【導(dǎo)讀】高校師生“省錢(qián)省心省力”的一種購(gòu)物方式。發(fā)展提供了巨大的市場(chǎng)。然而,由于很多高??紤]到學(xué)校的安保問(wèn)題,快遞公司的服務(wù)表現(xiàn)出不滿。為應(yīng)對(duì)高校校園快遞“最后一公里”難。我們計(jì)劃在高校校園內(nèi)設(shè)立一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主的平臺(tái)服務(wù)。建立一個(gè)溝通雙方的橋梁勢(shì)在必得。場(chǎng)開(kāi)拓遠(yuǎn)景可觀。利,同樣會(huì)支持我們。息,能給未來(lái)的持續(xù)發(fā)展做好鋪墊。目前各大高校的快遞業(yè)務(wù)主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約,系收件人約定好取件地址簽單為主。遞公司至今仍未出臺(tái)相關(guān)的預(yù)防方法,可見(jiàn)快件安全性不強(qiáng)。下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給派送員和師生都帶來(lái)很大的不便。遇到丟件及損壞等糾紛,不是通過(guò)正常渠道解決,有時(shí)甚至以威脅和拒絕送件為借口,迫使收件人簽收。通過(guò)與校園各快遞公司的合作,承包大學(xué)城內(nèi)的快遞派發(fā)工作,與快遞公司形成代派量提成的合作關(guān)系。地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略,并形成自己的特色。3.與各快遞公司的合作洽談。