【總結(jié)】貨幣的職能貨幣的職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)，指貨幣在人民的經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用。1、貨幣的基本職能貨幣從產(chǎn)生時(shí)起，就具有的職能。時(shí)間：6:40地點(diǎn):嘉興xxx學(xué)校食堂。叫賣聲一片。。。。。。一個(gè)人在賣早飯，種類很多，不斷有人來問價(jià)，他需不斷地回答，雞蛋5毛一個(gè)，包子1毛一個(gè)。。。。。最后
2025-04-30 02:39
【總結(jié)】第二課貨幣的基本職能紙幣第3、4課時(shí)時(shí)間：課前學(xué)案一、?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：（1）理解貨幣的價(jià)值尺度和流通手段。（2）理解紙幣的含義極其優(yōu)點(diǎn)。（3）知道紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。（4）了解價(jià)格的含義2、能力目標(biāo)：綜合認(rèn)識貨幣職能的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：增強(qiáng)愛護(hù)人民幣的情感和辨別假鈔的意識
2025-06-07 23:17
【總結(jié)】企業(yè)管理學(xué)授課教師：趣味閱讀扁鵲論醫(yī)術(shù)?魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差。”文王再問：“那么為什么你最出名呢？”扁鵲答：“長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去；中兄治病，是治
2025-01-09 07:01
【總結(jié)】是為人民服務(wù)的政府。（是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者）考點(diǎn)考點(diǎn)1：我國政府的基本職能：我國政府的基本職能（1）政府性質(zhì)決定政府的職能；?（2）政府的職能反映政府的性質(zhì)。2、政府性質(zhì)與政府職能的關(guān)系（2）性質(zhì)：1、我國政府的性質(zhì)國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，國家行政機(jī)關(guān)。（1）法律地位：3、我國政府的基本職能（1
2025-05-12 08:18
【總結(jié)】第二章管理與管理的基本職能管理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合！本章內(nèi)容的基本要求及重點(diǎn)§基本要求：§需了解目標(biāo)原則和目標(biāo)的作用；企業(yè)的外部和內(nèi)部目標(biāo)；企業(yè)的目標(biāo)范疇；韋伯的行政管理理論；梅奧和霍桑實(shí)驗(yàn)；麥格雷戈與“X理論—Y理論”；巴納德與社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派；系統(tǒng)管理學(xué)派；德魯克與經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派；伯法與管理科學(xué)學(xué)派?！煨枵莆?/span>
2025-01-18 10:28
【總結(jié)】第三章公共關(guān)系的基本職能第一節(jié)公共關(guān)系的基本職責(zé)一、收集信息二、輔助決策三、協(xié)調(diào)溝通四、傳播推廣五、危機(jī)管理六、提供服務(wù)一、收集信息，監(jiān)測環(huán)境（一）收集信息的重要性公關(guān)活動(dòng)的目標(biāo)之一就是要通過有效的信息溝通，有效達(dá)成組織與公眾的信息交流。1、收集和掌握相關(guān)信息，是公共關(guān)系
2025-05-12 05:52
【總結(jié)】1第三章企業(yè)管理的基本職能3-1計(jì)劃職能3-2組織職能3-3領(lǐng)導(dǎo)職能3-4控制職能2一、企業(yè)管理的概念企業(yè)管理：就是由企業(yè)經(jīng)理人員或經(jīng)理機(jī)構(gòu)對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，以提高經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)盈利這一目的的活動(dòng)的總稱。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)包括：1、內(nèi)部以
2025-01-11 06:35
2025-05-13 15:57
【總結(jié)】第一講：基本概念1-1節(jié)：社會(huì)組織的基本職能?什么是社會(huì)組織、社會(huì)組織的基本職能、企業(yè)組織三個(gè)主要基本職能的關(guān)系。?什么是生產(chǎn)：生產(chǎn)是社會(huì)組織將其輸入轉(zhuǎn)化為輸出的過程。?運(yùn)作（生產(chǎn)）系統(tǒng)運(yùn)作系統(tǒng)是將資源輸入配置到設(shè)定的運(yùn)作（轉(zhuǎn)化）過程并運(yùn)行，從而生產(chǎn)出所期望的產(chǎn)出的社會(huì)組織。?運(yùn)作管理
2025-10-09 13:09
【總結(jié)】 三、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析（一）重點(diǎn)問題分析?1．關(guān)于商品?商品是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本概念，也是要求學(xué)生掌握的一個(gè)概念。?（1）商品的含義。商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。這一定義的屬概念是勞動(dòng)產(chǎn)品，凡不是勞動(dòng)產(chǎn)品的（如空氣）不是商品。這一定義的種差是用于交換，凡不用于交換的（如母親為自己織的毛衣）不是商品。辨析商品概念，就要從內(nèi)涵和外延兩個(gè)方面搞清楚。例
2025-04-18 08:11
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一單元生活與消費(fèi)經(jīng)濟(jì)生活紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展說教材說教法說學(xué)法說流程教學(xué)內(nèi)容的地位和作用商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)，了解商品生產(chǎn)需要學(xué)習(xí)商品的基本屬性及價(jià)值量的知識，了解商品交換就要學(xué)習(xí)貨幣的相關(guān)知識。識記紙幣的含義；紙幣的優(yōu)點(diǎn)；流通中實(shí)際需要的貨幣量公式；通貨膨脹
2025-05-13 21:08
【總結(jié)】貨幣的需求量（紙幣發(fā)行量）紙幣購買力?公式：?/紙幣發(fā)行量＝原物價(jià)/現(xiàn)物價(jià)/現(xiàn)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率＝單位商品現(xiàn)價(jià)值/單位商品原價(jià)值?實(shí)練：?，1件甲商品單價(jià)為25元。2021年，生產(chǎn)甲商品的行業(yè)，勞動(dòng)生產(chǎn)率提高20％，紙幣發(fā)行增加10％，社會(huì)商品價(jià)值總額提高15％，紙幣流通速度提高5％，其
2025-05-10 20:43
【總結(jié)】第一篇：工會(huì)基本職能 遇到勞動(dòng)法問題？贏了網(wǎng)律師為你免費(fèi)解惑！訪 問 工會(huì)基本職能 所謂職能就是指人、事、機(jī)構(gòu)的職責(zé)、作用和功能，它從不同角度或按不同標(biāo)準(zhǔn)，可分成不同的類型。從其作用的對象...
2025-11-05 19:34
【總結(jié)】1、含義：商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。①從內(nèi)涵把握，作為商品必須同時(shí)具備兩個(gè)條件：第一，必須是勞動(dòng)產(chǎn)品，不是勞動(dòng)產(chǎn)品一定不是商品；第二，必須用于交換，不用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品，交換是商品的基本特征。②從外延把握，商品、勞動(dòng)產(chǎn)品和物品的關(guān)系物品勞動(dòng)產(chǎn)品商品
2025-01-20 10:16
【總結(jié)】人力資源管理的基本職能?獲?。航鉀Q人力資源的從無到有問題?整合：解決人力資源的從外到內(nèi)問題?保持與激勵(lì)：解決人力資源行為積極性問題?控制與調(diào)整：解決行為方向問題?開發(fā)：解決人力資源的數(shù)量與質(zhì)量開發(fā)問題天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632關(guān)于人力資源管理的三個(gè)經(jīng)典問題?如何吸引
2025-10-10 09:52
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