【導(dǎo)讀】、初中年鞏固率分別達(dá)%、99%。入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。編班過程邀請(qǐng)相關(guān)人員參加，均衡配備各學(xué)科教師。無宣傳公示和家長代表監(jiān)督分別扣分。關(guān)于義務(wù)教育免費(fèi)的規(guī)定。使用營養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)，并在明顯位置長期放置收費(fèi)公示欄。公示分別扣分，有亂收費(fèi)現(xiàn)象扣1分。籍等操作及時(shí)、規(guī)范。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)籍管理員失職而導(dǎo)致的有問題學(xué)籍未。及時(shí)處理1人次扣分。無制度、無記錄和缺勤應(yīng)對(duì)方案分別扣分。籍，在學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行標(biāo)注。輟學(xué)率每超過%扣分。原因，積極幫助學(xué)生返校。性別等因素而受到歧視。殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到85%以上。學(xué)校有條件而沒有設(shè)立特殊教室和配備專兼職教師分。少舉行1次社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題活動(dòng)。學(xué)生信任教師的比率達(dá)90%以上，每低1%扣分。至少參加過2次志愿者活動(dòng)。

　　

【正文】 14學(xué)校開展法律和規(guī)則等專題教育活動(dòng)，多種途徑建設(shè)法治校園。 150、學(xué)校通過班會(huì)等渠道，通過各種活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生具有良好的上網(wǎng)習(xí)慣。 不達(dá)上述要求分別扣 分 . 學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng)，掌握基本的法律知識(shí)。 查閱資料 實(shí)地查看 問卷調(diào)查 1 羅秋燕 、美化、凈化工作，合理布置和設(shè)計(jì)校園，有效利用空間和墻面，建設(shè)生態(tài)校園、文化校園，發(fā)揮環(huán)境育人功能。 15校園規(guī)劃設(shè)計(jì)合理，設(shè)置富有教育意義的掛圖、畫像、景觀、設(shè)施等。 15充分發(fā)揮 學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校文化環(huán)境的創(chuàng)建工作。 15利用學(xué)?？盏?、植物等，引導(dǎo)學(xué)生參與生態(tài)校園建設(shè)。 不達(dá)上述要求分別扣 分 . 學(xué)生熱愛校園環(huán)境。 查閱資料 實(shí)地查看 1 徐友國 、藝術(shù)節(jié)等形式，因地制宜組織豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)。 15結(jié)合學(xué)校實(shí)際，定期舉行歌詠、書畫、讀書、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技比賽等校園文化活動(dòng)。學(xué)生參與率達(dá) 100%。 15學(xué)生自主設(shè)計(jì)和組織學(xué)校讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。 不達(dá)上述要求分別扣 分。 在縣及更高級(jí)別的比賽中有突出表現(xiàn)或獲獎(jiǎng)的學(xué)生數(shù)。 查閱資料 學(xué)生座談 問卷調(diào)查 1 吳小季何艷謝偉 六、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度 提升依法科學(xué)管理能力 《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律，增強(qiáng)法治觀念，提升依法治校能力。 15學(xué)校成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組，有年度普法計(jì)劃，并定期組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，教師參與率達(dá)到 100%。 15學(xué)校通過多種形式開展普法宣傳，每學(xué)年至少舉辦兩次普法講座。 不達(dá)上述要求分別扣 分 . 師生學(xué)法、用法、守法意識(shí)和水平高 。 查閱資料 隨機(jī)抽查 1 羅秋燕 ，規(guī)范學(xué)校治理行為，提升學(xué)校治理水平。 15根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)要求，廣泛聽取師生、家長意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校章程，并落實(shí)在學(xué)校管理中。 不達(dá)要求不給分。 師生認(rèn)同學(xué)校章程。 查閱資料 師生座談 1 羅秋燕 ，確定年度實(shí)施方案，客觀評(píng)估辦學(xué)績(jī)效。 15學(xué)校樹立先進(jìn)、科學(xué)的辦學(xué)理念。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，確立明確的辦學(xué)目標(biāo)和近期、中長期發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展規(guī)劃全面、科學(xué)，重點(diǎn)突出。 160、實(shí)施辦學(xué)目標(biāo)措施得力，近期 規(guī)劃實(shí)施情況好。 不達(dá)上述要求分別扣 分 . 辦學(xué)理念貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程。 查閱資料 調(diào)查問卷 1 徐友國 ，建立便捷規(guī)范的辦事程序，完善內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織規(guī)則、議事規(guī)則等。 16學(xué)校建立健全并實(shí)施各項(xiàng)管理制度，各項(xiàng)制度與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善。 16學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，分工明確，職責(zé)明晰，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。遵循議事規(guī)則，形成正確議案。 不達(dá)上述要求分別扣 分。 學(xué)校各項(xiàng)工作能夠正確安排。 查閱資料 調(diào)查問卷 1 徐友國 ，或聘請(qǐng)專業(yè)機(jī) 構(gòu)、人員作為法律顧問協(xié)助學(xué)校處理法制事務(wù)。 16學(xué)校按要求聘請(qǐng)法制副校長和法律顧問。學(xué)校與法制副校長和法律顧問經(jīng)常進(jìn)行聯(lián)系和溝通，協(xié)助學(xué)校處理法制事務(wù)。 16法制副校長或法律顧問協(xié)助學(xué)校處理相關(guān)法制事務(wù)參入率達(dá)到100%。 不達(dá)上述要求分別扣 分。 學(xué)校一切法律糾紛均依法妥善處理。 查閱資料 1 陳貴 富 建立，民主決策學(xué)校重大事項(xiàng)。 16學(xué)校建立校務(wù)會(huì)議制度。 16學(xué)校在重大決策中，通過校務(wù)會(huì)議實(shí)施民主決策，體現(xiàn)全體教 師的意愿和學(xué)校整體利益。 不達(dá)上述要求分別扣 分。 師生對(duì)學(xué)校的重大決策支持度和滿意率高。 查閱資料 問卷調(diào)查 1 石遠(yuǎn)學(xué) 和黨員教師的先鋒模范作用。 16黨組織機(jī)構(gòu)健全，發(fā)展黨員程序規(guī)范。學(xué)校支委會(huì)、黨小組會(huì)每月至少召開一次，支部黨員大會(huì)、黨課每季度至少召開一次，每年分別召開一次班子民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。 16學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定及中央八項(xiàng)規(guī)定。 不達(dá)上述要求分別扣 分。 學(xué)校風(fēng)清氣正，黨員教師在各項(xiàng)工作中切實(shí)起到先鋒模范作用。 查 閱資料 調(diào)查問卷 1 周榮惠 ，涉及教職工切身利益及學(xué)校發(fā)展的重要事16學(xué)校每學(xué)年至少召開 1 次教職工代表大會(huì)，涉及教職工切身利益等重大事項(xiàng)提交教代會(huì)討論通過。 職代會(huì)的滿查閱資料 調(diào)查問卷 1 石遠(yuǎn)學(xué) 健全民主管理制度 項(xiàng)，提交教代會(huì)討論通過。 170、學(xué)校教職工代表體現(xiàn)不同年齡、不同性別、大家公選，教師代表不低于 60%。 17大會(huì)的主要過程和結(jié)果向全體教職工和學(xué)生公示。 不達(dá)上述要求分別扣 分。 意率。 涉及教職工切身利益及學(xué)校發(fā)展的重要事項(xiàng)的支持率。 教師座談 ，公開校務(wù)信息，保證教職工、學(xué)生、相關(guān)社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)、重要制度的知情權(quán)。 17學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄，凡涉及學(xué)校發(fā)展以及教職工切身利益的重大事項(xiàng)都做到及時(shí)公開，讓全體教職工知曉。 不達(dá)要求不給分。 全體教職工了解學(xué)校重大事務(wù)。 實(shí)地查看 教師座談 1 石遠(yuǎn)學(xué) ，設(shè)立校長信箱，搭建信息溝通平臺(tái)，聽取學(xué)生、教職工和家長的意見和建議。 17學(xué)校建立接待日制度，設(shè)立校長電話、信箱等問題反映渠道。 17校長每學(xué)期至少召開 1 次座 談會(huì)，聽取師生和家長代表的意見建議。 17學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置“校長信箱”專欄，有專人負(fù)責(zé)，能夠及時(shí)答復(fù)。 不達(dá)上述要求分別扣 分 . 師生、家長在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中起到重要的促進(jìn)作用，主人翁意識(shí)強(qiáng)。 查閱資料 調(diào)查問卷 1 石遠(yuǎn)學(xué) 、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的作用，引導(dǎo)學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理。 17 深入開展“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng)；把學(xué)?！暗赖轮v堂”工作常態(tài)化，著力加強(qiáng)師生道德修養(yǎng)，個(gè)人品格；扎實(shí)推進(jìn)“三生四愛五心五好”主題教育；努力踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育；廣泛實(shí)施 “書香校園 全民讀書活動(dòng)”。 17初中學(xué)校每 150人擁有 1 個(gè)社團(tuán)組織，小學(xué)每 200 人擁有 1 個(gè)社團(tuán)組織，每所學(xué)校至少有 2 個(gè)全校性、精品化的學(xué)生社團(tuán)，并定期開展活動(dòng)。全校 90%的學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)富有專長、責(zé)任心強(qiáng)的教師、社會(huì)人員擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)教師或顧問。 17學(xué)校的少先隊(duì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織定期開展活動(dòng)，學(xué)生能自教育、自主管理能力強(qiáng)。 2 學(xué)生參加社團(tuán)的比例。 查閱資料 問卷調(diào)查 1 羅秋燕吳小季何艷 我教育、自主管理、自我成長。 不達(dá)上述要求分別扣 分 . ，暢通師生權(quán)利的救助渠道。 17學(xué)校有專人負(fù)責(zé)受理師生申訴，并規(guī)范申訴調(diào)解程序，師生申訴的問題在 24 小時(shí)內(nèi)能夠得到有效回復(fù)。否則不給分。 師生對(duì)申訴調(diào)解滿意度。 查閱資料 師生座談 1 石遠(yuǎn)學(xué) 構(gòu)建和諧的 家庭 、學(xué)校、社區(qū)合作關(guān)系 ，設(shè)立學(xué)校開放日，邀請(qǐng)家長參與學(xué)校治理，形成育人合力。 ，密切學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系，促進(jìn)社區(qū)代表參與學(xué)校治理。 180 學(xué)校家長委員會(huì)工作制度健全，有具體的保障措施，在學(xué)校管理、教育教育、組織活動(dòng)、監(jiān)督管 理等方面發(fā)揮重要作用。 18建立家長委員會(huì)和學(xué)校定期溝通協(xié)商的議事機(jī)制，每學(xué)期至少召開 1 次家校聯(lián)席會(huì)議。 18學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后第六周為“校園開放日”，廣泛邀請(qǐng)了家長、社區(qū)代表參加，活動(dòng)計(jì)劃和記錄詳細(xì)齊全。 18涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題在一定范圍內(nèi)向社會(huì)公示，社區(qū)代表對(duì)學(xué)校發(fā)展提出意見建議。 不達(dá)上述要求分別扣 分。 家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平的滿意度。 查閱資料 問卷調(diào)查 2 羅秋燕 持學(xué)校改革發(fā)展。 18學(xué)校結(jié)合實(shí)際，針對(duì)發(fā)展中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，能充分 利用社會(huì)資源和社會(huì)力量來推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，制定社會(huì)資源利用計(jì)劃，并得到有效落實(shí)。否則不給分。 學(xué)校社會(huì)資源利用水平。 查閱資料 1 吳小季 ，服務(wù)社區(qū)居民。 18學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，及時(shí)制定并實(shí)施學(xué)校體育設(shè)施向社會(huì)開放制度。開放后的體育文化設(shè)施管理有序，利用率高。 不達(dá)要求不給分。 學(xué)校體育文化設(shè)施社區(qū)利用率。 實(shí)地查看 問卷調(diào)查 1 謝偉 效果 及特長 集體獲獎(jiǎng)； 師生個(gè)人獲獎(jiǎng)加分； 最高加分 8 分。 參加教育主管部門組織的活動(dòng)，學(xué)校獲獎(jiǎng)按國家、省 、市、縣分別記 分 。一、二、三等獎(jiǎng)在級(jí)別分上依次遞減 分。 特色及效果 查獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)表和原件或復(fù)印件 8 陳貴富 參加教育主管理部門組織的活動(dòng)，師生獲獎(jiǎng)按國家、省、市、縣分別記 、 分 。論文公開發(fā)表或獲獎(jiǎng)（教育行政主管部門）按國家、省、市、縣分別記 、 、 分。 一、二、三等獎(jiǎng)在級(jí)別分上依次遞減 分。