大學生常見的心理問題的發(fā)現(xiàn)及應對-資料下載頁
2025-05-14 23:37本頁面
【正文】 第三類： “ 思鄉(xiāng) ” 情緒困擾 第四類：學習方面的壓力 第五類：人際困難 （ 2） 貧困生的心理問題 （ 3） 畢業(yè)生的心理問題 四 、 給大家提出幾個辦法 能讀懂學生心理檔案 ， 對焦慮 、 強迫 、抑郁 、 男性化 、 女性化 、 神經(jīng)癥等因子分高的學生給予關注 ， 勸其到學校心理門診正規(guī)就診 。 建立心理預警機制 ， 在班級 、 寢室等各級都設立心理委員 ， 及時發(fā)現(xiàn)同學們的心理問題隱患 。 1. 學習一點精神病與神經(jīng)病學知識 ，學會鑒別心理障礙和精神問題 ， 及時移送醫(yī)生 ， 比如區(qū)分焦慮反應與焦慮癥；強迫反應與強迫癥；抑郁反應與抑郁癥；幻想 、 幻覺與妄想等 ， 針對不同程度給與不同的處理辦法 ， 不能將心理障礙混同于思想問題 ， 甚至錯認為是違紀行為而處分 。 對單親 、 貧困生以及失戀的等特定群體的學生高度關注 ， 呼吁家庭學校共同關心他們 。 謝 謝 ！ 2021年 9月
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1