中小學(xué)治庸問責(zé)工作實施方案-資料下載頁
2025-05-13 22:51本頁面
【正文】 （ 5）建立健全獎勤罰懶機制。對辦事效率高、工作績效顯著、考核結(jié)果優(yōu)秀的教師予以表彰；對工作推進慢、辦事效率低、群眾意見大、考核結(jié)果差的教師嚴肅處理。建立完善一系列崗位責(zé)任的長效機制，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。 五、工作要求 各學(xué)校要進一步增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，把治庸問責(zé)工作作為當前的一項重要任務(wù)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實。 健全工作機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。治庸問責(zé)工作在歸州鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)人民 政府及縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。為確?；顒佑行ч_展，中心學(xué)校成立治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為治庸問責(zé)工作提供組織保障。 組 長：孫陽俊 副組長：王昆林 譚遠紅 喬海富 成 員：王大軍 王為民 彭 云 王 斌 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室 辦公室主任： 王斌 （兼） 堅持統(tǒng)籌兼顧，促進協(xié)調(diào)開展。從實際出發(fā)，科學(xué)謀劃，突出特色，注重實效，把治庸問責(zé)工作與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，與“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動結(jié)合起來，與優(yōu)化教育環(huán)境、促進教育均衡發(fā)展結(jié)合起來，與全面加強校園文化建設(shè)、教 師隊伍建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)結(jié)合起來，與黨建工作結(jié)合起來，與全面完成全年各項目標任務(wù)結(jié)合起來，確保治庸問責(zé)工作和其他各項工作合力推進，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。 注重廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。堅持面向基層、群眾、教師、學(xué)生，開門治庸問責(zé)。發(fā)動群眾積極參與，主動接受群眾監(jiān)督，堅持把群眾是否滿意作為衡量治庸問責(zé)工作成效的重要標準，充分發(fā)揮群眾及社會輿論的監(jiān)督作用。加大宣傳力度，及時宣傳治庸問責(zé)工作的新思路、新舉措、新成效；宣傳在教育教學(xué)改革、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、服務(wù)基層師生方面表現(xiàn)突出的先進典型，營造治 庸問責(zé)的濃厚氛圍。 明確職責(zé)分工，抓好工作落實。中心學(xué)校治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要強化監(jiān)督檢查，加大問責(zé)力度，通過受理投訴舉報、開展明察暗訪，對失職失責(zé)的學(xué)校和人員予以嚴肅查處，進行問責(zé)和紀律追究。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，將開展治庸問責(zé)、加強作風(fēng)建設(shè)的情況作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，進一步完善干部教育、考核評價、選拔任用、監(jiān)督管理制度，調(diào)動黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性 。
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