【導讀】立進行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權爭議。撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中。以明確方式標明。此聲明的法律后果由本人承擔。本人完全了解魯東大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計的規(guī)定。設計的部分或全部內容，允許他人依法合理使用。我國幅員遼闊，大小山脈和湖泊縱橫全國，東面臨海，海灣、島嶼眾多。民的團結，促進文化交流和鞏固國防等方面都具有非常重要的作用。立交橋，形式多樣，工程質量不斷提高，為公路運輸提供了安全、舒適的服務。聰明才智，為我國公路橋梁建設事業(yè)，積極工作，多做貢獻。[2]顧安邦主編．橋梁工程（下冊）[M]．北京：人民交通出版社，20xx.[7]姚玲森.《橋梁工程》.人民交通出版社,20xx.,總體設計；～,上部結構設計與計算；～,16m的預應力空心板簡支梁橋，采用3跨等截面等跨。截面形式采用空心板梁，可減輕自重；中小跨徑的預應力橋梁通常采用此種形式。本橋擬建為5跨100m簡支梁橋。

　　

【正文】 使用設計值進行校核計算；再對橋面板，伸縮縫，支座等細部構件進行配筋驗算；最后對下部結構進行擬定尺寸，配筋計算，抗傾覆，抗滑移等驗算。 設計原則 設計原則主要是要根據(jù)建設單位的對于橋梁的功能要求進行設計，滿足該橋梁的特定功能，同時考慮到建設成本的等眾多因素，橋面上面通行的公路 — Ⅱ級 荷載，由于與橋梁連接的道路的等級比較高，既要滿足車輛的通行安全，同時必須考慮汽車等的通行順暢。在接受設計任務時是要考慮以上情況的。建設這座橋一方面要考慮安全問題，同時設計時一定要考慮經(jīng)濟方面，盡量要在滿足 功能的情況下，降低造價；另外還考慮了施工技術上和環(huán)境的結合?？偨Y起來：安全，適用，經(jīng)濟，美觀，環(huán)保。 方案比選 由于橋的凈跨徑只有 90m， 以及建設單位 的預算 ，所 以 不可能選擇懸索橋和斜拉橋，因為這兩種橋的跨越能力比 較大，都用于大跨度的橋梁， 并且成本較高， 對于這樣跨徑的橋梁， 最好 選擇梁式橋，鋼架橋和拱橋。 對于這樣的道路等級橋梁使用鋼架橋是不經(jīng)濟的，鋼架橋的造價要高于梁式橋和拱橋 的造價 ，根據(jù)我國多年的拱橋設計經(jīng)驗， 拱橋對當?shù)氐刭|條件的要求較高，而當?shù)氐刭|條件不能承受較大的水平推力，并且 ， 拱橋在建造過程中 ，施工工藝比較繁雜，施工工期比較長，施工難度大，所以在可以選擇簡單的施工工藝和節(jié)約施工成本的 情況下，拱橋 也 顯得不經(jīng)濟。 梁式橋 結構簡單 ， 從施工方面來說，梁式橋施工簡單，工期較短；從經(jīng)濟方面來說，梁式橋節(jié)約資源，造價最??；從滿足功能來說；梁式橋可以完全滿足公路 — Ⅱ級的通車要求 。所以經(jīng)過以上的設計考慮，在經(jīng)過橋型方案比選后，選用預應力 簡支梁橋，每跨 30 米，共 3 跨，橋面寬度為 11 米。簡支梁橋 ，為目前使用較多的結構形式，易設計成各種標準跨徑的裝配式構件，進行批量式生產(chǎn)，且設計計算簡便，易于操作。本計算書中，詳細給出 了簡支梁橋全部的計算過程。 工期短，剛架橋及方拱橋 技術要求較高，施工工期長，對地形依賴較強，為防止一跨破壞而影響橋的安全，需要采用較復雜的結構措施，或應設置抵抗單向水平力的措施，增加了造價經(jīng)濟性不是很高。 魯東大學本科畢業(yè)設計 16 第 2 章 方案設計比選 方案一：預應力空心板簡支梁橋（ 3X30m） 本橋整個橋型方案選定為 3 16m 的預應力空心板簡支梁橋，采用 3 跨等截面等跨布置，具體布置圖如圖 。 圖 方案一總體布置圖 設計特點分析： 優(yōu)點：截面形式采用 空心板梁，可減輕自重；中小跨徑的預應力橋梁通常采用此種形式。截面采取挖去兩個橢圓的方式，挖空體積較大，適用性也較好 。 與其他類型的橋梁相比，可以降低橋頭引道路堤高度和縮短引道的長度，做成裝配式板橋的預制構件時，重量不大，架設方便 。 另外，屬靜定結構，且相鄰橋孔各自單獨受力，故最易設計成各種標準跨徑的裝配式構件；各跨的構造和尺寸統(tǒng)一，從而能簡化施工 的 管理工作，降低施工費用。 缺點：僅使用于跨徑較小的橋梁，跨徑較大時，板的自重也會增大；在較長橋梁中，只能采用多跨形式，降低橋梁美觀性。 方案二：鋼筋 混 凝土 T 形梁橋（ 5?20m） 本橋整個橋型方案選定為 鋼筋 混凝土 T 形梁橋；采用 5 跨等跨布置，具 體布置圖如圖 所示 。 魯東大學本科畢業(yè)設計 17 設計特點分析： 優(yōu)點：較空心板能適用于更大跨徑的橋梁設計，制造簡單，肋內配筋可做成剛勁的鋼筋骨架，主梁之間借助橫隔梁來連接，整體性好，接頭也較方便 。 減少了結構自重，充分利用了擴展的混凝土橋面板的抗壓能力，又有效地發(fā)揮了集中布置在梁肋下部的受力鋼筋的抗拉作用，從而使結構構造與受力性 能達到理想配合。 缺點：橋面板跨徑的增大，懸臂翼緣板端部撓度較大，引起橋面接縫處縱向裂縫的可能性也大 ， 構件重量的增大與截面形狀不穩(wěn)定使運輸和架設工作復雜。 方案三：預應力混凝土連續(xù)箱梁橋（ 35+40+35m） 本橋整個橋型方案選定為（ 30+40+30m）的三跨連續(xù)梁橋，主跨為 40m，邊跨 30m，具體布置圖如圖 。 圖 方案三總體布置圖 設計特點分析： 優(yōu)點：箱型截面的整體性較強，能適應各種使用條件，它不但能提供足夠的鋼筋混凝土受壓面積，而且由于截面的閉合特性，抗扭剛度大 ， 在偏心的活載作 用下，各梁肋的受力比較均勻，并且在一定的截面面積下能獲得較大的抗彎性能；由于控制彎矩的減小，恒載減小，使橋梁自重更輕，連續(xù)梁橋無伸縮縫，行車條件良好。 缺點：連續(xù)梁橋，支點處彎矩大，需要箱梁底板適當加厚，以提高必要的受壓面積，同時跨中正彎矩較大，應該避免該區(qū)段底板過厚而增加恒載彎矩 。 因此，就有底板厚度按中薄邊厚設置的一般規(guī)律；對橋基要求也較高，否則任一墩臺基礎發(fā)生不均勻沉陷時，橋跨結構內 將 會產(chǎn)生附加內力。 綜合上述 三 套方案，并對橋梁設計四大原則進行比較后，選用方案 二 作為最終設計方案。 魯東大學本科畢業(yè)設計 18 第 3 章 預應力 簡支 T 梁橋 結構計算 魯東大學本科畢業(yè)設計 19 設計條件 工程地質 、 氣候 、 抗震要求： 河道水位標高： 2m。 其余見工程地質勘探報告 工程地質剖面圖 河床斷面圖 氣候溫和濕潤，四季分明。 年平均氣溫 ℃ 最熱月月平均氣溫 ℃ 最冷月月平均氣溫 ℃ 極端最高氣溫 ℃ 極端最低氣溫 ℃ 全年平均風速 30 年 一 遇最大風速 地震設防烈度為 6 級 。 設計依據(jù) 《公路橋涵設計通用規(guī)范》（ JTGD6020xx） 《公路橋涵地基與基礎設計規(guī)范》 (JTG D7020xx) 《公路磚石及混凝土橋涵設計規(guī)范》 (JTG D6120xx) 《公路鋼筋混凝土及預應力混凝土橋涵設計規(guī)范》（ JTGD6220xx） 《公路橋涵施工技術設計規(guī)范》（ JTJ04120xx） 《公路基本建設工程概預算編制方法》（ 20xx 年版） 設計內容 跨 徑：標準跨徑 20m； 計算跨徑 。 橋面凈空。 1m+9m+1m 設計荷載：汽車荷載：公路 — 1 級； 人群荷載： 2/ mkN 。 結構材料的選用 計算如圖所示的 T 梁翼板，荷載為公路 1 級，橋面鋪裝為 2cm（重力密度 23 kN/m179。）（計算行車道板安全考慮）的瀝青表面處治和 8cm的 C25混凝土 墊層（重力密度 24kN/m179。） C30T 梁翼板重力密度為 25 kN/m179。魯東大學本科畢業(yè)設計 20 構造形式及尺寸選定 選 用 如 圖 1 所 示 ， 其 中 橫 梁 用 五 根 。魯東大學本科畢業(yè)設計 21 （七） 設計依據(jù) （ 1）《公路橋涵設計通用規(guī)范》（ JTG D6020xx） ,簡稱“橋規(guī)” （ 2）《公路鋼筋混凝土及預應力混凝土橋涵設計規(guī)范》（ JTG 6220xx），簡稱“公預規(guī)” （ 3）《公路工程技術標準》（ JTG B0120xx） （一）主梁的荷載橫向分布系數(shù) 1．跨中荷載橫向分布系數(shù)（按 GM 法） （ 1）主梁的抗彎及抗扭慣矩 Ix 和 ITX 魯東大學本科畢業(yè)設計 22 參考文獻 [1] 范立礎主編 .橋梁工程（上冊） [M].北京：人民交通出版社， 20xx； [2] 顧安邦主編 .橋梁工程（下冊） [M].北京：人民交通出版社， 20xx； [3] 姚林森主編 .橋梁工程 [M].北京：人民交通出版社， 1985； [4] 閆志剛 主編 .鋼筋混凝土及預應力混凝土簡支梁橋結構設計 [M].機械工業(yè) 出版社， 20xx； [5] 趙華明 主編 .橋梁地基與基礎 [M].人民交通出版社， 20xx； [6] 凌冶平 .基礎工程 [M].北京：人民交通出版社， 1986； [7] 姚玲森 .《橋梁工程》 .人民交通出版社 ， 20xx； [8] 葉見曙 .結構設計原理（第二版）北京：人民交通出版社， 20xx； [9] 彭大方 .橋梁工程 .（上冊）北京：人民交通出版社 ,20xx； [10] 曾憲武、王永珩 .橋梁建設者的回顧與展望 [S].中國公路學會橋梁和結構工程學會 20xx年橋梁學術討論會論文集，北京：人民交通出版社， 20xx； 魯東大學本科畢業(yè)設計 23 致 謝 在此我首先要感謝我的導師王明斌老師，王老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設計的每個階段，從查閱資料到設計草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細設計，裝配草圖等整個過程中都給與了我悉心的指導。還要特別的 感謝在大學四年教育和支持我的所有老師，王明斌老師，鄭益民老師，孟祥波老師， 楊中老師， 劉振宇老師，崔旭中老師，張可譽老師，柳愛群老師等等教育過我的所有老師。 從設計選題到搜集資料，從寫稿到反復修改，期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨，在設計的過程中心情是如此復雜 ,如今，伴隨著這篇畢業(yè)設計的最終成稿 ，復雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點成就感。 在此畢業(yè)之際，對在大學四年內，給予我教育和熱心幫助的各位老師和同學，表示由衷的感謝，并祝愿您們身體健康，工作勝利、萬事如意！ 此致 敬禮 ! 20xx 年 3 月 22 日