，循循善誘， 感謝王鵬飛老師對我的幫助， ,特別是他廣博的學識、深厚的學術(shù)素養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W精神和一絲不茍的 工作作風 使我終生受益 ,在此表示真誠地感謝和深深的謝意， 同時感謝在我學習 期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的朋友和同學。再次感謝我的母校 — 山東勞動職業(yè)技術(shù)學院，祝母校明天更美好。 參考文獻 《 燈具與環(huán)境照明設計 》－－ －－ －－ －－－－ －－ －－ 裴俊超 《 室內(nèi) 燈光設計 》 －－ －－－－ －－ －－－－ －－ —— 杜丙旭 《 燈具設計 》 －－－－ －－－－ －－ －－－－ －－ — — 武斌 《 LED 照明技術(shù)與燈具設計 》－－ －－ －－－－ －－ —— 劉祖明 《 世界現(xiàn)代設計史 》 －－ －－ －－ －－ －－ －－ －－ 王受之 《 居住環(huán)境與燈光 》 －－ －－ －－ －－ －－ －－ －－ 王大奎