【正文】
) A 破壞頂芽 B 控制側(cè)芽 C 破壞頂端優(yōu)勢 D 抑制生長 DC練一練 練一練 練一練 兩重性的是( ) ?根的向地生長 ?莖的背地生長 ?莖的向光性生長 ?頂端優(yōu)勢 ?除草劑的應(yīng)用 ?無子果實的培育 A.??? B.??? C.??? D.??? C 6.(1)若某幼苗已表示出向光性,測得其向光面的生長素濃度為上圖中 m,則其背光面生長素濃度范圍為 _________ (m,2m) A B C D m 2m p q 濃度 0 促進生長 抑制生長 練一練 練一練 A B C D m 2m p q 濃度 0 促進生長 抑制生長 (2)若水平放置的幼苗表現(xiàn)根的向地性,莖的背地性,測得莖的近地側(cè)濃度為 2m,則莖的遠地側(cè)濃度 __________ (3)除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處 于 __________ 小于 m 大于 q 練一練 ,將 這個發(fā)育不均勻的西瓜按大小分成兩半,發(fā)現(xiàn)較大的一半西瓜中是黑子,而發(fā)育較差的、較小的一半西瓜中有較多的白子。產(chǎn)生歪瓜的原因是( ) ,造成其發(fā)育較差 ,使西瓜長得不圓 ,使西瓜較小的一半得到的 生長素較少而成歪瓜 D 變 式題 圖 27 - 9 表示生長素濃度對根生長發(fā)育影響曲線。下列敘述正確的是 ( ) 圖 27 - 9 、 c 點對應(yīng)的均是促進根生長的濃度 點是促進根生長的濃度 點對應(yīng)的是促進根生長的濃度 、 d 點所示生長素的濃度是相同的 A