本科論文-不同肥料對側(cè)柏苗木的影響-資料下載頁
2025-06-06 04:14本頁面
【正文】 lue F crit 組間 3 組內(nèi) 16 總計 19 不同處理根莖比差異 根莖比反映了苗木生長過程中生物量在不同器官（地下根系和地上莖葉）之間的分配關(guān)系，是苗木適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn)，也是關(guān)系到苗木移植成活的重要因素之一，因此是苗木 質(zhì)量的衡量指標(biāo)。由不同處理地上生物量和地下生物量，計算得到根莖比如圖 4。 n p k ck不同處理根莖比 圖 4. 不同處理根莖比的變化 從圖 4可以看出，不同處理的根莖比不同，以磷肥處理的苗木根莖比最大，其次是氮肥，鉀肥的根莖比最小，低于對照。 4 結(jié)論 由實驗結(jié)果與分析，可以得到如下結(jié)論： 與對照相比，施肥促進(jìn)了苗高的生長，但不同肥料對側(cè)柏苗高生長的影響不同，磷肥對苗高生長的促進(jìn)作用大于鉀肥和氮肥，不同肥料之間的苗高生長量沒有顯著性差異； 從地徑生長來看，施肥顯著促進(jìn)了苗木地徑的生長，不同肥料對側(cè)柏地徑的促進(jìn)作用差異顯著，鉀肥促進(jìn)作 用明顯，其次是氮肥； 從苗木生物量來看，不同肥料對苗木生物量的積累影響不同，施用鉀肥促進(jìn)了苗木生物量的積累，其次是氮肥，施用不同肥料的苗木生物量之間達(dá)到顯著性差異水平； 從苗木的根莖比來看，施用不同肥料的苗木根莖比也存在差異，以施用磷肥的苗木根莖比最大，施用鉀肥的苗木根莖比最小。 參考文獻(xiàn) 吳立潮 ,胡日利 .林木計量施肥研究動態(tài) [J].中南林學(xué)院學(xué)報 ,1998,18(2):5761. 吳立潮 .馬尾松幼林計量施肥研究 [J].廣西林業(yè)科技 ,1999,28(1):1128. 吳立群 ,高瑞芳 ,徐純良等 .側(cè)柏育苗與 造林技術(shù) [J].農(nóng)業(yè)開發(fā)與裝備報 ,2021. 陳有名 .園林樹木學(xué) .[M]北京 :中國林業(yè)出版社 ,1990:259260. 郝建勛 .側(cè)柏育苗技術(shù) [J].中國科技報 ,10054707(2021)0402802. 曹雨誕 ,曾祥麗 ,單鳴秋等 .側(cè)柏葉的研究進(jìn)展 [J].江蘇中醫(yī)藥報 ,2021,40(2):8688. 陶崇斌 ,吳家丹 .幾種炭藥研究概要 .遼寧中醫(yī)學(xué)院學(xué)報 ,2021,6(6):489. 張華林 ,謝耀堅 ,？ 等 ． 指數(shù)施肥技術(shù)研究現(xiàn)狀及其在桉樹育苗中的應(yīng)用前景 [J]． 桉樹科技 ，2021,3(1):4346． 徐躍庭 , 胡根長 , 麻建清 ,等 .基肥對銀杏造林當(dāng)年生長的影響 [J].浙江林業(yè)科技 ,1997,17(5):7375. 吳林森 ,柳新紅 ,謝真銘等．基肥施用對楊樹幼林生長的影響 [J]．防護(hù)林科技 ,2021(3):1213. 陳健波 ,項東云 ,葉露等 .不同基肥造林對尾巨桉幼樹期林木生長的影響 [J].西部林業(yè)科學(xué) , 2021,40(1):3538. 劉秀 ,廖寶文 ,李志輝 ,等 .不同氮磷鉀含量的施肥配比對半年生楊葉肖槿苗木生長及生理的影響 [J],西部林業(yè)科學(xué)報 ,2021,38(4):5762. 王炳舉 ,李魯華 ,楚光 明 ,等 ． 不同施肥處理對新無性系 07628雜交苗木生長影響的研究 [J]． 安徽農(nóng)業(yè)科學(xué) ,2021,38(4):21222124. 王向陽 .黃山市農(nóng)業(yè)氣候資源分析與利用 [J].資源開發(fā)與市場 ,2021,22(2):181183. Li S Y, Sun X Y, Liu K Y. Application of exponential fertilization to the cultivation of lawn before transplanting. Journal of Beijing Forestry University. 2021, 25(4):，發(fā)表在北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報上，修改。 致 謝 感謝導(dǎo)師宋曰欽老師以淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及崇高的敬業(yè)精神給我深遠(yuǎn)的影響，并將一直激勵著我繼續(xù)學(xué)習(xí)。導(dǎo)師在課題設(shè)計、試驗方案的實施和論文修改等方面傾注了大量的心血，對此學(xué)生深表感謝。 四年的學(xué)習(xí)期間還得到了老師的指導(dǎo)與幫助，論文完成之際，向他們表示感謝。 同時感謝 10 園林 班無私幫助過我的同學(xué) 。 正是因為你們對我的幫助，我才能順利完成我的論文，在此深表謝意！ 最后感謝我的家人給予我的支持與理解，正是你們這么多年來對我的鼓勵和幫助才使得我順利完成學(xué)業(yè)，謝謝你們！ 作者： 2021 年 12月 19 日
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