潮陽中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度ppt模版課件-資料下載頁
2024-09-11 12:36本頁面
【導(dǎo)讀】干意見（試行）》和《南安市普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法（試行）》。陽中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》。礎(chǔ)，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。學(xué)管理制度，制定學(xué)年和學(xué)期教學(xué)工作計劃，并認真組織實施。要采取切實有效措施，認真開展課程改革各項工作。次有關(guān)教學(xué)工作的會議，研究解決教學(xué)工作實際問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視加強家校。對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見，及時采取措施，糾正存在問題。結(jié)和推廣教改成果。教學(xué)活動計劃應(yīng)報送學(xué)校，并要求全組教師加以落實。聽課筆記，抽查學(xué)生的作業(yè)，對其中優(yōu)秀的可組織展覽或給予表揚。參加一小時體育活動。天以上必須報經(jīng)市教育局批準(zhǔn)。未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，任何部門和單位不得打亂正。省教育廳審批，方可實施。公辦學(xué)校不得擅自舉辦實驗班、特長班以及違
【正文】 評后要及時訂正錯誤并裝訂成冊。能根據(jù) 各學(xué)科特點，在每單元教學(xué)結(jié)束時，系統(tǒng)整理學(xué)過知識，做到單元過關(guān)?？荚嚽皯?yīng)認真進行復(fù)習(xí)，答卷時應(yīng)做到字跡清楚，遵守考場規(guī)則，嚴禁作弊。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣；能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問題；具有初步的研究與創(chuàng)新能力。 形成良好的交流、合作習(xí)慣能力。能按教師要求，積極主動參與課堂教學(xué)和課外活動，上課積極思考，主動與同學(xué)、教師討論、交流，手腦并用，踴躍發(fā)言。參加社會實踐等校內(nèi)外活動，能與他人配合，完 成好班級、小組所分配的任務(wù)，能靈活運用交流、溝通，與同伴合作，尊重并理解他人，共同努力，實現(xiàn)一起確定的目標(biāo)。交流、合作能力得到提高，知識面不斷擴大。 形成健康的生活方式，熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，具備鍛煉健身的能力、一定的運動技能和強健的體魄。 形成良好的審美情趣和表現(xiàn)能力。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣；積極參加藝術(shù)活動，學(xué)會用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。 潮陽中學(xué)第四屆二次教代會通過 潮陽中學(xué)教學(xué)常規(guī)評價表 姓名 學(xué)科時間 項目 評價要點 權(quán)重 分解 自評 得分 組評 得分 領(lǐng)導(dǎo)評分 教 學(xué) 計 劃 有學(xué)生情況簡析 1 有本期總體教學(xué)目標(biāo) 1 有教材重難點 1 有提高教學(xué)質(zhì)量措施 1 有課時進度安排 1 要素齊全，詳略得當(dāng)，書寫規(guī)范，每課一案 3 備 課 目標(biāo)明確，重難點突出 2 教學(xué)過程、教學(xué)方法注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用 3 板書清晰、新穎，具有啟發(fā)性 2 練習(xí)作業(yè)層次性強，有利于培養(yǎng)學(xué)生的能 力 2 1教具、學(xué)具、電教手段、實驗準(zhǔn)備有針對性 2 1注重對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng) 3 上 課 1按課表上課，不隨意調(diào)課，教學(xué)秩序井然 2 1學(xué)科語言準(zhǔn)確、簡潔、生動；語速得當(dāng)，具有啟發(fā)性 2 1堅持 “三為主 ”，實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀 “三位一體 ” 3 1注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和用眼等衛(wèi)生習(xí)慣 2 1教法適合學(xué)科和學(xué)生特點，能調(diào)動全體學(xué)生積極主動參與 教學(xué)全過程 5 1合理運用各種教學(xué)手段；學(xué)生得到不同層次發(fā)展 4 1課堂教學(xué)效果好；學(xué)生學(xué)習(xí)效率高 5 作業(yè)布置及 批改 作業(yè)設(shè)計具有層次性、典型性 2 2份量適當(dāng)，課內(nèi)外有學(xué)習(xí)任務(wù)，但學(xué)生能完成 2 2不以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生 2 2學(xué)生作業(yè)規(guī)范、整潔 2 2批改及時 2 2批改認真，有評語或反饋 2 輔 導(dǎo) 2有簡明實用的輔導(dǎo)方案 2 2 輔導(dǎo)的對象、目標(biāo)明確；內(nèi)容、方法具有針對性 2 2輔導(dǎo)熱情耐心，激勵不同層次的學(xué)生不斷提高 1 2輔導(dǎo)效果好 2 綜合實踐 活 動 活動課形式多樣，內(nèi)容豐富，符合學(xué)生特點和實際 2 3活動內(nèi)容體現(xiàn)教育性、實踐性、主動性和創(chuàng)造性 2 3活動計劃性強，組織嚴密；無安全事故發(fā)生 1 3活動效果好 2 考 試 考 查 3運用課堂提問、作業(yè)練習(xí)、單元練習(xí)、期末考試或考察等手段及時檢測效果 2 3有平時記載，認真填好 “兩表 ” 2 3認真組織期末考試，評閱試卷 2 3有期末成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析 2 3教學(xué)質(zhì)量達到學(xué)校規(guī)定的要求 4 分，未達到一項扣 1分 4 教 研 3每周參加教研活動 1 次以上并積極發(fā)言 4 相互聽課每學(xué)期 20 節(jié)以上且有聽課記錄 3 活 動 學(xué) 總結(jié) 4期末有教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，無總結(jié)該項為 0 分。 5 繼續(xù) 教育 4教師繼續(xù)教育達到規(guī)定學(xué)時為 5 分；未達到為 0 分 5 合計 100
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