【總結(jié)】機械課程設(shè)計計算說明書——機電工程學院機自11-8班設(shè)計者cqs指導老師tdf2014年1月15號
2025-05-14 00:59
【總結(jié)】中北大學課程設(shè)計說明書目錄 2` 2 2 2確定極限轉(zhuǎn)速 2主電機選擇 2 3主傳動方案擬定 3傳動結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)網(wǎng)的選擇 3確定傳動組及各傳動組中傳動副的數(shù)目 3傳動式的擬定 3結(jié)構(gòu)式的擬定 4 44.傳動件的估算 5三角帶傳動的計算 5傳動軸的估算 7傳動軸直徑的估算 7
2025-05-14 00:41
【總結(jié)】1目錄一、傳動裝置的總體設(shè)計21.擬定傳動方案...................................................................................................................................................................
2025-01-13 19:01
【總結(jié)】連桿課程設(shè)計說明書院別:能源與動力工程學院專業(yè):熱能與動力工程班級:新能源1002姓名:學號:指導教師:潘劍鋒
2025-01-13 19:18
【總結(jié)】1《電氣控制與PLC》課程設(shè)計說明書專業(yè):電氣工程及自動化班級:2021級姓名:王文武
2025-06-07 05:51
【總結(jié)】連桿課程設(shè)計說明書院別:能源與動力工程學院專業(yè):熱能與動力工程班級:新能源1002姓名:學號:指導教師
2025-06-04 18:47
【總結(jié)】機械CAD/CAM課程設(shè)計說明書設(shè)計題目:碗的計算機輔助設(shè)計與制造機電一體化教研室2021年1月8日-2-目錄一、前言????????????????????3
2025-06-02 22:07
【總結(jié)】18/18
2025-07-24 02:41
【總結(jié)】環(huán)境與市政工程學院課程設(shè)計說明書題目:空調(diào)課程設(shè)計姓名:__學號:__專業(yè):建筑環(huán)境與設(shè)備工程班級:_09級1班_____課程設(shè)計成績欄評閱成績比例(%)答辯成績比例(%)總評成績指導教師
2025-01-13 15:46
【總結(jié)】機械CAD/CAM課程設(shè)計說明書設(shè)計題目:碗的計算機輔助設(shè)計與制造機電一體化教研室2013年1月8日目錄一、前言……………………………………………………3二、UG對零件建模設(shè)計……………………………………4三、加工零件……………………………………………
2025-01-16 04:35
【總結(jié)】CAD課程設(shè)計報告書姓名:王XX學號:20XXXXXX專業(yè)班級:XX1001班指導老師:XXX日期:目錄第一章設(shè)計的任務與目的--------------------------03第二章CAD建筑作圖---------------------------
2025-01-16 02:53
【總結(jié)】《電氣控制與PLC》課程設(shè)計說明書專業(yè):電氣工程及自動化班級:2009級姓名:王文武學號:20090417123
2025-01-16 05:20
【總結(jié)】......1.零件分析及工藝方案確定對零件的整體形狀尺寸,表面粗糙度進行分析,此零件的材料為45號鋼,材料性能穩(wěn)定。零件圖如下:工藝方案的確定根據(jù)零件分析,結(jié)合生產(chǎn)批量大批量要求,生產(chǎn)設(shè)備,確定方案為:1.選用設(shè)備類
2025-08-02 22:22
【總結(jié)】課程設(shè)計(論文)說明書課程設(shè)計(論文)任務書茲發(fā)給級專升本班學生課程設(shè)計(論文)任務書,內(nèi)容如下:.程設(shè)計題目:區(qū)域電力網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計.應完成的項目:.校驗系統(tǒng)有功、無功平衡和各種運行方式;
2025-06-23 21:13
【總結(jié)】目錄第1章設(shè)計概況.................................................................................................................1第2章設(shè)計依據(jù)及有關(guān)參數(shù)..................................
2024-09-02 07:33