計數(shù)資料的統(tǒng)計描述-資料下載頁
2025-05-13 04:09本頁面
【正文】 1995 a 4 1750 550 80 1996 a 5 1820 620 70 1997 a 6 2210 1010 390 1998 a 7 2680 1480 470 1999 a 8 3450 2250 770 33 一 、 絕對增長量 ： 報告期與基期指標之 差 。 ： 報告期與前一期指標之差 。 二 、 發(fā)展速度與增長速度 ： 報告期與基期指標之比 。 : 報告期與前一期指標之比 。 34 三 、 平均發(fā)展速度和平均增長速度 =平均發(fā)展速度－ 1=%－ 1=% % 2 00/3 4 50a/a aaaaaaaa 80nn013n2n2n1n1nnn?????????????? (各環(huán)比發(fā)展速度幾何平均 ) 35 課 堂 練 習 %， 這是一種 （ ） 指標 。 ， 其分母應為 （ ） 。 36 ， 但不能治愈其病 ，則發(fā)生下列情況 （ ） 。 ， 容易犯的錯誤是 （ ） 。 37 ， 發(fā)生把構成比作率分析的錯 誤的主要原因是由于 （ ） 。 38 。 欲比較甲 、 乙兩鄉(xiāng)居民的鉤蟲總感染率 ， 但甲鄉(xiāng)人口女多于男 ， 而乙鄉(xiāng)男多于女 ， 適當?shù)谋容^方法是 （ ） 。 ?2檢驗 ， 不能比較 39 高低 ， 采取標準化法的原理是 （ ） 。 40 ， 對工齡進行標化 ， 其標準構成的選擇是 （ ） 。 41 ： “ 在服用本制劑的 1000名上呼吸道感染的兒童中 ， 有 970名兒童在 72小時內(nèi)癥狀消失 。 ” 因此推斷此藥治療兒童的上呼吸道感染是非常有效的 ， 可以推廣應用 。 這項推論是 （ ） 。 ， 因所作的比較不是按率計算的 ， 因未設對照組或?qū)Ρ冉M ， 因未作統(tǒng)計學假設檢驗 , 因為比較的是癥狀消失率 , 因為有效率達到 % 42 10. 定基比和環(huán)比屬于 （ ） 指標 。 43 講課內(nèi)容： 第一節(jié) 常用相對數(shù) (重點 ) 第二節(jié) 應用相對數(shù)的注意事項 (重點 ) 第三節(jié) 率的標準化法 第四節(jié) 動態(tài)數(shù)列及其分析指標 44 Thank you!
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