鄭州大學現代遠程教育20xx年項目管理網上提交作業(yè)答案-資料下載頁
2024-09-09 16:38本頁面
【導讀】夠下載，并且內容無誤即為提交成功）。，不可只給出答案。項目的活動順序與持續(xù)時間。它是在第一次世界大戰(zhàn)時期發(fā)明的，以。這是一種事前的風險應對策略，例如，采用更成熟的技術，澄。低概率更加有效。表示接受風險，不改變項目計劃或者沒有合適的策略應付風險，而考慮風險發(fā)生后如何應對。至僅僅進行應急儲備和監(jiān)控，發(fā)生緊急情況時隨機應變。由后備人員可用，同時確定項目組成員離開的程序及交接程序。類的合同或者簽訂補償性合同等。顯在的意外開支準備金，通常在項目成本文件中明確標明；制同樣貫穿于項目實施的全過程。采購費用在內，每個需要20元。生產該零件所需的單位變動成本19. 元，單位零件分攤的固定制造費用3元。確立目標，達成共識需要。溝通障礙往往會造成項目多次返工，事倍功半，嚴重時會釀成。矛盾重重，項目組內部凝聚力下降，甚至關鍵人物拂袖離去。
【正文】 書。最好是找個安靜的書屋，可以喝點茶，手捧一本喜歡的書，坐在靠窗邊的椅子上，安安靜靜地品味書中的滋味。這時候，我的內心是充實的而滿足的。讀書可以讓我們擁有 “運籌帷幄，決勝千里 ”的信心。讀書可以使人從無知到有知，從有知到深知；讀書可以使人更加理性，不為喧囂繁雜的世事所干擾，不為一時一事的得失而喜憂。通過在筆墨書香中體驗共鳴和感動，解脫自己內心的焦慮、恐懼、寂寞、悲哀，使胸中的積郁釋然超脫，達到淡泊寧靜、自信從容的心理和諧狀態(tài)。 三是多讀 書可以修身養(yǎng)性，溫文爾雅。其實，我喜歡讀書也不是天生的。曾經跟一位大學教授聊天時候的一句話在我心里打下了深深的烙印。他說 “一個人讀多少書是寫在臉上的 ”。當時，我對照檢查了一下，感覺我臉上肯定是寫著沒有多少文墨、很膚淺的 樣子。我多么希望自己讓人看起來是氣質高雅，富有書卷氣的樣子啊。我們知道：第一印象非常重要。多讀書就可以讓人感覺知書答禮，頗有風度。有時候，我們會發(fā)現，同樣年齡段的人，大學教授和一般職工總是讓人一眼就能分辨出來。主要是氣質的不同。這就是我們常說的 “腹有詩書氣自華 ”。 四是多讀書可以文采飛揚，富有 靈感。我們都是機關工作者。能說會寫是對我們的基本要求。這就要求我們要多讀書。不讀書，寫作時就可能無從下筆或言之無物，語言空洞乏味，沒有魅力。 “讀書破萬卷，下筆如有神。 ”書讀得多了，駕馭文字的能力強了，想要表達的思想就能流暢的表達出來。我有深切的體會：當我寫一篇文章的時候如果是非常有感覺一氣呵成的文字，別人讀起來也非常流暢。如果是沒有感覺東拼西湊硬擠出來的文字，別人讀起來也會感覺生澀不流暢。所以，我判斷一篇文章好壞的標準就是能不能讓我讀下去。多讀書，還能使人在寫作的時候，多運用一些書中的好詞好句和生活哲理，讓 人覺得富有文采，美感，增加文章的可讀性。 英國首相丘吉爾曾經這樣評論讀書： “最有益的消遣方式是讀書，千千萬萬的人都能從豐富多彩的閱讀活動中找到精神慰藉。 感謝您的閱讀
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