家庭環(huán)境對學(xué)生性格養(yǎng)成與心理健康的影響-畢業(yè)論文(小學(xué)教育社會型自考)-資料下載頁
2025-06-05 17:45本頁面
【正文】 習(xí)上也決定不會是刻苦努力、成績優(yōu)秀的學(xué)生。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有三分之一成績差的學(xué)生是溺愛的家庭造成的。 三、在 “放任 ”的家庭中，學(xué)生難以成才對孩子行為的對與錯一概不管不問，對其學(xué)習(xí)努力與否也不關(guān)心，任其所為。這種情況一般發(fā)生在知識層次較低家庭。孩子表現(xiàn)為對事物無是非觀念，對學(xué)習(xí)采取無所謂的態(tài)度，成績好壞也隨其自然，這種家庭環(huán)境也很難使孩子成為德和兼?zhèn)涞挠杏萌瞬?。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有一半成績差的學(xué)生是 “放任 ”的家庭造成的。 四、在 “控制 ”的家庭中，學(xué)生 畸形 發(fā)展采取這種教育方法的父母認(rèn)為，子女的一切有關(guān)問題應(yīng)該由他們處理。其管理方式和態(tài)度過分嚴(yán)格，甚而專斷獨(dú)裁，過多地干預(yù)子女的行為，無視引導(dǎo)、勸解、說服的作用。尤其對子女成績期望過高，以至揠苗助長，采取打罵恐嚇 等手段。這種教育的后果，也有導(dǎo)致孩子自殺的可能，孩子的個性也會 畸形 發(fā)展。其后果只會使父母 “望子成龍 ”的期望落空或者適得其反。 [10] 五、在 “體罰 ”的家庭中，學(xué)生的身心健康受到傷害不少家長認(rèn)為子女是自己辛苦生養(yǎng)的，所以家長有權(quán)利對孩子進(jìn)行各種體罰。這種非常嚴(yán)重的錯誤觀念造成了家長隨心所欲對其子女進(jìn)行體罰， 缺乏應(yīng)有的鼓勵。家長任意體罰孩子的身體、貶損孩子的自尊心、打擊孩子的自信心和缺少鼓勵都會對孩子的身心健康造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。孩子的自尊和人格受到損害，容易產(chǎn)生逆反心理，家長遇事往往先不究原因就謾罵和貶低子女，很少給予鼓勵。六、家庭關(guān)系對學(xué)生的影響家庭對子女的影響是終身的，家庭關(guān)系和諧、民主，父母相敬相愛，尊老愛幼，并能給子女健康成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，就會使子女從小受到良好的教育和家庭環(huán)境的熏陶，養(yǎng)成良好的言行舉止、待人接物習(xí)慣。相反，如果父母、長輩行為不良，舉止不雅，教育方法不當(dāng)，正確引導(dǎo)不夠，對子女的成 長是極為不利的。有的父母對子女的教育要求不統(tǒng)一，當(dāng)著孩子面唱對臺戲，孩子無所適從，矛盾重重，教育的作用互相抵消。家庭結(jié)構(gòu)缺損，家庭關(guān)系不和。子女得不到父母細(xì)心調(diào)教和關(guān)懷，都會造成孩子心靈的嚴(yán)重創(chuàng)傷。因此，良好的家庭關(guān)系是青少年健康成長、良好品德形成的重要因素。 五、參考文獻(xiàn) ［ 1］衛(wèi)萍 . 影響小學(xué)生心理健康的因素探析 . 安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報 ,2021,(4)［ 2］許曉杰 . 影響小學(xué)生心理健康的因素及對策 . 考試周刊 ,2021,(31) ［ 3］鄭日昌 ,張穎 ,劉視湘 .小學(xué)生心理健康的結(jié)構(gòu)和量表編制 . 教育 測量與評價（理論版） 2021,（ 9） ［ 4］馬粱紅 ,藍(lán)瓊麗 ,田昕 ,駱桂秀 ,陳意曼 ,張小玲 ,農(nóng)超英 ,韋家成 ,小學(xué)生心理健康與家庭環(huán)境相關(guān)性分析 . 中國健康心理學(xué)雜志 , 2021， 15(9) ［ 5］彭海芹 .淺談小學(xué)生心理健康與家庭環(huán)境的改善 .大家 .2021，（ 5） ［ 6］孔德榮 .學(xué)習(xí)不良兒童的家庭心理環(huán)境因素 .中國心理學(xué)雜志 .2021，（ 04） ［ 7］周燕 .影響中小學(xué)生心理健康的主要家庭環(huán)境因素 .2021，（ 02） ［ 8］葉向陽，劉志宏 .未成年人心理健康問題成因分析 .理論界 .2021，（ 7） ［ 9］劉天娥，龔倫軍 .家庭教育對中小學(xué)生心理健康的影響與對策 .現(xiàn)代婦女（理論版） .2021，（ 4） ［ 10］劉暉，楊會芹 .山區(qū)農(nóng)村小學(xué)生心理健康狀況及其影響因素研究 .河北師范大學(xué)學(xué)報（教育科學(xué)版） .2021， 13（ 1） 致謝 在本次畢業(yè)論文的完成過程中，首先我要感謝我的學(xué)校西華師范大學(xué)。感謝學(xué)校給了我完成這次畢業(yè)論文的機(jī)會，使我得到了很好的鍛煉，在此，我向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠摯的感謝。
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