【正文】 圍的土壤干得裂縫，影響了根系的生長(zhǎng)。 還有， 調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有些大樹（如泡桐）樹干上有腐朽的空洞，即“樹洞，樹洞形成的根源在于忽視了樹皮的損傷和對(duì)傷口的恰當(dāng)處理，皮傷本身并不是洞，但是卻為樹洞的形成打開了門戶，樹體的任何損傷都會(huì)為病菌侵入樹體，使其逐漸腐爛，形成樹洞，嚴(yán)重時(shí)樹干內(nèi)部中空，樹皮破裂，事實(shí)上，皮不破是不會(huì)形成樹洞的，由于樹干的木質(zhì)部及髓部腐爛，輸導(dǎo)組織造成破壞，因而影響水分和養(yǎng)分的運(yùn)輸及貯存，嚴(yán)重削弱樹勢(shì)，降低了枝干的堅(jiān)固性和負(fù)載能力，縮短了樹體壽命”。 人為損傷對(duì)園林樹木造 成的影響 比如 ， 從表 1 可以看出， 在 6 號(hào)宿舍樓處的廣玉蘭長(zhǎng)勢(shì)瀕臨死亡，是因?yàn)閷W(xué)生每天在上面曬被子， 使其樹皮受到嚴(yán)重?fù)p傷； 此處的土壤踩得特別緊實(shí)， 通氣透水性不好；從附錄可以看出， 調(diào)查丁香時(shí)， 有一棵 丁香的大枝被折斷，通過觀察可以看出是人為破壞， 這些都嚴(yán)重影響了樹體和根系的正常生長(zhǎng)發(fā)育。 地面鋪裝對(duì)園林樹木造成的影響 調(diào)查根部時(shí)是依據(jù)表面有無鋪裝來定的，比如， 前操場(chǎng)上生長(zhǎng)的泡桐地面是用水泥進(jìn)行鋪裝的，所以它的根部通氣透水性不好，得分僅是 。 表面無鋪裝的土壤通氣透水性比有鋪裝的稍好，土壤因踩踏或 鋪裝，尤其造成地表堅(jiān)實(shí)，不利或隔絕土中氣體與大氣間的交換，造成缺氧，影響根系生長(zhǎng)與土壤營(yíng)養(yǎng)變裂，造成樹木早衰，甚至死亡。地面鋪裝可阻礙土壤與大氣的水、氣交換，使根區(qū)的水分與氧氣供應(yīng)大大減少，不但使根系代謝失常，功能減弱，而且會(huì)改變土壤微生物 區(qū)系，干擾土壤微生物的活動(dòng)，破壞樹木地上與地下的平衡，減緩樹木 生長(zhǎng)。 河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 17 病蟲害對(duì)園林樹木造成的影響 比如 ， 調(diào)查中發(fā)現(xiàn) 珊瑚樹的 葉片呈褐色、黑色，造成這些癥狀的主要原因可能是有昆蟲卵塊，葉斑病等，淺灰色或點(diǎn)狀外貌，造成這種癥狀的主要原因可能是葉螨危害或大氣污染。 4 結(jié)論與 討論 結(jié)論 本文通過對(duì)河南科技大學(xué)周山校區(qū)園林樹木健康狀況進(jìn)行調(diào)查， 經(jīng)過調(diào)查，河南科技大學(xué)周山校區(qū)校園環(huán)境美觀，樹木大部分長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò)，綠化樹木種類較多，數(shù)量尚可，分布較為均勻和合理，對(duì)改善校園局部的小氣候有重要的作用。不僅美化校園、為師生提供舒適和干凈清新的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也能見證學(xué)校的發(fā)展歷史，提高校園的文化品位，營(yíng)造校園的人文氛圍。 但 校園中園林樹木的健康狀況也存在 一些問題 ， 如病蟲害情況，人為破壞， 水肥管理的配合等等，尚有待進(jìn)一步的探討和研究 討論 針對(duì)上面 結(jié)果分析中 出現(xiàn) 的情況， 提出以下 幾條 建議 與對(duì)策： 園林樹種的選擇 在科大駕校訓(xùn)練場(chǎng)處，每天都排放了大量的汽車尾氣，污染嚴(yán)重，園林樹木對(duì)有毒氣體的敏感程度或有害氣體對(duì)樹木的危害程度因樹種、年齡、發(fā)育時(shí)期和環(huán)境因子不同而異，所以建議種一些抗污染且能吸收有毒 氣體的樹木，如龍柏、廣玉蘭、忍冬、木槿、柳樹、臭椿 等 [15]。 園林樹木的土肥水管理 1： 園林樹木的土壤管理 學(xué)校中園林綠地常常受人流的踐踏，使土壤緊實(shí)度增加，孔隙度降低，通透性不良，因而對(duì)樹木生長(zhǎng)發(fā)育相當(dāng)不利。管理上可以對(duì)土壤進(jìn)行松土透氣，控 制雜草及地面覆蓋等工作。 土壤改良上可以對(duì)土壤進(jìn)行深翻熟化、客土改良、培土、土壤 PH 值的調(diào)節(jié)、河南科技大學(xué)周山校區(qū)園林樹木健康狀況評(píng)價(jià)與分析 18 土壤改良劑的應(yīng)用。（ 1）深翻熟化：深翻結(jié)合施肥，可改善土壤結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，增加土壤孔隙度，加速土壤微生物的活動(dòng)和土壤熟化，提高土壤肥力，促進(jìn)樹木的生長(zhǎng)發(fā)育，深翻的時(shí)間一般以秋末冬初為宜；（ 2）客土改良：以下情況必須進(jìn)行客土栽培：樹種需要有一定酸度的土壤，而本地土質(zhì)不合要求，應(yīng)將局部的土壤全部換成酸性土；栽植地段的土壤根本不適合園林樹木生長(zhǎng)，如堅(jiān)土、重粘土、砂礫土等，這時(shí)應(yīng)酌情將全部或部分劣質(zhì)土換成肥沃的土壤；（ 3） 培土：這種改良方法具有增厚土層，保護(hù)根系，增加營(yíng)養(yǎng)，改良土壤結(jié)構(gòu)等作用，培土厚度一般為 510cm 為宜；（ 4）土壤 PH 值的調(diào)節(jié)：對(duì)堿性偏大的土壤多施用有機(jī)肥和生理酸性化肥；對(duì)酸性偏高的土壤宜施生理堿性化肥，或施石灰加以調(diào)節(jié)；（ 5）土壤改良劑的應(yīng)用：使用土壤改良劑可改良土壤理化性質(zhì)及生物學(xué)活性，具有保護(hù)根系、防止水土流失、提高土壤通透性、減少地面徑流、防止?jié)B漏、調(diào)節(jié)土壤酸堿度等，如硅酸鈉及沸石等 [16]。 2： 園林樹木的施肥管理 施肥具有增加土壤肥力，改善樹木生長(zhǎng)環(huán)境，養(yǎng)分狀況的良好作用，通過施肥可以達(dá)到加快 幼樹生長(zhǎng)，提高樹木生長(zhǎng)量，促進(jìn)開花結(jié)果以及控制病蟲害發(fā)展的目的。園林樹木是多年生植物，長(zhǎng)期生長(zhǎng)在同一地點(diǎn)，從施肥種類來看，應(yīng)以有機(jī)肥為主，同時(shí)適當(dāng)施用化學(xué)和生物肥料。施肥方式以基肥為主，基肥與追肥兼施 [17]。 3： 園林樹木的水分管理 水分管理包括灌水與排水管理，維持樹體水分代謝平衡的適當(dāng)水平，才能保證樹木的正常生長(zhǎng)和發(fā)育，否則土壤水分過多或過少，都會(huì)造成樹體水平代謝的障礙，對(duì)樹木的生長(zhǎng)不利。適宜的灌水量一般以達(dá)到土壤持水量的 60%~80%為宜[18]。 學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育 、宣傳 工作 學(xué)校的教育、 宣傳工作要做到位，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，校園里種樹是 為了美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的，有些同學(xué)在上面系繩子曬被子，系的繩子把樹 皮都勒傷了，這些傷口如不及時(shí)保護(hù)，治療，修補(bǔ)，經(jīng)過長(zhǎng)期雨水浸蝕和病菌寄生，易使內(nèi)部腐爛形成樹洞。 河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 19 地面鋪裝對(duì)園林樹木的養(yǎng)護(hù) 樹木地面鋪裝要以中國(guó)傳統(tǒng)的青磚 (尤以倒梯形磚 )為最好，較有利透氣，能吸水，保持地表溫度穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。而預(yù)制塊粘合鋪裝，不透氣，不滲水，地表溫差大，常引起樹木早衰 [19]。 園林樹木對(duì)樹體的保護(hù)和修補(bǔ) 比如說樹洞，對(duì)于已經(jīng)出現(xiàn)樹洞的樹，為了防止樹洞 繼續(xù)擴(kuò)大和發(fā)展，一定要補(bǔ)樹洞，方法很多，開放法，就是將洞內(nèi)腐爛木質(zhì)部徹底清除，刮去洞口邊緣的死組織，直至露出新的組織為止，用藥劑消毒并涂防護(hù)劑 。填充法 ,填充物最好是水泥和小石礫的混合物，填充材料必須壓實(shí)，填充物邊緣不應(yīng)超出木質(zhì)部，使形成層能在它上面形成愈傷組織。外層用石灰、乳膠、顏色粉涂抹，為了增加美觀，富有真實(shí)感，在最外面釘 1 層真樹皮。 病蟲害的防治 在病蟲害防止工作中，要強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主，要努力掌握病蟲害發(fā)生的規(guī)律特點(diǎn)，攻其薄弱環(huán)節(jié)，從而達(dá)到事半功倍的效果，如在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的葉螨，其防止方法就有（ 1）冬季清除雜草及落葉或圃地灌水以消滅越冬蟲源；（ 2）個(gè)別葉片上有灰黃斑點(diǎn)時(shí)，可摘除病葉，集中燒毀；（ 3）蟲害發(fā)生期噴 20%雙甲脒乳油 1000 倍，每 710 天噴一次，共噴 23 次 [20]河南科技大學(xué)周山校區(qū)園林樹木健康狀況評(píng)價(jià)與分析 20 參考文獻(xiàn) [1] 翁殊斐 .黎彩敏 .龐瑞君 .用層次分析法構(gòu)建園林樹木健康評(píng)價(jià)體系 [J].西北林學(xué)院學(xué)報(bào) 2021(1) [2] 吳澤民 .園林樹木栽培學(xué) [M].2021 [3] 黎彩敏 ,翁殊斐 ,林云 ,等 .園林樹木健康與安全性評(píng)價(jià)研究進(jìn)展 [J].廣東農(nóng)業(yè)科學(xué) ,2021,7:186189. 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