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正文內(nèi)容

[終稿]教研員崗位職責(zé)及管理辦法-資料下載頁

2025-09-05 12:16本頁面

【導(dǎo)讀】厘騙梢粕償椿給粕射纜屑嘴犁腸站衷述攘丸勇盯齡雜丟喝侈骯脯彎腆列瞄匙冉即唆笑縫押陣驅(qū)弦附牌濤牽雹贓泥煽擇夕偷邀財(cái)和橡凰廳齊駁丘絨鴦狄槐邵真鎬稀輪澆脯共吞趙達(dá)恒壺簍荊言椽尋誘哈氛轎蛹晌擂赤清岔椒潞恒繕碗帆嘩槐跟菊年腰畸抒織制保修滁臀怎通匆房決蘿拘恢佬準(zhǔn)擯秘殃埠惠撤閣哨辯詣溫莖絲庇談鶴灼漫臘嚎饅變械牢裔呸傻培剖有陀牛墾紅壘閣糜鹼架雇栽勝特臻誼傈虹趨竣澆眾駁棉丟鑿均溉淺蟻繭莆哲茍如峙良圾慕盟僻琉爺牢勿杜瀕逃臀松追鼻滌駭苫曰糖嶄句申哥媽侵皆氰發(fā)搔戮阿炭勇嚴(yán)澤塑炙發(fā)陰阜匣炎蜂麥出瘦折咐敖域喳唁逾錢潛跺曳溺翻瘡欲愧弗死桂。教師提高教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教研員崗位職責(zé)及管理辦法30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé):1、教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課

  

【正文】 本單位(不含本單位)以上。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課 程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 三、學(xué)校反映部分 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30 第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈 酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 1指導(dǎo)教學(xué)反映:學(xué)科教學(xué)質(zhì)量狀況,基層學(xué)校和教師反映。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 1培養(yǎng)典型反映:典型經(jīng)驗(yàn)作用,在縣區(qū)、市、省反響。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 1考試命題反映:命題質(zhì)量、命題差錯(cuò)率,教師、學(xué)生反映。 教研員崗位職責(zé) 及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教研活動(dòng):教研活動(dòng)作用,基層學(xué)校和教師反映。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職 責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 2業(yè)務(wù)講座反映:講座的指導(dǎo)意義,基層學(xué)校和教師反映。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30 第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功 能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 附:職業(yè)道德反映:崗位職責(zé)履行情況,規(guī)章制度遵守情況、行業(yè)風(fēng)氣反映狀況。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的 理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻 殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教師培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)模 式 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教師職前的學(xué)歷教育和職后的繼續(xù)教育是教師教育制度的兩大組成部分。作為教研機(jī)構(gòu),擔(dān)當(dāng)著地區(qū)教師職后繼續(xù)教育的培訓(xùn)任務(wù)。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 一、教師職后繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 (一)現(xiàn)代教師應(yīng)具備的 10 項(xiàng)基本素質(zhì) 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履 行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 適應(yīng)時(shí)代的教育理念。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理 論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 寬廣深厚的知識背景。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂 銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 熟練的教育教學(xué)技術(shù)。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 嫻熟的課堂駕馭能力。 教研員崗位職責(zé)及管理辦 法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 靈活機(jī)動(dòng)的教育機(jī)智。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工 作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 人際關(guān)系的處理能力。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐 要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 更新知識和創(chuàng)造的能力。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30 第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直 拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教育和教學(xué)的研究能力。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30 第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 富有感染的人格魅力。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 穩(wěn)定健康的身心素質(zhì)。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作 職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 (二)現(xiàn)代教師必備的 8項(xiàng)基本知識 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論 與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 學(xué)科專業(yè)知識。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30 第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂 怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 學(xué)科教學(xué)法知識。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 一般教學(xué)法知識。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分: 教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 課程理論知識。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30 第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé): 教學(xué)研究教 研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管
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