鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育20xx年項(xiàng)目管理網(wǎng)上提交作業(yè)答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 如果是沒有感覺東拼西湊硬擠出來的文字，別人讀起來也會(huì)感覺生澀不流暢。 四是多讀書可以文采飛揚(yáng)，富有 靈感。他說 “一個(gè)人讀多少書是寫在臉上的 ”。最好是找個(gè)安靜的書屋，可以喝點(diǎn)茶，手捧一本喜歡的書，坐在靠窗邊的椅子上，安安靜靜地品味書中的滋味。我原來只是把 “加強(qiáng)學(xué)習(xí) ”當(dāng)作一句口號(hào)來喊，隨著看書多一些后，才真正發(fā)現(xiàn)讀書的意義。有適合工作需要的書，比如《新華文摘》、《我是職業(yè)秘書》、《社會(huì)工作概論》等；有文學(xué)書籍，這幾年看了一些當(dāng)下流行的文學(xué)作品，尤其喜歡反映官場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的小說；也有熱播的電視劇的書，我感覺文字的渲染效果遠(yuǎn)比演員的表演更有感染力。主動(dòng)積極的態(tài)度、良好的溝通技巧可以確保項(xiàng)目的成功。究其原因，首先教授沒有明確目標(biāo)和分工 ——褲子要不要剪短，由誰來剪斷，其次老媽、老婆、女兒在行動(dòng)之前沒有征詢家庭（項(xiàng)目組）其他成員的意見。晚飯時(shí)，老婆問西裝合身不，教授說上身很好，褲腿長了那么兩公分，倒是能穿，影響不大。 假設(shè)： ① 當(dāng)該企業(yè)機(jī)修車間有剩余的生產(chǎn)能力時(shí)； ② 當(dāng)該企業(yè)機(jī)修車間沒有剩余的生產(chǎn)能力；計(jì)算在以上兩種情況下， A 零件應(yīng)自制還是外購？（每題 5 分，共 10 分） 答： （ 1）當(dāng)該企業(yè)機(jī)修車間有剩余的生產(chǎn)能力時(shí)， 20 大于 19 ，應(yīng)自制。 意外開支準(zhǔn)備金有兩種類型： （ 1）顯在的意外開支準(zhǔn)備金，通常在項(xiàng)目成本文件中明確標(biāo)明； （ 2）潛在的意外開支準(zhǔn)備金，通常在項(xiàng)目成本文件中沒有標(biāo)明。這是一種事前的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略，例如，采用更成熟的技術(shù)，澄清不明確的需求，增加資源和時(shí)間，減小項(xiàng)目工作范圍，避免不熟悉的分包商等。 作業(yè) 要求 200 字。它是以圖示的 方式通過活動(dòng)列表和時(shí)間刻度形象地表示出任何特定項(xiàng)目的活動(dòng)順序與持續(xù)時(shí)間。在實(shí)際中，如項(xiàng)目在進(jìn)行中，有一些人要離開項(xiàng)目組，可以指定應(yīng)急計(jì)劃，保障由后備人員可用，同時(shí)確定項(xiàng)目組成員離開的程序及交接程序。 。 3．案例分析。確立目標(biāo)，達(dá)成共識(shí)需要溝通；明確職責(zé)，分工協(xié)作需要溝通；工作匯報(bào)，意見交流還離不開溝通。 解決 以上問題的方法是 ： 項(xiàng)目溝通管理要取得成功的必須因
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