電子教學(xué)設(shè)計(jì)1--市場(chǎng)細(xì)分化-資料下載頁(yè)
2025-06-04 08:38本頁(yè)面
【正文】 6 教學(xué)流程圖 教師判斷 復(fù)習(xí)舊知 引出 新課 學(xué)生自我評(píng)價(jià) 學(xué)生運(yùn)用媒體 開(kāi) 始 學(xué)習(xí) 實(shí)踐 結(jié) 束 教 師 評(píng) 價(jià) 是 否 高郵市菱塘民族中等專業(yè)學(xué)校 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè) 教學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì) ————————————————————————————— 7 形成性評(píng)價(jià) 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 分值 個(gè)人 評(píng)價(jià) 小 組評(píng)價(jià) 教師抽查 知識(shí)和技能(40分 ) 知識(shí) 技能 20分 結(jié)果正確 20分 態(tài)度 (20分 ) 不遲到早退，遵守紀(jì)律 10分 學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極主動(dòng) 10分 方法 與能力(20分 ) 分析和解決問(wèn)題正確 10分 有自主學(xué)習(xí)能力 10分 品質(zhì) (20分 ) 有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和產(chǎn)品質(zhì)量等職業(yè)意識(shí) 10分 有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，能顧全大局，服從管理 10分 教學(xué)反思、總結(jié) 閃光點(diǎn)： 教學(xué)效果明顯，較好的完成了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。 教學(xué)方法能有效地配合學(xué)生學(xué)法，把課堂還給了學(xué)生，體現(xiàn)了學(xué)生在課堂上的主體作用，大多數(shù)學(xué)生都能夠借助網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)以致用。 學(xué)生創(chuàng)新： 模擬公司營(yíng)銷實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)生大膽地創(chuàng)新，提出了一些獨(dú)特的見(jiàn)解和 有創(chuàng)意的營(yíng)銷策略。 失誤與改進(jìn)： 分析學(xué)生還需細(xì)致、透徹，做到因材施教 教材內(nèi)容的處理能力還有待加強(qiáng) 網(wǎng)絡(luò)搜索案例針對(duì)性有待提高 電子白板運(yùn)用的技術(shù)有待加強(qiáng)
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