單片機(jī)花樣彩燈課程設(shè)計(jì)報(bào)告-單片機(jī)-資料下載頁
2025-01-19 08:03本頁面
【導(dǎo)讀】隨著人們生活環(huán)境的不斷改善和美化，在許多場(chǎng)合可以看到彩色霓虹燈。泛的應(yīng)用，用彩燈來裝飾已經(jīng)成為一種時(shí)尚。但目前市場(chǎng)上各式樣的LED彩燈。這種彩燈控制器結(jié)構(gòu)往往有芯片過多、調(diào)，缺乏用戶可操作性，影響亮燈效果。因此有必要對(duì)現(xiàn)有的彩燈控制器進(jìn)行。事實(shí)上單片機(jī)是世界上數(shù)量最多的計(jì)算機(jī)?，F(xiàn)代人類生活中所用的幾。乎每件電子和機(jī)械產(chǎn)品中都會(huì)集成有單片機(jī)。電器、電子玩具、掌上電腦以及鼠標(biāo)等電腦配件中都配有1-2部單片機(jī)。個(gè)人電腦中也會(huì)有為數(shù)不少的單片機(jī)在工作。汽車上一般配備40多部單片。機(jī)，復(fù)雜的工業(yè)控制系統(tǒng)上甚至可能有數(shù)百臺(tái)單片機(jī)在同時(shí)工作！的數(shù)量不僅遠(yuǎn)超過PC機(jī)和其他計(jì)算的總和，甚至比人類的數(shù)量還要多。綜合性、開放性的訓(xùn)練，是培養(yǎng)學(xué)生工程意識(shí)和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。綜合運(yùn)用“單片機(jī)”課程和先修課程的理論及生產(chǎn)實(shí)際。知識(shí)去分析和解決電路設(shè)計(jì)問題，進(jìn)行單片機(jī)電路設(shè)計(jì)的訓(xùn)練?？刂品桨?，實(shí)現(xiàn)對(duì)LED彩燈的控制。
【正文】 SETB F0 FUN20:LCALL FUN22 LCALL STAR1 LJMP FUN20。 FUN3:LCALL DL10MS 。消除抖動(dòng) JB ,STAR1 WAITL3:JNB ,WAITL3 。等待鍵釋放 CLR F0 MOV P1,0FFH 。關(guān)顯示 LJMP STAR1。 FUN00:MOV A,0FEH ；從 到 移動(dòng)點(diǎn)亮 FUN000:MOV P0,A LCALL DL05S JNB ,OUT RL A AJMP FUN000 OUT: RET。 FUN11:MOV A,0FEH ；從 到 依次點(diǎn)亮 FUN111:MOV P1,A LCALL DL05S JZ OUT RL A ANL A,P1 AJMP FUN111。 FUN22:MOV A,0FEH ；間隔點(diǎn)亮 FUN222:MOV P1,A LCALL DL01S CPL A RL A MOV P1,A LCALL DL01S RET。 FUN33: MOV A,01H ；逐點(diǎn)熄滅 FUN333: MOV P1,A LCALL DL01S JNZ OUT RL A ORL A,P1 AJMP FUN333 DL01S:MOV R2,0FFH 。 延時(shí)程序 MOV R7， 02H LOOP1: DJNZ R2,LOOP1 LOOP5： DJNZ R7， DL512 RET DL10MS:MOV R3,14H LOOP2: LCALL DL512 DJNZ R3,LOOP2 RET DL05S:MOV R4,0AH LOOP3: LCALL DL10MS DJNZ R4,LOOP3 RET DL30S:MOV R5,03H LOOP4:LCALL DL05S DJNZ R5,LOOP4 RET END 一秒鐘定時(shí)程序 MOV B,0AH ；允許中斷 MOV TMOD,01H ；工作方式 1 MOV TH0,0B0H MOV TL0,3CH SETB TR0 ；啟動(dòng)計(jì)數(shù) SETB EA ；開中斷 BU:JBC TF0,SHI SJMP BU SHI:MOV TH0,3CH MOV TL0,0B0H RET 小結(jié) 經(jīng)過努力，我們組終于完成這次數(shù)字彩燈的課程設(shè)計(jì)任務(wù)。我們首先查閱了大量的書本資料，接著又上網(wǎng)搜集了許多有用信息，有時(shí)候?yàn)榱苏业揭粋€(gè)合適的電路而苦惱，有時(shí)候又為取得一點(diǎn)成功而由衷的高興。 通過課程設(shè)計(jì)，我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)單片機(jī)的理解，學(xué)會(huì)查尋資料﹑比較方案，學(xué)會(huì)單片機(jī)的設(shè)計(jì)﹑計(jì)算；進(jìn)一步提高分析解決實(shí)際問題的能力，創(chuàng)造一個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手﹑獨(dú)立開展電路實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，鍛煉分析﹑解決程序編寫問題的實(shí)際本領(lǐng)，真正實(shí)現(xiàn)由課本知識(shí)向?qū)嶋H能力的轉(zhuǎn)化；通過典型程序的設(shè)計(jì)與制作，加深對(duì)基本 原理的了解，增強(qiáng)了實(shí)踐能力。 由于我們的能力和水平有限，實(shí)驗(yàn)過程過于簡(jiǎn)陋，實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)尚淺，錯(cuò)誤之處在所難免，懇請(qǐng)老師加以糾正，以后不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)！ 參考文獻(xiàn) [1] 蔡美琴，張為民，沈新群等 .MCS51 系列單片機(jī)系統(tǒng)及其應(yīng)用［ M］ .北京：高等教育出版社， 1992. [2] 何立民 .單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)選篇（ 5）［ M］ .北京：北京航空航天大學(xué)出版社， 1997. [3]楊光友 .單片機(jī)微型計(jì)算機(jī)原理及接口技術(shù)［ M］ .北京：中國水利水電出版社， 2021. [4]肖洪兵 . 跟我學(xué)用單片機(jī) . 北京：北京航空航天大學(xué)出版社 ,
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