【總結(jié)】任務(wù)七支付條款設(shè)計(jì)任務(wù)描述教師提供適用的教學(xué)資源,安排學(xué)生自主探究,根據(jù)買賣雙方不同的博弈情境,自主完成支付條款設(shè)計(jì),并通過登錄“SIMTRADE平臺(tái)”,填制支付條款,融教學(xué)做為一體。教學(xué)目標(biāo)和要求通過學(xué)習(xí),使學(xué)生理解有關(guān)國(guó)際貨款收付方面的基本知識(shí),熟練掌握
2024-10-19 14:10
【總結(jié)】任務(wù)四數(shù)量條款設(shè)計(jì)任務(wù)描述教師提供適用的教學(xué)資源,安排學(xué)生自主探究,根據(jù)“任務(wù)三”中確定的包裝方式,遵循方便履行及成本最小化原則,自主計(jì)算最佳成交數(shù)量,完成數(shù)量條款的設(shè)計(jì),并通過登錄SIMTRADE平臺(tái),模擬填制數(shù)量條款。教學(xué)目標(biāo)和要求
【總結(jié)】任務(wù)十爭(zhēng)議條款設(shè)計(jì)任務(wù)描述教師提供適用的教學(xué)資源,安排學(xué)生自主探究,根據(jù)設(shè)定的情境,自主完成爭(zhēng)議條款設(shè)計(jì),并通過登錄“SIMTRADE平臺(tái)”,填制爭(zhēng)議條款。教學(xué)目標(biāo)和要求通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生了解異議與索賠、仲裁和不可抗力等國(guó)際貿(mào)易
2024-10-15 15:08
【總結(jié)】任務(wù)三包裝條款設(shè)計(jì)任務(wù)描述教師提供適用的教學(xué)資源,安排學(xué)生自主探究,根據(jù)“任務(wù)二”確定的貨物,自主完成銷售包裝規(guī)格設(shè)計(jì)、運(yùn)輸包裝選擇、包裝標(biāo)志設(shè)計(jì)及包裝條款設(shè)計(jì),科學(xué)計(jì)算單位運(yùn)輸包裝的裝運(yùn)數(shù)量,并通過登錄SIMTRADE平臺(tái),模擬填制包裝條款。教學(xué)目標(biāo)和要
2024-12-08 08:27
【總結(jié)】委托開發(fā)合同的基本條款 委托開發(fā)合同的基本條款 委托開發(fā)合同的基本條款】 (一)項(xiàng)目名稱 本條款應(yīng)該用簡(jiǎn)潔、規(guī)范的語言準(zhǔn)確地表述委托開發(fā)合同中研究開發(fā)課題的名稱,從名稱XX反映合同性質(zhì)...
2024-12-16 22:40
【總結(jié)】國(guó)際貿(mào)易學(xué)的基本概念(五)五、總貿(mào)易與專門貿(mào)易總貿(mào)易值(GeneralTrade):是以國(guó)境作為統(tǒng)計(jì)對(duì)外貿(mào)易的標(biāo)準(zhǔn)。(90多個(gè)國(guó)家,包括中國(guó))專門貿(mào)易值(SpecialTrade):是以關(guān)境作為統(tǒng)計(jì)對(duì)外貿(mào)易的標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)境是一個(gè)國(guó)家海關(guān)法規(guī)全部生效的領(lǐng)域。(80多個(gè)國(guó)家,如德國(guó)、瑞士等)國(guó)際貿(mào)易學(xué)的基本概念(十)
2025-05-12 07:41
【總結(jié)】第四章國(guó)際貿(mào)易貨物運(yùn)輸條款?[學(xué)習(xí)目標(biāo)]?特點(diǎn),合理地選用各種運(yùn)輸方式,?;?,?單證。?第一節(jié)國(guó)際貨物運(yùn)輸方式?第二節(jié)運(yùn)輸單據(jù)?第三節(jié)合同中的裝運(yùn)條款第一節(jié)國(guó)際貨物運(yùn)輸方式?一、海洋運(yùn)輸?海洋運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)?
2025-05-10 16:32
【總結(jié)】項(xiàng)目五制定國(guó)際貿(mào)易支付條款【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?知識(shí)目標(biāo)?。?、托收、信用證三種常見的付款方式的程序。?。?能力目標(biāo)?,如匯票等。?。?。??!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】匯票及其流程、匯付、托收與信用證及其流程?!窘虒W(xué)內(nèi)容】一、認(rèn)知支付工具二、制定匯
2025-05-02 07:19
【總結(jié)】任務(wù)六國(guó)際貨運(yùn)保險(xiǎn)條款設(shè)計(jì)任務(wù)描述教師提供適用的教學(xué)資源,安排學(xué)生自主探究,根據(jù)任務(wù)二和任務(wù)五中確定的貨物特性、運(yùn)輸方式特點(diǎn)和運(yùn)輸路線風(fēng)險(xiǎn)特征,科學(xué)選擇投保險(xiǎn)別,設(shè)計(jì)保險(xiǎn)條款,并通過登錄“SIMTRADE平臺(tái)”,自主完成國(guó)際貨運(yùn)保險(xiǎn)條款的填制。教學(xué)目標(biāo)和要求
【總結(jié)】在國(guó)內(nèi)如何標(biāo)價(jià)?在國(guó)際貿(mào)易中如何標(biāo)價(jià)?皮質(zhì)沙發(fā)每套200美元,F(xiàn)OB大連(或大連港船上交貨)下頁國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)第二章項(xiàng)目二貿(mào)易術(shù)語國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)
2025-01-22 05:34
【總結(jié)】2023年1月25日12023年1月25日2章首引導(dǎo)案例1[第一節(jié)]結(jié)算工具23[第二節(jié)]匯付和托收[第三節(jié)]信用證4[第四節(jié)]支付方式的選擇5章首引導(dǎo)案例2023年1月25日3國(guó)內(nèi)某公司以付款交單方式出口,并委托國(guó)內(nèi)甲銀行將單證寄由第三國(guó)乙銀行轉(zhuǎn)給進(jìn)口國(guó)丙銀行托收。后來得知丙銀行破產(chǎn)收不到貨款,該公司要求退回有關(guān)單
2025-02-08 13:20
2025-01-24 01:42
【總結(jié)】第11章出口鼓勵(lì)政策和限制進(jìn)口一樣,出口鼓勵(lì)也主要是為了達(dá)到諸如追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、提高就業(yè)率、改善國(guó)際收支等宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的需要。因此,從16世紀(jì)的重商主義者,到當(dāng)今世界的許多普通民眾,人人常常人為,一國(guó)能夠出口就是好事,為此,許多政府不惜通過各種政策來刺激出口。一些本能來用于鼓勵(lì)生產(chǎn)的措施,結(jié)果同樣起到了增加出口的作用。那么與
2025-05-22 18:44
【總結(jié)】第一章國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)基本流程國(guó)際貿(mào)易的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)很多,各個(gè)環(huán)節(jié)之間均有密切的、內(nèi)在的聯(lián)系。在實(shí)際業(yè)務(wù)中,不同的交易、不同的交易條件,其業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)也不盡相同。在具體工作方面,各個(gè)環(huán)節(jié),又常需要先后交叉進(jìn)行,或者出現(xiàn)齊頭并進(jìn)的情形。但是,無論是出口貿(mào)易,還是進(jìn)口貿(mào)易,就它們的基本業(yè)務(wù)程序而言,均可概括為以下四個(gè)階段:交易前準(zhǔn)備階段;交易磋商和訂立合同階段;履行合同階段;業(yè)務(wù)善后階段。本章分
2024-08-14 22:31
【總結(jié)】第九章國(guó)際貿(mào)易合同的訂立教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn):?掌握合同訂立過程中的兩大關(guān)鍵環(huán)節(jié)?掌握合同成立的時(shí)間與生效的要件第一節(jié)訂立國(guó)際貨物買賣合同的法律步驟第二節(jié)合同成立的時(shí)間與合同生效的要件第三節(jié)合同的形式及其基本內(nèi)容第一節(jié)訂立國(guó)際貨物買賣合同的法律步驟在國(guó)際貨物買賣合同商定過程中,一般包括詢盤、發(fā)盤、
2024-08-24 23:44