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數(shù)控車削零件加工工藝設(shè)計畢業(yè)論-資料下載頁

2025-06-02 23:00本頁面
  

【正文】 理。 ( 7) 加工順序安排 加工順序的安排應(yīng)根據(jù)零件的結(jié)構(gòu)和毛坯狀況,以及定位夾緊的需要來考慮,重點是工件的剛性不被破壞。順序一般應(yīng)按下列原則進行: ①上道工序的加工不能影響下道工序的定位與夾緊,中間穿插有通用機床加工工序的也要綜合考慮。 ②先進行內(nèi)形內(nèi)腔加工序,后進行外形加工工序。 ③以相同定位、夾緊方式或同一把刀加工的工序最好連接進行,以減少重復(fù)定位次數(shù),換刀次數(shù)與挪動壓板次 數(shù)。 ④在同一次安裝中進行的多道工序,應(yīng)先安排對工件剛性破壞小的工序。 在數(shù)控車床上粗車、半精車分別用一個加工程序控制。工件調(diào)頭裝夾由程序中的 M00 或 M01 指令控制程序暫停,裝夾后按“循環(huán)啟動”繼續(xù)加工。 ( 8)走刀路線和對刀點選擇 走刀路線包括切削加工軌跡,刀具運動到切削起始點、刀具切入、切出并返回切削起始點或?qū)Φ饵c等非切削空行程軌跡。由于半精加工和精加工的走刀路線是沿其零件輪廓順序進行的,所以確定走刀路線主要在于規(guī)劃好粗加工及空行程的走刀路線。合理確定對刀點 ,對刀點可以設(shè)在被加工零件上,但注意 對刀點必須是基準位或已精加工過的部位,有時在第一道工序后對刀數(shù)控車削加工工藝設(shè)計 第 16 頁 點被加工毀壞,會導(dǎo)致第二道工序和之后的對刀點無從查找,因此在第一道工序?qū)Φ稌r注意要在與定位基準有相對固定尺寸關(guān)系的地方設(shè)立一個相對對刀位置,這樣可以根據(jù)它們之間的相對位置關(guān)系找回原對刀點。這個相對對對刀位置通常設(shè)在機床工作臺或夾具上。 典型軸類零件加工工藝 ( 1)確定加工順序及進給路線 加工順序按粗到精、由近到遠(由右到左)的原則確定。工件右端加工:既先從右到左進行外輪廓粗車(留 余量精車),然后從右到左進行外輪廓精車,最后切 槽;工件調(diào)頭,工件左端加工:粗加工外輪廓、精加工外輪廓,切退刀槽,最后螺紋粗加工、螺紋精加工。 ( 2)選擇刀具 1)車端面:選用硬質(zhì)合金 45 度車刀,粗、精車用一把刀完成。 2) 粗、精車外圓:(因為程序選用 G71 循環(huán)所以粗、精車選用同一把刀)硬質(zhì)合金 90 度放型車刀, Kr=90 度 ,Kr' =60 度 。E=30 度 ,(因為有圓弧輪廓)以防與工件輪廓發(fā)生干涉 ,如果有必要就用圖形來檢驗 . 3)車槽 : 選用硬質(zhì)合金車槽刀(刀長 12mm,刀寬 3mm) 4)車螺紋 :選用 60 度硬質(zhì)合金外螺紋車刀 . T 數(shù)控車削加工工藝設(shè)計 第 17 頁 六、小結(jié) 畢業(yè) 設(shè)計即將結(jié)束,也就以為著我的大學(xué)生活即將結(jié)束,在這過程中遇到了許許多多的困難,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)的幫助下,困難一一離我而去,在這兩個月的時間里學(xué)到了很多知識和技能,可以說是碩果累累啊。 作為一名數(shù)控專業(yè)的學(xué)生,我在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了數(shù)控及相關(guān)的各門課程。我們的課程以機械,電子為基礎(chǔ),進一步又學(xué)習(xí)了數(shù)控加工與編程、電氣以及數(shù)控維修等專業(yè)課程。 數(shù)控加工工藝與編程是數(shù)控專業(yè)學(xué)生必須掌握的知識,它不僅能讓你系統(tǒng)地復(fù)習(xí)數(shù)控加工工藝和編程知識,還可以擴展你的數(shù)控知識面,更深入地理解數(shù)控在制造業(yè)上的 獨特用途。 通過這次綜合實訓(xùn)使我掌握了做數(shù)控編程的基本方法和思路,為今后的工作打下了基礎(chǔ),現(xiàn)將感受總結(jié)如下: 首先,我學(xué)會了對相關(guān)文獻資料的檢索,一切科學(xué)成果的獲得都是建立在前人研究的基礎(chǔ)之上的。因此,對于相關(guān)文獻資料的檢索顯得尤為重要。在現(xiàn)代社會中,隨著計算機的普及以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,對于文獻資料的檢索已經(jīng)從圖書館的紙質(zhì)資料轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)平臺下的電子文檔。 其次,對于各種工具軟件的熟練使用也是做好畢業(yè)設(shè)計所必不可少的。在這次設(shè)計中,我主要使用了 AUTOCAD 繪圖軟件、 Word 和 Excel 編輯軟件。在這過程中我 對這三的軟件熟練程度又進一步加深,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 最后,最重要的是,我對自己所學(xué)的專業(yè)又有了新的認識,數(shù)控在世界的各個行業(yè)中,尤其是制造業(yè)中發(fā)揮重要的作用,那些高精密、復(fù)雜的零部件基本都是由數(shù)控來完成的,數(shù)控的發(fā)展水平也可以進一步體現(xiàn)國家的經(jīng)濟實力和工業(yè)水平。 總之,這次畢業(yè)設(shè)計不是見簡簡單單的完成一個課題,而是使我初步的掌握了科學(xué)研究的步驟與方法,鞏固了我的專業(yè)知識,鍛煉了我分析解決問題的能力,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ) 。 數(shù)控車削加工工藝設(shè)計 第 18 頁 第 7 章 致謝 本論文在老師的悉心指導(dǎo)和嚴格要求下已完成。在學(xué) 習(xí)和生活期間,也始終感受著老師的精心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷,我受益匪淺。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。不積跬步何以至千里,本設(shè)計能夠順利的完成,也歸功于老師的認真負責(zé),使我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,并在設(shè)計中得以體現(xiàn)。同時我在網(wǎng)上也搜集了不少相關(guān)資料,才使我的畢業(yè)論文工作順利完成 .在此我要向?qū)W院的全體老師表示由衷的謝意。
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