【總結(jié)】貨幣的職能貨幣的職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn),指貨幣在人民的經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用。1、貨幣的基本職能貨幣從產(chǎn)生時(shí)起,就具有的職能。時(shí)間:6:40地點(diǎn):嘉興xxx學(xué)校食堂。叫賣聲一片。。。。。。一個(gè)人在賣早飯,種類很多,不斷有人來問價(jià),他需不斷地回答,雞蛋5毛一個(gè),包子1毛一個(gè)。。。。。最后
2025-04-30 02:39
【總結(jié)】第二課貨幣的基本職能紙幣第3、4課時(shí)時(shí)間:課前學(xué)案一、?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):(1)理解貨幣的價(jià)值尺度和流通手段。(2)理解紙幣的含義極其優(yōu)點(diǎn)。(3)知道紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。(4)了解價(jià)格的含義2、能力目標(biāo):綜合認(rèn)識貨幣職能的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)愛護(hù)人民幣的情感和辨別假鈔的意識
2025-06-07 23:17
【總結(jié)】企業(yè)管理學(xué)授課教師:趣味閱讀扁鵲論醫(yī)術(shù)?魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差。”文王再問:“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治
2025-01-09 07:01
【總結(jié)】是為人民服務(wù)的政府。(是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者)考點(diǎn)考點(diǎn)1:我國政府的基本職能:我國政府的基本職能(1)政府性質(zhì)決定政府的職能;?(2)政府的職能反映政府的性質(zhì)。2、政府性質(zhì)與政府職能的關(guān)系(2)性質(zhì):1、我國政府的性質(zhì)國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),國家行政機(jī)關(guān)。(1)法律地位:3、我國政府的基本職能(1
2025-05-12 08:18
【總結(jié)】第二章管理與管理的基本職能管理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合!本章內(nèi)容的基本要求及重點(diǎn)§基本要求:§需了解目標(biāo)原則和目標(biāo)的作用;企業(yè)的外部和內(nèi)部目標(biāo);企業(yè)的目標(biāo)范疇;韋伯的行政管理理論;梅奧和霍桑實(shí)驗(yàn);麥格雷戈與“X理論—Y理論”;巴納德與社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派;系統(tǒng)管理學(xué)派;德魯克與經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派;伯法與管理科學(xué)學(xué)派?!煨枵莆?/span>
2025-01-18 10:28
【總結(jié)】第三章公共關(guān)系的基本職能第一節(jié)公共關(guān)系的基本職責(zé)一、收集信息二、輔助決策三、協(xié)調(diào)溝通四、傳播推廣五、危機(jī)管理六、提供服務(wù)一、收集信息,監(jiān)測環(huán)境(一)收集信息的重要性公關(guān)活動(dòng)的目標(biāo)之一就是要通過有效的信息溝通,有效達(dá)成組織與公眾的信息交流。1、收集和掌握相關(guān)信息,是公共關(guān)系
2025-05-12 05:52
【總結(jié)】1第三章企業(yè)管理的基本職能3-1計(jì)劃職能3-2組織職能3-3領(lǐng)導(dǎo)職能3-4控制職能2一、企業(yè)管理的概念企業(yè)管理:就是由企業(yè)經(jīng)理人員或經(jīng)理機(jī)構(gòu)對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,以提高經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)盈利這一目的的活動(dòng)的總稱。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)包括:1、內(nèi)部以
2025-01-11 06:35
2025-05-13 15:57
【總結(jié)】第一講:基本概念1-1節(jié):社會(huì)組織的基本職能?什么是社會(huì)組織、社會(huì)組織的基本職能、企業(yè)組織三個(gè)主要基本職能的關(guān)系。?什么是生產(chǎn):生產(chǎn)是社會(huì)組織將其輸入轉(zhuǎn)化為輸出的過程。?運(yùn)作(生產(chǎn))系統(tǒng)運(yùn)作系統(tǒng)是將資源輸入配置到設(shè)定的運(yùn)作(轉(zhuǎn)化)過程并運(yùn)行,從而生產(chǎn)出所期望的產(chǎn)出的社會(huì)組織。?運(yùn)作管理
2025-10-09 13:09
【總結(jié)】 三、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析(一)重點(diǎn)問題分析?1.關(guān)于商品?商品是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本概念,也是要求學(xué)生掌握的一個(gè)概念。?(1)商品的含義。商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。這一定義的屬概念是勞動(dòng)產(chǎn)品,凡不是勞動(dòng)產(chǎn)品的(如空氣)不是商品。這一定義的種差是用于交換,凡不用于交換的(如母親為自己織的毛衣)不是商品。辨析商品概念,就要從內(nèi)涵和外延兩個(gè)方面搞清楚。例
2025-04-18 08:11
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一單元生活與消費(fèi)經(jīng)濟(jì)生活紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展說教材說教法說學(xué)法說流程教學(xué)內(nèi)容的地位和作用商品經(jīng)濟(jì)社會(huì),了解商品生產(chǎn)需要學(xué)習(xí)商品的基本屬性及價(jià)值量的知識,了解商品交換就要學(xué)習(xí)貨幣的相關(guān)知識。識記紙幣的含義;紙幣的優(yōu)點(diǎn);流通中實(shí)際需要的貨幣量公式;通貨膨脹
2025-05-13 21:08
【總結(jié)】貨幣的需求量(紙幣發(fā)行量)紙幣購買力?公式:?/紙幣發(fā)行量=原物價(jià)/現(xiàn)物價(jià)/現(xiàn)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率=單位商品現(xiàn)價(jià)值/單位商品原價(jià)值?實(shí)練:?,1件甲商品單價(jià)為25元。2021年,生產(chǎn)甲商品的行業(yè),勞動(dòng)生產(chǎn)率提高20%,紙幣發(fā)行增加10%,社會(huì)商品價(jià)值總額提高15%,紙幣流通速度提高5%,其
2025-05-10 20:43
【總結(jié)】第一篇:工會(huì)基本職能 遇到勞動(dòng)法問題?贏了網(wǎng)律師為你免費(fèi)解惑!訪 問 工會(huì)基本職能 所謂職能就是指人、事、機(jī)構(gòu)的職責(zé)、作用和功能,它從不同角度或按不同標(biāo)準(zhǔn),可分成不同的類型。從其作用的對象...
2025-11-05 19:34
【總結(jié)】1、含義:商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。①從內(nèi)涵把握,作為商品必須同時(shí)具備兩個(gè)條件:第一,必須是勞動(dòng)產(chǎn)品,不是勞動(dòng)產(chǎn)品一定不是商品;第二,必須用于交換,不用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品,交換是商品的基本特征。②從外延把握,商品、勞動(dòng)產(chǎn)品和物品的關(guān)系物品勞動(dòng)產(chǎn)品商品
2025-01-20 10:16
【總結(jié)】人力資源管理的基本職能?獲?。航鉀Q人力資源的從無到有問題?整合:解決人力資源的從外到內(nèi)問題?保持與激勵(lì):解決人力資源行為積極性問題?控制與調(diào)整:解決行為方向問題?開發(fā):解決人力資源的數(shù)量與質(zhì)量開發(fā)問題天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632關(guān)于人力資源管理的三個(gè)經(jīng)典問題?如何吸引
2025-10-10 09:52