微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)--模擬醫(yī)院報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-06-06 05:28本頁(yè)面
【正文】 LOOP OK7 ；循環(huán)閃爍 JMP BEGIN OK8: MOV AL,[DI+7] ；設(shè)置 8 號(hào)病房高危病房 MOV DX,LEDS OUT DX,AL ；數(shù)碼管顯示病房號(hào) CALL DALLY MOV AL,00H ；數(shù)碼管熄滅 MOV DX,LEDS OUT DX,AL CALL DALLY LOOP OK8 ；循環(huán)閃爍 JMP BEGIN BEGIN: MOV SI,OFFSET FREQ_LIST ； 裝入頻率表起始地址 微機(jī)原理及其應(yīng)用課程設(shè)計(jì)報(bào)告 12 MOV DI,OFFSET TIME_LIST ； 裝入時(shí)間表起始地 PLAY: MOV DX,0FH ； 入時(shí)鐘為 1MHz， 1M = 0F4240H MOV AX,4240H DIV WORD PTR [SI] ； 出頻率值計(jì)算計(jì)數(shù)初值， 0F4240H / 輸出頻率 MOV DX,MY8254_COUNT0 OUT DX,AL ； 入計(jì)數(shù)初值 MOV AL,AH OUT DX,AL MOV DL,[DI] ； 取出演奏相對(duì)時(shí)間，調(diào)用延時(shí)子程序 CALL DALLY ADD SI,2 INC DI CMP WORD PTR [SI],0 ； 斷是否到曲末？ JE BEGIN BB1: PUSH DS MOV AX, 0000H MOV DS, AX MOV AX, OFFSET MIR7 ； 取中斷入口地址 MOV SI, 003CH ； 中斷矢量地址 MOV [SI], AX ； IRQ7 的偏移矢量 MOV AX, CS MOV SI, 003EH ； 段地址 MOV [SI], AX ； 填 IRQ7 的段地址矢量 CLI POP DS ； 初始化主片 8259 MOV AL, 11H OUT 20H, AL ； ICW1 MOV AL, 08H OUT 21H, AL ； ICW2 MOV AL, 04H OUT 21H, AL ； ICW3 MOV AL, 01H OUT 21H, AL ； ICW4 MOV AL, 6FH OUT 21H, AL ； OCW1 微機(jī)原理及其應(yīng)用課程設(shè)計(jì)報(bào)告 13 STI AA1: NOP ；循環(huán)等待中斷信號(hào) JMP BEGIN MIR7: STI ；開(kāi)中斷 CALL DALLY MOV AX, 00H MOV DX,0642H ； B 口輸出 OUT DX,AX MOV DX,0644H ； C 口輸出 MOV AX,[DI+8] OUT DX,AX MOV AL, 20H ； 斷結(jié)束 OCW2 為 20H OUT 20H, AL JMP START IRET ；關(guān)中斷 DALLY: PUSH CX ；延時(shí)子程序 MOV CX,0F00H AA2: PUSH AX POP AX LOOP AA2 POP CX RET CODE ENDS END START 微機(jī)原理及其應(yīng)用課程設(shè)計(jì)報(bào)告 14 第四 章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 實(shí)現(xiàn)功能： 采用 8 個(gè)開(kāi)關(guān)為 8 個(gè)病房的開(kāi)關(guān)，當(dāng)有人按下時(shí)立即在 8 個(gè)發(fā)光二級(jí)管上顯示出來(lái)，并且該位置閃動(dòng)，同時(shí)發(fā)出警報(bào)，并通過(guò)一個(gè)數(shù)碼管顯示出來(lái)。 設(shè)置 7 號(hào)與 8 號(hào)病房為高危病房，當(dāng)有人按下這兩個(gè)病房的開(kāi)關(guān)時(shí)，數(shù)碼管的數(shù)字將閃動(dòng) 8 次，以示警告，之后與正常病房反應(yīng)相同。 圖 醫(yī)院報(bào)警系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)圖 微機(jī)原理及其應(yīng)用課程設(shè)計(jì)報(bào)告 15 第五章 結(jié)論 一周的課程設(shè)計(jì)過(guò)去了，使我感受頗深。在整個(gè)過(guò)程中，我真正 的感受到了集體的力量。剛開(kāi)始做一個(gè)題目時(shí)，我感到很困難，但 是在 2 位老師 以及同學(xué)們的幫助下，每次的任務(wù)都能按照老師的要求完成。在這里向老師及同學(xué)表示感謝。 在這期間，通過(guò)實(shí)踐使我對(duì)微機(jī)這門(mén)課有了新的認(rèn)識(shí)，感受到了微機(jī)這門(mén)課對(duì)我們的重要性。所以自己也下決心要通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)掌握更多的微機(jī)知識(shí)。 我們小組在設(shè)計(jì)中，針對(duì)實(shí)訓(xùn)題目、設(shè)計(jì)的具體情況進(jìn)行了細(xì)致的分工。每個(gè)人負(fù)責(zé)一塊任務(wù)，其他人協(xié)助設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)的每個(gè)階段都是緊密相連的，所以需要大家互相協(xié)調(diào)工作。然而在實(shí)驗(yàn)中我們組也遇到了不少的問(wèn)題，但是我們并沒(méi)有放棄，通過(guò)大家一起討論，以及老師和同學(xué)們的熱心幫助，才使我們最后完成了老師 交給的任務(wù)。在這次的實(shí)驗(yàn)中使我了解到了微機(jī)實(shí)踐的重要性。這使我在以后的學(xué)習(xí)工作中能更好更快的去了解理論知識(shí)，做一個(gè)理論和實(shí)踐相結(jié)合的人才。 這次實(shí)訓(xùn)給我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái)，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐使我們更好地理解課堂上所學(xué)到的知識(shí)，也為今后走到工作崗位奠定了很好的基礎(chǔ)。使我在以后在找工作的競(jìng)爭(zhēng)中多了一個(gè)制勝的籌碼。 總而言之，這次課程設(shè)計(jì)不僅使我們鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)、鍛煉了大家動(dòng)手能，更重要的是通過(guò)設(shè)計(jì)使我們認(rèn)識(shí)了自己在實(shí)踐設(shè)計(jì)方面的缺點(diǎn)與不足，在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地加強(qiáng)自己的設(shè)計(jì)能力，打下良 好、扎實(shí)的基礎(chǔ)，給將來(lái)的工作與學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的幫助。
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