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寶潔渠道管理:銷售代表招聘-資料下載頁

2025-09-04 07:17本頁面

【導讀】為了幫助分銷商招聘,招聘最合適的人員來滿足生意的需要。1.所招DSR是屬于分銷商的員工。此招聘的程序是寶潔建議給分。銷商的,從而使其能招到最合適的銷售代表。本公司主要負責寶潔有限公司產品在當?shù)氐匿N。油、護舒寶、舒服佳、碧浪、汰漬等系列消費用品。我聲明上述資料是完整和真實的,并明白因故意提供虛假資料會導致申請失敗或中止勞動合同。優(yōu)秀:屬于銷售代表中最好的10%,可于最好的銷售代表相比。并能吸取他人意見,尊重、在工作各方面反映出更多的積極主動而不是被動作出反應。成的工作有明確的認識,并知到如何安排工作的先后順序。您近期追求的個人或職業(yè)目標是什么?介紹一個例子,您派做一項工作,很少或沒有上級監(jiān)督。樣處理這些問題的?

  

【正文】 和工具目錄造成一個手冊,所有人都用手冊很快找到所要的東西。 例 2: 1:你有否曾經超越本身的職責范圍去完成某項工作任務的例子? A:學校每月都有一次大掃除。有一次,我們小組負責清潔六樓教室玻璃窗,清潔完成后,我發(fā)現(xiàn)有一扇窗的 脫落,玻璃窗半吊在半空。當天是周末,很多同學都趕著早點回家,都說窗子一時不會掉下去,用一根尼龍繩綁住就可以了。雖然我也很想早點回去但一想到如有碰到有風暴,窗子掉到馬路會造成嚴重的后果。于是我向學校的值班老師反映,找到了釘子和錘,將窗裝穩(wěn)。我是最后一個離開 的。 思考和解決問題的能力 例 1. 1:請說明一個你所解決的難題?你是怎樣解決的? A:我曾在一家財務公司當辦公室助理,負責文字輸入和一些日常的雜務。有一天,經理要我打印一份年度報表,并讓我對照每月的報表,根據(jù)以往每月報表中的數(shù)據(jù),我發(fā)理有一些數(shù)據(jù)在年度中是不合理的。這個年度報表很復雜,雖然我們以前某個月的數(shù)據(jù)出了問題,要核以支前的數(shù)據(jù)就象大海撈針一樣難,但最終我還是尋到出錯的地方,并改正錯誤的數(shù)據(jù)。 1:你是怎樣去發(fā)理問題的? A:我首先仔細對照年度表上各個月的數(shù)據(jù),發(fā)理二月份的數(shù)據(jù)與其他月份差異很大,于 是我集中精力查對二月份的資料,查找每日及每周的數(shù)據(jù),終于發(fā)現(xiàn)由于當初輸入時有一個數(shù)據(jù)的小數(shù)點有錯,很復雜并用很多時間去查資料。 1:你有沒有采取某些措施去防治發(fā)生類似的錯誤? A:從那時起,我覺得有必要找一個人去做復查的工作,每周的數(shù)據(jù)都由一個專人去復查一次,我向經理反映我的意見并獲采納,以后,再也沒有發(fā)生類似的錯誤。 例 2: 1:請告訴我面對的某個要解決的難題時,當時的所相想和所做是什么?并有怎樣的結果? A:當我作為一個新員工在工廠操作機器時,我發(fā)現(xiàn)機器上部的投放原料的過濾器發(fā)出響聲,這是不政黨的響聲, 我馬上親機,打開過濾器上面的蓋,在里面發(fā)現(xiàn)有一清潔的刷,很可能是夜班清潔的人留下的,我把刷子拿走,看看過濾器有沒有受損,因為發(fā)現(xiàn)及時并馬上關機,過濾器沒有受損。重新裝好機蓋開機器運作正常,不然會導致嚴重的后果。 P 113 面試回答參考評分 ( 作參考用途 ) 道德和價值觀 例 1: 3分 —— 確保工作質量重要性,對工作有端正態(tài)度,能體現(xiàn)主人甕精神。 例 2: 3分 —— 確保工作質量重要性,對工作有端正態(tài)度,能體現(xiàn)主人甕精神。 人際溝通能力 例 1: 3分 —— 能簡明扼要去表達,取得積極成果能明白達到溝通的要點。 例 2: 4分 —— 能根據(jù)當時的情況用有效的方式進行溝通注重技巧運用,爭強說服力。 對戶外體力勞動的適應能力 例 1: 3分 —— 有體力勞動的經驗,對戶外工作有一定認識。 例 2: 3分 —— 有類似的工作經驗,對工作難度有認識。 有效與他人合作的能力 例 1: 1 分 —— 與別人合作時,末能取得積極的結果,將矛盾激化,不愿從別人的角度考慮問題。 例 2: 4分 —— 持造一種良策共識,信息互通的環(huán)境主動推動集體的進取性,解決困難。 主動性、善始善終和主次設定的能力 例 1: 4分 —— 能自覺主動去完成工作,付出額外的時間和力氣,并懂得安排工作先后順序。 例 2: 3 分 —— 主動發(fā)現(xiàn)問題,并采取積極的行動,在工作完成前能堅持到底能從總體考慮問題。 思考和解決問題的能力 例 1: 3分 —— 能收集資料了解癥結所在,針對問題要害運用經驗解決問題,采取防御措施。 例 2: 3分 —— 發(fā)現(xiàn)問題并主動采取相應行動,運用經驗發(fā)現(xiàn)和角決問題。 P 114
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