江西師范大學(xué)畢業(yè)論文管理手冊(cè)-資料下載頁(yè)
2025-08-31 09:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】里美筆下的異質(zhì)女性形象。這一選題研究應(yīng)著重以下幾個(gè)方面：考察梅里美筆。下女性形象的分析研究現(xiàn)狀，對(duì)其達(dá)到全面的學(xué)理認(rèn)識(shí)。合文本細(xì)讀和女權(quán)主義思潮展開(kāi)文本的評(píng)析。在解析女性形象的基礎(chǔ)上力求探。索形成女性異質(zhì)美的原因以及形成的意義。認(rèn)真研讀梅里美中短篇小說(shuō)集，獲得真實(shí)的認(rèn)識(shí)感悟。[1]梅里美.梅里美小說(shuō)集[M].余中先，譯.浙江：浙江文藝出版社，2020.[2]繆爾熱.波西米亞人[M].孫書(shū)姿，譯.北京：華夏出版社,2020.[3]西蒙波伏娃.第二性[].陶鐵柱，譯.北京：中國(guó)書(shū)籍出版社,1998.[4]盧梭.社會(huì)契約論.[M]何兆武，譯.北京：商務(wù)印書(shū)館，2020.任務(wù)書(shū)要求完成開(kāi)題報(bào)告。2020年9月27日前，與指導(dǎo)教師溝通，查閱資料，確定畢業(yè)論文選題。2020年2月20日前完成論文初稿?；咎顚?xiě)好《過(guò)程手冊(cè)》。稿）、寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)，完成《過(guò)程手冊(cè)》填寫(xiě)，開(kāi)始論文答辯準(zhǔn)備工作。
【正文】 姓名 梁慶標(biāo) 專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù) 副教授 工作 單位 江西師大文學(xué)院 學(xué)號(hào) 08905019147 學(xué)生姓名 徐蘇婭 專(zhuān)業(yè) 漢語(yǔ)言文學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文 )題目 論梅里美筆下的異質(zhì)女性形象 評(píng) 閱 教 師 評(píng) 語(yǔ) 14 評(píng) 閱 教 師 評(píng) 分 指標(biāo) 考核項(xiàng)目 滿(mǎn)分 評(píng)分 選題質(zhì)量 20% 選題價(jià)值 6 選題難易度 4 選題工作量 4 選題符合教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo) 6 能力水平40% 綜合運(yùn)用知識(shí) 10 查閱文獻(xiàn)資料及資料應(yīng)用 4 研究方案設(shè)計(jì) 6 研究方法和手段的運(yùn)用 (或?qū)嶒?yàn)操作 ) 10 外語(yǔ) 應(yīng)用 4 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 2 創(chuàng)新 4 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文 )質(zhì)量40% 內(nèi)容與題目相符 4 寫(xiě)作水平 10 規(guī)范程度 3 完成情況 3 成果技術(shù)水平 (理論分析、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)和實(shí)物性能 ) 8 設(shè)計(jì) (論文 )的正確性、創(chuàng)造性和實(shí)用性等情況 10 篇幅 2 總分 （百分制） 100 評(píng) 閱 教 師 意 見(jiàn) 評(píng)閱合格，建議提交答辯 是 ( √ ) 否 ( ) 評(píng)閱教師簽名： 2020 年 4 月 25 日 15 江 西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯評(píng)分及成績(jī)?cè)u(píng)定表 學(xué)號(hào) 0805019147 學(xué)生姓名 徐蘇婭 專(zhuān)業(yè) 漢語(yǔ)言文學(xué) 選題編號(hào) 屆別 2020 屆 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文 )題目 論梅里美筆下的異質(zhì)女性形象 陳述時(shí)間 分鐘 問(wèn)答時(shí)間 分鐘 答 辯 記 錄 一、 論文陳述 各位老師，大家上午好，我的論文題目是論梅里美筆下的異質(zhì)女性形象。我將著眼梅里美的兩大經(jīng)典短篇小說(shuō)《卡門(mén)》和《科隆巴》，首先具體分析她們的人物性格命運(yùn)；其次深入探討其共性，將重點(diǎn)放在異質(zhì)這一主題上，具體闡釋 異質(zhì)女性與傳統(tǒng)女性 的極大不同之處；最后再談?wù)劗愘|(zhì)女性形象形成的重要原因及其影響 。我的論文結(jié)構(gòu)清晰， 用語(yǔ)準(zhǔn)確，將女性形象的研究引入異質(zhì)這一模塊中，具有寬闊的挖掘角度 。但是也存在異質(zhì)概念的含糊以及同時(shí)代其它異質(zhì)女性形象比較的缺失。 二 、 回答問(wèn)題 問(wèn)題一： 異質(zhì)的具體內(nèi)涵是什么？在外國(guó)文學(xué)史當(dāng)中，有哪些典型的異質(zhì)女性形象？ 答 ： 異質(zhì)是一種相對(duì)于傳統(tǒng)社會(huì)觀念和文化而言的、未被現(xiàn)代文明異化且富有原始野性的特殊性質(zhì)。 在本論文的具體體現(xiàn)是：從人性方面來(lái)說(shuō)，是一種不 被一般人所容忍或理解的異端性格；從人物命運(yùn)上來(lái)說(shuō)，是帶有濃厚的悲劇色彩；從人權(quán)上來(lái)說(shuō)，是具有強(qiáng)烈的反抗意識(shí)。 外國(guó)文學(xué)史中，這類(lèi)異質(zhì)女性有：《雙城記》中的得伐石太太 ，《霧都孤兒》中的南希小姐 。 問(wèn)題二： 試闡述一下卡門(mén)和科隆巴的不同點(diǎn)。 答 ： 首先，她們?cè)谧非笊喜煌?，卡門(mén)主要追求的是自由，有自由的愛(ài)情、自由的職業(yè)、自由的生活；二科隆巴追逐的是復(fù)仇的實(shí)現(xiàn)，她的人生目的即為此。 其次，她們的性格上也有很大差別，卡門(mén)的性格相對(duì)科隆巴來(lái)說(shuō)更為極端，卡門(mén)是一朵惡之花，為了達(dá)到自己的目的，可以犧牲自己的性命?？坡“拖鄬?duì)來(lái)說(shuō) 更沉著冷靜， 也更懂得安慰周?chē)说男摹? 記錄人簽名： 2020 年 4 月 28 日 答辯小組評(píng)語(yǔ) 答辯小組成員簽名： 2020 年 4 月 28 日 16 指標(biāo) 考核項(xiàng)目 滿(mǎn)分 評(píng)分 答辯評(píng)分40% 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文 )質(zhì)量 50% 寫(xiě)作水平 10 規(guī)范程度 6 完成情況 4 成果技術(shù)水平 (理論分析、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)和實(shí)物性能 ) 14 設(shè)計(jì) (論文 )的 正確性、創(chuàng)造性和實(shí)用性等情況 16 答辯表現(xiàn)50% 儀表 5 內(nèi)容陳述 20 回答問(wèn)題正確性 25 總分 （百分制） 100 簽名 答辯小組組長(zhǎng)簽名： 2020 年 4 月 28 日 指導(dǎo)教師評(píng)分 30% （百分制） 100 評(píng)閱教師評(píng)分 30% （百分制） 100 總分 總分 ==答辯評(píng)分 ﹡ 40%+指導(dǎo)教師評(píng)分 ﹡ 30% +評(píng)閱教師評(píng)分 ﹡ 30% 100 成績(jī)總評(píng) (五級(jí)記分制 ) 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 ) 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽名： 年 月 日
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