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作文教學(xué)中的幾個(gè)重要問(wèn)題-資料下載頁(yè)

2025-05-12 03:35本頁(yè)面
  

【正文】 雖然嘴上說(shuō): “ 這沒(méi)有什么了不起的, ” 可我心里卻驕傲自豪。一想到今后我就要當(dāng) “ 名人 ” 了,欣喜若狂,得意忘形起來(lái)。 ? 自從那天起,每到下課的時(shí)候同學(xué)們就把我圍了起來(lái),就連外班的同學(xué)也湊了進(jìn)來(lái)。 “ 光昊,你是怎么把作文寄給 《 小學(xué)生作文選刊 》 呀? ”“ 光昊,你也幫我寄一篇吧? ” …… 每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)喜不自勝起來(lái),驕傲地給他們介紹經(jīng)驗(yàn),這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的,這是自?shī)W數(shù)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)后,我第二次感到自豪! ? 我的確為這次作文在 《 小學(xué)生作文選刊 》 上發(fā)表文章這件事感到自豪??墒牵@股風(fēng)已經(jīng)過(guò)了,我一定要好好寫(xiě)作文,爭(zhēng)取再在 《 小學(xué)生作文選刊 》上發(fā)表文章,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次,我已經(jīng)深深感受到了:當(dāng) “ 名人 ” 的感覺(jué)真好! ? 昨天,我去學(xué)習(xí) ESL英語(yǔ)的時(shí)候,王老師正在發(fā)三至四課的考試卷兒。我忐忑不安地等待我的考試成績(jī),我喃喃自語(yǔ)地說(shuō): “ 上天保佑我考一百,上天保佑我考一百 ……” ? 當(dāng)老師走到我跟前,把考試卷子遞給我時(shí),我一看,感覺(jué)眼前一亮,大叫了一聲: “ 哦 ——太好了,我考了一百! ” 我激動(dòng)得又蹦又跳,那樣子就跟中了大獎(jiǎng)一樣。 ? 楊木嫉妒地對(duì)我說(shuō) “ 張少堯居然考了一百, ” 我心想:你沒(méi)想到吧?我看著四周的同學(xué),心中充滿(mǎn)了自豪感,現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)時(shí)的激動(dòng)應(yīng)該是超過(guò)了期末獲得獎(jiǎng)狀時(shí)的感覺(jué)。 考一百分的感覺(jué)真好 張少堯 ? 我真高興,這種高興對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是第一次,因?yàn)槲移綍r(shí)的成績(jī)并不好,一張?jiān)嚲砜傄鰞纱位蛘呷我陨喜趴梢匀珜?duì)得滿(mǎn)分,有時(shí)還考不了滿(mǎn)分呢!這一次,我當(dāng)然非常高興。這種感覺(jué)我無(wú)法形容,我覺(jué)得很幸福,很滿(mǎn)足,還覺(jué)得很溫暖。 ? 這次,我考了一百,下次我還要考一百,我要讓這種感覺(jué)一直持續(xù)下來(lái),讓這種感覺(jué)一直伴我成長(zhǎng)。 被媽媽表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好 ? 有一次,爸爸媽媽出去了, 把我和弟弟留在家中,讓我們好好寫(xiě)作業(yè)。我和弟弟專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。我和弟弟就看書(shū),忽然覺(jué)得太無(wú)聊了,就對(duì)弟弟說(shuō): “ 弟弟,這樣太無(wú)聊了,咱們干點(diǎn)什么呢? ” ? 弟弟好像被我問(wèn)住了,一會(huì)兒抓抓頭,一會(huì)兒眼睛打轉(zhuǎn),一會(huì)兒走到這,一會(huì)兒走到那。我等得不耐煩了,對(duì)他說(shuō): “ 別轉(zhuǎn)了,我的頭都快轉(zhuǎn)暈了。 ” ? 不經(jīng)意中, 忽然有一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里。我對(duì)弟弟說(shuō): “ 你看這地多臟??!咱倆打掃一下! ” ? 弟弟說(shuō): “ 好呀! ” ? 我們開(kāi)始動(dòng)手了,我們先拿出笤帚,將垃圾掃成一堆,然后拿出簸箕將垃圾掃了進(jìn)去,我們看著掃凈的地板,我想,把地再拖一遍,肯定更干凈。于是,我就拿出拖把,把地拖了一遍又一遍,啊,地好干凈! ? 我們聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音,啊,是媽媽來(lái)了!當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)后,看見(jiàn)地板非常干凈,驚訝地說(shuō) :“地板真亮啊!你們兩個(gè)誰(shuí)干的? ” ? 我和弟弟一塊兒說(shuō): “ 我們倆一塊兒干的。 ” ? 媽媽非常高興,欣慰地說(shuō): “ 你們兩個(gè)都長(zhǎng)大了。 ” 教學(xué)生互相批改 ? ( 1)、出聲朗讀三遍。因?yàn)榭吹乃俣忍?,很難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而一讀毛病就出來(lái)了,一遍一遍地讀,作文的問(wèn)題,從認(rèn)識(shí)不清到若明若暗,最后了然于心。 ? ( 2)、默看,找出錯(cuò)別字,作上標(biāo)記,有疑問(wèn)的句子畫(huà)上 “ ? ” 。 ( 3)、給寫(xiě)得精彩的句子下畫(huà)上 oooooo’ ? (4) 、特色批語(yǔ) 特色批語(yǔ) 作文中運(yùn)用很棒的詞語(yǔ)有: 我最喜歡讀句子是: 陽(yáng)光評(píng)價(jià):你的開(kāi)頭很棒,你成功地運(yùn)用了很多地比喻,你的擬人手法很巧妙等等。 友情提示: ? 多寫(xiě),多練,巧指導(dǎo),打牢根基,日積月累,不斷提升,聚沙成塔,集腋成裘,日久天長(zhǎng),就形成了能力,就成了氣候。 感謝傾聽(tīng) ——
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