片機課程設計---單片機動態(tài)掃描顯-資料下載頁
2025-06-04 06:37本頁面
【正文】 仍有意想不到的困惑，經過一番努力才得以解決。這也激發(fā)了我今后努力學習的興趣，我想這將對我以后的學習產生積極的影響。通過這次設計，我懂得了學習的重要性，了解到理論知識與實踐相結合的重要意義，學會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學習和工作做出了最好的榜樣。 我覺得作為一名自動化專業(yè) 的學生，單片機的課程設計是很有意義的。更重要的是如何把自己平時所學的東西應用到實際中。雖然自己對于這門課懂的并不多，很多基礎的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，也沒有很有效的辦法通過自身去理解，但是靠著這一個多禮拜的“學哈爾濱學院工學院電子信息工程專業(yè)課程設計報告 習”，在小組同學的幫助和講解下，漸漸對這門課逐漸產生了些許的興趣，自己開始主動學習并逐步從基礎慢慢開始弄懂它。我認為這個收獲應該說是相當大的。覺得課程設計反映的是一個從理論到實際應用的過程，但是更遠一點可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學校轉到踏上社會的一個過程。小組人員的配合﹑相處，以及自身的動腦和 努力，都是以后工作中需要的。 這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多編程問題，最后在劉宏老師的辛勤指導下，終于游逆而解。同時，在劉宏老師的身上我學得到很多實用的知識，在次我表示感謝！同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導老師再次表示忠心的感謝！ [1] 劉永軍 .單片機控制 LED 點陣顯示原理及 Proteus 仿真 .電腦知識與技術 .2021， [2] 中國高新投資集團公司業(yè)務發(fā)展部 .LED 行業(yè)研究報告 . [3] 周詩虎 . 單片機控制 LED 點陣顯示屏 . 科技信息 . [4] 何立 民 . 單片機實驗與實踐教程 . 北京航空航天大學出版社 , [5] 樓然苗 . 單片機課程設計指導 . 北京航空航天大學出版社 , [6] 劉飛 ,田承雷 .單片機控制液晶顯示器 .礦業(yè)科學技術 .2021,(2):92 include define u8 unsigned char u8 i。 void main() { TMOD=0X20。 TH1=0XFE。 TL1=0XFE。 SCON=0XD0。 PCON=0X80。 TR1=1。 while(1) { i=P2。 哈爾濱學院工學院電子信息工程專業(yè)課程設計報告 switch(i) { case 0xF7: SBUF=0X10。 while(TI==0)。 TI=0。 break。 case 0xFB: SBUF=0X20。 while(TI==0)。 TI=0。 break。 case 0xFD: SBUF=0X40。 while(TI==0)。 TI=0。 break。 case 0xFE: SBUF=0X80。 while(TI==0)。 TI=0。 break。 default : break。 } } } 從機程序 include define u8 unsigned char u8 code cathode[]={0x06,0x5b,0x4f,0x66}。 void main() { u8 i,j。 TMOD=0X20。 TH1=0XFE。 TL1=0XFE。 SCON=0XD0。 PCON=0X80。 TR1=1。 P1=0X00。 } 哈爾濱學院工學院電子信息工程專業(yè)課程設計報告
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